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《職業(yè)定位與職業(yè)性格》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、單元課時計劃(100分鐘)編號3課程名稱大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃授課班級 講次授課日期計劃在 年 月 日星期 第 講實際在 年 月 日星期 第 講章目第二章職業(yè)定位與職業(yè)性格節(jié)目教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生掌握職業(yè)定位的原則與方法,引導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)性格的認(rèn)知。教學(xué)方法講授與討論相結(jié)合教具多媒體教學(xué)重點1、職業(yè)定位的類型和方式2、認(rèn)知自己的性格特征教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生進行正確的職業(yè)定位教學(xué)主要內(nèi)容第一節(jié)職業(yè)定位一、職業(yè)定位二、職業(yè)定位的意義三、準(zhǔn)確定位的原則四、職業(yè)定位的類型和方式第二節(jié)性格與職業(yè)定位一、性格概述二、六種人格類型三、常見的性格與職業(yè)相匹配情變更記載唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5課
2、時授課計劃副頁年月日教學(xué)過程及授課內(nèi)容附注 第二章職業(yè)定位與職業(yè)性格第一節(jié)職業(yè)定位一、職業(yè)定位所謂職業(yè)定位,就是通過對行業(yè)發(fā)展的充分了解,根據(jù)自身能力及個性等各方面因素,對照有關(guān)職業(yè)的特點及擇業(yè)條件,在職業(yè)規(guī)劃和選擇中對自己的職業(yè)趨向及范圍進行綜合考慮和定位。職業(yè)定位是職業(yè)目標(biāo)的具體化,是職業(yè)目標(biāo)的理想性與現(xiàn)實性的統(tǒng)一。不同類型的人有各自的最佳職業(yè)范圍。在特定的范圍里,其才能與潛力可以達(dá)到最充分的發(fā)揮。人的一生事業(yè)是否成功,關(guān)鍵在于職業(yè)定位是否準(zhǔn)確。二、職業(yè)定位的意義1、定位準(zhǔn)確可以持久地發(fā)展自己。2、定位準(zhǔn)確可以善用自己的資源。3、定位準(zhǔn)確可以抵抗外界的干擾,不會輕言放棄
3、。4、定位準(zhǔn)確能夠吸引用人單位的眼球,調(diào)動一切有利因素幫助自己發(fā)展。三、準(zhǔn)確定位的原則1、要了解自己。2、要了解職業(yè)。3、要了解自己和職業(yè)要求的差距,需要仔細(xì)地比較各個方面要求的差距。4、要確定如何把自己的定位展示給別人。四、職業(yè)定位的類型和方式(一)職業(yè)定位的類型根據(jù)個人職業(yè)傾向的不同,大致分為八種:1、技術(shù)型;2、管理型;3、自主型;4、安全型;5、創(chuàng)業(yè)型;6、服務(wù)型;7、挑戰(zhàn)型;8、生活型。(二)職業(yè)定位的方式1、發(fā)揮長處2、彌補短處53、揚長補短相結(jié)合第二節(jié)性格與職業(yè)定位一、性格概述性格是人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式中所表現(xiàn)出來的個性心理特征,是個性或稱人
4、格的重要組成部分,對人的事業(yè)能否成功具有重大影響。作為人的一種心理特性具有一定的穩(wěn)定性。每個人的性格都有積極和消極兩個方面。各種不同的職業(yè)對人的性格有一定的要求,如果你不具備某一職業(yè)要求的性格特征,就不能很好地勝任這一職業(yè)。從心理機能上劃分為理智型、情感型和意志型。從心理活動的傾向上劃分為內(nèi)向型和外向型。二、六種人格類型美國心理學(xué)教授約翰霍蘭德和助手創(chuàng)立了人格類型與職業(yè)類型的學(xué)說,他認(rèn)為每個職業(yè)的人都可以按下列六種個性進行描述:1現(xiàn)實型;2調(diào)研型;3藝術(shù)型;4社會型;5企業(yè)型;6常規(guī)型1、現(xiàn)實型:這種人手巧、有勞動興趣,喜歡花時間干一些機械的事情。他們喜歡并且善于完成更具體
5、的任務(wù)。一般搞農(nóng)業(yè)和機械業(yè)的人這種特征較為顯著。2、調(diào)研型:此種人以科學(xué)家為代表,具有愛思考和精確性的特點;對于抽象事物能耐心處理,但不喜歡社交和領(lǐng)導(dǎo)活動。3、藝術(shù)型:以藝術(shù)家和音樂家為代表,具有創(chuàng)造、不順從和表現(xiàn)自我的特征;通常不喜歡例行的工作和重復(fù)的任務(wù)。4、社會型:以教師和輔導(dǎo)員為代表,喜歡人際傾向的活動,通常以服務(wù)為主,外向,并喜歡了解人;但是不大喜歡嚴(yán)禁的組織和機械操作。5、企業(yè)型:以銷售者和管理者為代表,喜歡以社交能力來操縱人們,以達(dá)到經(jīng)濟的收獲。56、常規(guī)型:以會議和薄記業(yè)者為代表,喜歡從事資料型工作,不喜歡含糊不清的活動。以內(nèi)向型大學(xué)生為例,他們一般不會選擇
6、需要較多自我表現(xiàn)、自我強調(diào)的職業(yè),如推銷員、演說員、律師、記者這類職業(yè)。即使選擇了這類職業(yè),也會感到極不適應(yīng),由此造成的障礙會影響到他們的職業(yè)成功,而圖書管理、理論研究、微機操作等職業(yè)對它們有較強的吸引力,因為這類職業(yè)較少與人交往,需要高度的細(xì)心和耐心,需要在安靜和孤獨中完成工作。用人單位在選人時出現(xiàn)一種新觀念。他們認(rèn)為,性格比能力重要。認(rèn)為,如果一個人能力不足,可通過培訓(xùn)提高;但如果性格與職業(yè)不匹配,要改變就困難多了。所以,在招聘時,將性格的測試放在首位,當(dāng)性格與職業(yè)相匹配時,才對其能力進行測試檢查。三、常見的性格與職業(yè)相匹配情況如下表:職業(yè)性格類型職業(yè)性格特點適合的職業(yè)
7、類型變化型在新的和意外的活動或工作環(huán)境中感到愉快,喜歡經(jīng)常變化職務(wù)的工作。他們追求多樣化的活動,善于轉(zhuǎn)移注意力和工作環(huán)境。記者、推銷員、演員。重復(fù)型喜歡連續(xù)不停地從事同樣的工作,喜歡按照機械的或別人安排好的計劃或進度辦事,喜歡重復(fù)的、有規(guī)則的、有標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)。印刷工、紡織工、機床工、電影放映員等。服從型喜歡按別人的指示辦事,不愿自己做出決策,而喜歡讓他人對自己的工作負(fù)責(zé)。辦公室職員、秘書、翻譯等。獨立型喜歡計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動。在獨立的和負(fù)有職責(zé)的工作環(huán)境中感到愉快,喜歡對將要發(fā)生的事情做決定。管理人員、律