我的球迷哥哥作文

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1、我的球迷哥哥作文[我的球迷哥哥作文]　　我的哥哥是個(gè)球迷，迷到什么程度呢？迷到了會忘了吃飯，迷到會忘了睡覺，我的球迷哥哥作文?！　「绺鐞厶咦闱?，愛打乒乓球，愛玩籃球。哥哥打乒乓球，從來都不服輸，假如輸了一盤，他肯定要撈回來，一定要把對方打得落花流水，乖乖地投降不可。哥哥平時(shí)總訂一些關(guān)于球類的報(bào)紙，什么《足球報(bào)》，《球迷報(bào)》，《中國體育報(bào)》等等。以前我們家并不富裕，可哥哥卻總是想辦法擠出一些錢訂報(bào)紙。媽媽不同意，但意見提得再多，也是徒勞的。有時(shí)，哥哥干脆裝聾作啞，仍然訂他的報(bào)紙，津津有味地讀他訂的報(bào)紙。　　那是一個(gè)炎熱的中午，我和媽媽把飯菜都端

2、上桌子，只有哥哥沒來，我便到房間喊哥哥，只見他一邊抽煙，一邊看《中國體育報(bào)》我喊了一聲：哥哥，吃飯了！恩。哥哥回答。我又喊了幾句，可回答我的還是恩。我無可奈何，只好把飯碗放在哥哥旁邊。等我們把飯吃完，走進(jìn)哥哥的房間，只見他的飯碗里全是煙灰。原來，哥哥看報(bào)紙入了迷，把飯碗當(dāng)作煙灰缸了，我笑了起來，哥哥看到他做的好事，也哈哈大笑起來，媽媽爸爸見此情景也跟著笑了起來?！　「绺缫埠芟矚g看《體育新聞》，《世界體育》，《天下足球》等電視節(jié)目，初中二年級作文《我的球迷哥哥作文》(..)。記得那時(shí)第十六屆世界杯足球賽期間，哥哥常常半夜起來，把電視打開，為了不

3、影響我們的睡眠，他就把耳機(jī)戴上。但每到精彩之處，哥哥總是情不自禁地鼓掌，叫好，甚至于拍打沙發(fā)，把我，媽媽和爸爸從夢中吵醒。特別是觀看中國隊(duì)和外國隊(duì)比賽時(shí)，哥哥更是全身心投入，每當(dāng)中國隊(duì)踢出好球時(shí)，他嘴里就嘖嘖地贊嘆；一旦中國隊(duì)輸了，哥哥幾天都提不起精神。　　哥哥不僅愛看球，而且喜歡打球，那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，哥哥召集幾個(gè)同學(xué)，一起去打籃球。我在家等了好久，還不見他回來，于是，打著傘去找他，籃球場上，哥哥全身都淋透了，球鞋上滿是泥漿。雨越下越大，場地越來越滑，可哥哥仍是滿場奔跑，興趣絲毫不減，突然哥哥斷球成功，旋風(fēng)般地沖向籃下，猛地跳起投

4、籃，進(jìn)了！好！我在一旁情不自禁地鼓起掌來。雨越下越大，哥哥才和球友們離開球場。哥哥全身都淋透了，分布出哪是雨水，哪是汗水?！　∥业母绺缇褪沁@樣一個(gè)球迷?！　》段恼军c(diǎn)評：作者的哥哥對球的著迷程度可謂是廢寢忘食、如癡如醉呀！每個(gè)人都有自己的興趣愛好，其實(shí)能夠用心對待愛好，努力地去探索，在興趣愛好中學(xué)到知識，也是人生的一大樂趣，例如：有的人喜歡畫畫，有的人喜歡彈奏樂器等。我的球迷哥哥作文2　　第2篇初二精選暑假讀后感范文：《誰動了我的奶酪》　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-04-01暑假對于我們來說是最長的一個(gè)假期，在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間

5、讀自己喜歡的書。初二精選暑假讀后感范文帶給大家，希望大家喜歡。初二精選暑假讀后感范文：《誰動了我的奶酪》最近，我讀了《誰動了我的奶酪》后，感觸頗多。書中有四個(gè)主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息，匆匆能對變化迅速地做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決，煩惱叢生，埋怨天地，唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺埃罱K沖破了恐懼的束縛，重新尋找新奶酪。奶酪只是一個(gè)代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如：金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實(shí)后，我們的做法大多像小矮人哼哼一樣，恨天怨地，并盲目地期待著“奶酪”自己跑

6、回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天，抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。那么社會需要怎樣的人才呢?我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個(gè)條件：一、仔細(xì)留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化，并為此做好充足的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。二、能隨著事情的變化而改變做事的方向，不能墨守陳規(guī)。三、敢于冒險(xiǎn)。在各種條件因素的壓迫下，敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險(xiǎn)探尋自己需要的東西。第二人材我們應(yīng)考慮像小矮人唧唧那……我的球迷哥哥作文3　　第3篇高一讀后感：《誰動了我的奶酪》讀后感　　

7、〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-29書中有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的

8、思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……奶酪自然是個(gè)比喻，代表