如果我是天使作文

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1、如果我是天使作文[如果我是天使作文]小詩(shī)一首：如果我是天使如果我是天使，我會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)從我們身邊消失，讓“和平之花”永駐人間，如果我是天使作文。如果我是天使，我會(huì)讓人們懂得環(huán)保意識(shí)，讓藍(lán)天綠水永駐人間。如果我是天使，我會(huì)讓愛心充滿世界，讓真誠(chéng)善良永駐人間。如果我是天使，我會(huì)揮厲劍，斬病魔，讓健康平安永駐人間。如果我是天使，我會(huì)傳頌和平友誼之歌，讓奧運(yùn)精神永駐人間，小學(xué)四年級(jí)作文《如果我是天使作文》(..)。耿耀宇，女，滿族，10歲，江蘇省宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（13）班學(xué)生。自8歲始，至今已有多篇文章在《

2、中國(guó)教育文摘》、《第一》、《宿遷晚報(bào)》等報(bào)刊網(wǎng)發(fā)表。現(xiàn)任作文指導(dǎo)教師：羅婷婷。如果我是天使作文2　　第2篇我是一個(gè)小書蟲作文　　〖預(yù)覽〗吃飯了，不要再看了。媽媽溫柔地說。一分鐘。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書，頭也沒抬，心不在焉地說。你一定知道，我是一只愛啃書的小書蟲，把字、詞、句一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒理解透，把不會(huì)的反復(fù)讀幾遍，不過這也讓我讀書讀得很慢，所以，我經(jīng)常去請(qǐng)教我的小老師月月，她讓我先把一本書讀一遍，如果再有哪一些不會(huì)，就把不會(huì)的地方放到那一章里來讀。當(dāng)我的這個(gè)問題解決后，另一個(gè)問題就出現(xiàn)了。每當(dāng)我看到一

3、個(gè)部分突然被打斷時(shí)，我總是還沉迷在書中不肯把書放下，去做另一個(gè)事情，因此，我有很多事都不能很好地完成。有一次，我在看書的時(shí)候突然被媽媽拍了一下，我很不屑地望著媽媽，媽媽指指墻上的鐘，對(duì)我說：一小時(shí)的看書時(shí)間已經(jīng)過去了，該去寫作業(yè)了。我無精打采地走進(jìn)書房，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可我滿腦子都在想著書，書上主人公的經(jīng)歷，我實(shí)在沒有辦法投入到作業(yè)中，我聽到了月月那甜美的聲音，我馬上下樓去，找到月月，問她這個(gè)棘手的問題，可月月說：你真是一心二用的人。我一聽，就氣得回家了，我開始寫作業(yè)，我不再想書中的一切，只因?yàn)槲乙?/p>

4、向月月證明我不是一個(gè)一心二用的人。一段時(shí)間后，我改掉了這個(gè)壞毛病，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)一心二用的人?！绻沂翘焓棺魑?　　第3篇讀《于永正，我是怎樣教語文》有感　　〖預(yù)覽〗最近閱讀了于永正老師寫的教育隨筆《于永正：我是怎樣教語文》，深有感觸，在他的闡述中，我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，并得到了許多方法，收獲頗多。我想就其中的幾點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶??！　≌Z文教育應(yīng)該給學(xué)生留下什么？留下較好的語感，能不假思索的行文，留下認(rèn)識(shí)和情感，留下初步的書寫能力，閱讀能力和表達(dá)能力，留下興趣和習(xí)慣。教學(xué)時(shí)，眼睛不要只盯著語

5、文，還要盯著人，一只眼睛盯著語文，一只眼睛盯著人，這才叫完整的語文教學(xué)。寫字就如同做人一樣重要。字如其人就是這么來的。強(qiáng)調(diào)是老師配合學(xué)生，不是學(xué)生配合老師。這種師生關(guān)系才是正確的?！　≌Z文教的不是課文而是語文，要把校內(nèi)外的時(shí)間和空間留給學(xué)生，用于閱讀和寫作。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，為時(shí)未晚。接下來的日子里，從少做題，多讀書為出發(fā)點(diǎn)，縮減抄寫生字、詞語等機(jī)械性作業(yè)，把多出來的時(shí)間用于閱讀。過去的教學(xué)中，我在課堂里講得太多，以致學(xué)生學(xué)語文不是那么地道。重全部學(xué)生，留時(shí)間給學(xué)生?！　∥闹羞€講述了非常出名的五重

6、教學(xué)法，我對(duì)其中的重情趣一節(jié)感觸比較深。從文中真正感受到了語文教學(xué)中的情，感受到了對(duì)待差生應(yīng)當(dāng)持怎樣的態(tài)度。　　文中講到：情是什么？是情感。它包括兩個(gè)方面意思：一是對(duì)學(xué)生有情，二是對(duì)語文教學(xué)有情，上課有情。我關(guān)愛每一位學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生……如果我是天使作文4　　第4篇如果愛影評(píng)　　〖預(yù)覽〗如果愛影評(píng)（一）　　“每個(gè)人的一生都像一部電影，而他或她也許是當(dāng)中的主角……”一段略帶溫情的經(jīng)典臺(tái)詞拉開了電影《如果愛》的序幕。陳可辛導(dǎo)演的《如果愛》是一部極具浪漫色彩的愛情影片，整個(gè)片子對(duì)故事的

7、敘述形式類似倒金字塔式，情節(jié)處理非常巧妙，用不帶絲毫斧鑿痕跡的影調(diào)描繪了一場(chǎng)凄美，動(dòng)人的愛情畫面。　　時(shí)間，似一杯滾燙的白開水；欲望，似一粒劣性的毒藥丸。當(dāng)兩者一結(jié)合，便意味著：愛，是可以被遺忘的；恨也就因此沉淀。　　影片對(duì)時(shí)空觀的表現(xiàn)有種獨(dú)特的現(xiàn)代性。成功地采用平行蒙太奇手法，畫面不時(shí)地在十年前后來回切換，給人一種強(qiáng)烈的心靈震撼：原來愛可以這樣！所穿插的歌曲也在間接的對(duì)人物的情感經(jīng)歷做必要的補(bǔ)充。戲中戲是對(duì)該片最好的詮釋?！　∑信魅斯珜O納，在一開始是一個(gè)靠吃別人吃剩的飯過日子的窮丫頭，天真

8、而又浪漫，似乎對(duì)外面所有的東西都無比好奇，內(nèi)心純潔得就像一張白紙。她與林見東的關(guān)系就像兩條原本注定相交的平行線。孫納在吃完林見東吃剩的面后，便偷偷的跟在林見東后面，“可以借你地洗個(gè)澡嗎？一場(chǎng)戲劇化的見面及對(duì)白，從此萌生了兩人青澀，浪漫的愛情故事。他們一起吃火鍋，一起在雪地里行走奔跑，一起暢談理想……　　一幅幅甜美溫馨的畫面定格了十年后，他們?cè)俅蜗嘁姇r(shí)深深的回憶。“在很久很久以前，你擁有我，我擁有你……”這樣一首歌，曾經(jīng)是夢(mèng)想當(dāng)歌星的老孫……如果我是天使作文5　　第5篇《我是貓》讀后感作文　　〖預(yù)