描寫夏天早晨的作文

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時(shí)間:2018-10-30

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1、描寫夏天早晨的作文夏天的早晨宜春化成小學(xué)五(3)班何婷  俗話說得好,一日之計(jì)在于晨,我的住處———江西宜春,夏天的早晨是很美的?! ∏宄?,蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染;空氣是那么清新,像被濾過似的,東方出現(xiàn)了一片紅霞,太陽公公露出半張笑臉,照得整個(gè)宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀!  忽然,從一個(gè)巷子里走出一個(gè)人,只見她臉頰紅通通的,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,右手拿著掃帚,左手拿著簸箕,一看就知道是位清潔女工?! ≈灰娝龘]動(dòng)著手中的掃帚,飛快地打掃著地面上的垃圾,不一會(huì)兒就掃成一堆一堆的,然后用簸箕裝起來,倒進(jìn)小車?yán)?。她默默地工作著,就這樣,

2、她把地面掃干凈,推著滿車的垃圾走了。這時(shí),太陽全露出來了,光輝灑滿了大地,照在清潔女工的背上,閃閃發(fā)光,她的背影顯得更高大了?! ≡谝粭l長滿碧草的小道上,有幾個(gè)鶴發(fā)童顏的老人,正在聚精會(huì)神地打太極拳,小鳥在樹上好像被吸引住了似的,時(shí)而眼巴巴地注視著老人,時(shí)而嘰嘰喳喳地稱贊,時(shí)而拍拍翅膀,好像在為老人鼓掌?! ÷愤叺膸锥洳恢男』?,在夏天早晨的陽光照耀下顯得更美了,不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的清香?! ⌒▲B要出去覓食了,但還是留戀地望著美麗的早晨。再過一會(huì)兒,人們就要興致勃勃地踏上車去上班了?! “?,夏天的早晨真美??!這象征著我們國家的繁榮昌盛!夏天的早晨河南省鄭

3、州市上街區(qū)長鋁中心小學(xué)5年級(jí)5班黃浩霖“一年之季在于春,一天之時(shí)在于晨?!边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。清晨,是一天里最美好的時(shí)光,空氣清新,陽光普照。最迷人的,要數(shù)夏季的早晨了~~~大家都知道,夏天的氣候很炎熱??墒?,在早晨可就不一樣了。一出門,一股清新的空氣撲鼻而來,一陣陣微風(fēng)向我吹來,使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來飛去,十分悠閑自在。樹林里的小鳥

4、也從睡夢(mèng)中醒來,飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里~~~~太陽慢慢的升了起來,夏季的早晨是多么美麗,多么迷人呀!指導(dǎo)教師:蔡霓虹簡評(píng):本文描寫景物聲動(dòng),迷人。使人讀了印象很深!校園夏天的早晨廣東省湛江市霞山區(qū)湛江市第十一小五〈5〉班黃華富有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。一大早,我到學(xué)校操場上去跑步。太陽還沒出來,還是暗暗的灰色。操場上的人很少,寥寥無幾。過了一會(huì)兒,天亮起來了。站在空曠的大操場上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽光從云層后面射過來,給

5、云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽光的映襯下,你仍可感覺到它們散發(fā)出來的活潑的生氣。我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí),便停下來觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見學(xué)生慢條斯理地打過去,老師也輕輕地打了過來。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過些的地方上,學(xué)生伸長了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長,夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上

6、前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續(xù)回?fù)?。最后?1:20的成績贏了老師。比賽結(jié)束后,我向周圍掃視了一下,看見球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹:歪歪扭扭的樹干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹皮一片片張開了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹呢。這時(shí),天突然下起雨來了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。??!老榕樹,多么青翠!我愿做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。指導(dǎo)教師:陳振華簡評(píng):巧妙地運(yùn)用了擬

7、人的手法,描寫了校園夏天的景色,人物活動(dòng)和雨景,語言生動(dòng)活潑,將夏天的勃勃生機(jī)寫得十分傳神。夏天的早晨俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!贝禾斓脑绯抗倘幻利惲钊讼蛲?,夏天的早晨卻一點(diǎn)也不遜色。   每天,啟明星悄悄地叫醒了勤勞的大公雞,大公雞總是抖擻精神,仰天長笑。剎時(shí),萬物從沉睡中蘇醒過來。太陽公公首先露出了笑臉,和萬物和藹可親地打招呼:“大家好,你們的老朋友又回來嘍!”街道上,小攤販的叫喊聲打破了往日的寧靜。行人們?nèi)宄扇?。買菜的人挎著籃子又說又笑地來到菜市場,為中午的飯菜反復(fù)思量著。路邊的小草上,留下晶瑩透亮的露珠,微風(fēng)一吹,露珠在草葉上微微

8、顫動(dòng),他們仿佛伴著蟬兒那高亢的歌喉,在草葉那狹長的跑道上鍛煉筋骨呢

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