中學假期實踐報告

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1、為認真貫徹落實市、區(qū)有關農村工作會議精神,學習借鑒外地先進經驗,加快我鄉(xiāng)經濟建設步伐,推進農業(yè)產業(yè)化、標準化進程中學假期實踐報告  題記:按照天津市未來教育家奠基工程領導辦公室的安排,本人和其他學員共六人于XX年10月20日--12月20日到天津市海河中學參加實踐,指導教師為海河中學卞永海校長。卞校長和他的團隊非常重視這次活動,他們?yōu)槲覀兊膶嵺`活動做了精心的安排,有講座、有參觀、有觀摩、有座談,他們毫無保留的向我們打開學校的大門,讓我們對海河中學的歷史與未來有了充分的了解。卞校長以教育家的情懷向我們傾心傳授自己的教育思想與雄偉的理想和抱負,他為我們親自上示范課,他對教育的激情、執(zhí)著與追求深深的

2、感染了我們,他為我們每個人的研修專題都能夠給予深邃的指引,讓我們在短短的時間內都有很大的提升。下面是我學習匯報的一個專題,是通過這次實踐得到的一些認識,在此向我們的指導教師卞校長、為我們講座的王副校長、張副校長、負責與我們日常聯(lián)系的郭老師以及海河中學的全體教師表示忠心的感謝!  對于一個學校來說,沒有什么比文化更重要了,學校文化是學校成就與學生學習成果的核心要素,沒有文化上的支持,單純靠政策和命令從外部來改進學校是不可能獲得成功的,所以加強學校文化建設是每一所學校的立校之本?! ∫?、學校文化在歷史的積淀中孕育近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標,不斷調整優(yōu)化農業(yè)結構,全面推

3、進農業(yè)產業(yè)化、標準化、國際化進程,促進了全市農業(yè)農村經濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關農村工作會議精神,學習借鑒外地先進經驗,加快我鄉(xiāng)經濟建設步伐,推進農業(yè)產業(yè)化、標準化進程  提到學校文化,我們首先應該弄清楚什么是學校文化?在調查中有的校長把學校的文化理解為學校制度建設或者是墻壁文化,這顯然是片面的。中國教育學會會長顧明遠先生指出:“學校文化是整個文化的一部分,是社會文化的亞文化。學校文化可以定義為:經過長期發(fā)展歷史積淀而形成的全校師生(包括員工,下同)的教育實踐活動方式及其所創(chuàng)造的成果的總和。這里面同樣包含了物質層面(校園建設)、制度層面(各種規(guī)章制度)、精神層面和行為層面(師生的行

4、為舉止),而其核心是精神層面中的價值觀念、辦學思想、教育理念、群體的心理意識等”?! W校文化是經過長期發(fā)展歷史積淀而形成的,天津市海河中學就有著百多年輝煌的興學歷史。1873年,這里曾作為海軍教習所,首開近代新學之先河;1886年,天津海關投資在這里興辦了博文書院;1895年,中國近代第一所大學就在這片土地上創(chuàng)辦,當時的名字叫北洋西學堂,就是現(xiàn)在的天津大學前身;到了19XX年,德國政府又委任德國人博爾克在這里創(chuàng)辦了德華學堂。1924年建立直隸省立第一女子中學校,1968年更名為天津市海河中學。近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標,不斷調整優(yōu)化農業(yè)結構,全面推進農業(yè)產業(yè)化、

5、標準化、國際化進程,促進了全市農業(yè)農村經濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關農村工作會議精神,學習借鑒外地先進經驗,加快我鄉(xiāng)經濟建設步伐,推進農業(yè)產業(yè)化、標準化進程  在100多年的興學歷程中,海河中學孕育了豐厚的教育文化底蘊。學校在20世紀三四十年代,形成了“樸毅敬誠”的校風和“進德修業(yè)”的學風。在八九十年代形成了“團結、奮進、務實、創(chuàng)新”的校訓,“勤奮學習、尊師守紀、愛國愛?!钡男oL,“勤奮、刻苦、互助、爭先”的學風。海河中學特有的文化為天津教育留下了更多輝煌與精彩,這里培養(yǎng)出了中科院院士、中國著名化學家陳茹玉,深受廣大人民群眾喜愛的著名女高音歌唱家、聲樂教育家郭淑珍,著名作家航鷹,著名

6、導演畢力,民族英雄吉鴻昌的女兒、曾任天津市政協(xié)常委的吉瑞芝,中國首位赴非洲女大使趙寶珍,六次打破女子定點跳傘世界記錄的著名跳傘運動員耿桂芳和女將軍晁福寰等一大批優(yōu)秀人才?! 《?、學校文化在繼承中發(fā)展  為什么很多歷史上的名?,F(xiàn)在卻默默無聞了呢?學校文化需要繼承,更需要發(fā)展。卞校長說:“一所擁有百年歷史的名校,如果坐享前人遺留的文化成果,脫離時代脈搏,即使是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),也會成為長足發(fā)展的桎梏?!薄皩崿F(xiàn)從歷史名校到現(xiàn)代名校的跨越,用心智為再創(chuàng)海河中學百年輝煌奠基,是當代海河人義不容辭的歷史責任。在這個過程當中,我們應該將傳統(tǒng)文化放置在時代背景下重新驗證,做好學校的文化建設,包括繼承、發(fā)展和創(chuàng)新

7、,讓海河中學像鳳凰涅磐一樣實現(xiàn)新的騰飛,這是面對學校一百多年興學的厚重歷史,我們必須做出的抉擇?!苯陙?,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標,不斷調整優(yōu)化農業(yè)結構,全面推進農業(yè)產業(yè)化、標準化、國際化進程,促進了全市農業(yè)農村經濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關農村工作會議精神,學習借鑒外地先進經驗,加快我鄉(xiāng)經濟建設步伐,推進農業(yè)產業(yè)化、標準化進程  學校文化的確有著不可替代的引領作

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