國旗下講話:善于反思,善于總結(jié),放大亮點 

國旗下講話:善于反思,善于總結(jié),放大亮點 

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1、國旗下講話:善于反思,善于總結(jié),放大亮點老師們、同學(xué)們:時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼己進入了開學(xué)后的第八周,本學(xué)期的教學(xué)工作已過去三分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學(xué)工作,學(xué)校組織了各年級的月考。各年級也根據(jù)月考成績,對我們“教與學(xué)”的狀況進行了或?qū)⑦M行全面的反思:總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,放大亮點。一、在此基礎(chǔ)上,學(xué)校倡議從以下幾個方面作進一步的反思:1、年級組認真總結(jié)開學(xué)至今的年級管理、班級管理、學(xué)生管理、宿舍管理等常規(guī)管理工作,對成功的做法要堅持,對不足的地方要迅速彌補,盡快走上正規(guī),各

2、年級要相互學(xué)習(xí),取長補短,促使下階段的管理向更高層次發(fā)2、班主任要對全班的常規(guī)管理、成績變化情況進行研宄,要組織任課教師對全班同學(xué)進行跟蹤調(diào)查、對照,幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵和表彰成績優(yōu)秀的、進步較大的同學(xué),努力營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)健康的競爭氛圍,使全班同學(xué)在原來的基礎(chǔ)上有較大的進步。3、任課教師要逐一找學(xué)生談心,做好學(xué)生的思想工作,全面關(guān)愛每一個學(xué)生,使每一個學(xué)生在埭頭中學(xué)這塊土地上健康地茁壯成長。4、每一位學(xué)生,也要總結(jié)開學(xué)至今在學(xué)習(xí)方面、常規(guī)方面的優(yōu)點和缺點,做到“勝不驕,敗不餒”,

3、對“常規(guī)”不足的方面及時加以糾正;對學(xué)習(xí)上的漏洞,要通過勤學(xué)好問,迅速加以彌補,為下階段的學(xué)習(xí)掃除障礙,并打下堅實的基礎(chǔ)。二、同時,要告知全體師生的是第十一周將進行期中考試。這是一次常州市統(tǒng)一命題,溧陽市統(tǒng)一組織的考試。所以,要求全體師生從現(xiàn)在開始,要充分重視,并將“備考”作為本階段的中心工作,在上好新課,學(xué)好新課的同時,對照期中考試的進度,認真踏實地做好復(fù)習(xí)迎考工作。下面,我謹代表學(xué)校校長室就期中考試提出幾點要求,請全體師生參照執(zhí)行。1、樹立明確的目標,年級組、班級、教師個體及學(xué)生都必須樹立一個

4、明確的目標,以目標去引領(lǐng)我們的行動。2、以期中考試為契機,對開學(xué)至今的教學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。3、在知識的復(fù)習(xí)梳理過程,對薄弱學(xué)科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學(xué)過程中的不足,形成扎實的基礎(chǔ)。4、在復(fù)習(xí)過程,注重對基礎(chǔ)知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法、考試方法進行針對性指導(dǎo)。同學(xué)們要在復(fù)習(xí)過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。5、樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念

5、,無論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時間,把應(yīng)該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無章。6、同學(xué)們在搞好學(xué)習(xí)的同時,也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學(xué)工作的同時,面對10月27日常州的督導(dǎo)評估,要以良好的精神風(fēng)貌,高漲的工作熱情做好配合工作??傊?,針對月考的工作,要“善于反思,善于總結(jié),放大亮點”,針對期中考試工作要“勤于動腦,勇于開拓,爭創(chuàng)

6、佳績”。我堅信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,有全體員工全心全意服務(wù)教學(xué)的后勤保障,我校在期中考試和督導(dǎo)評估中一定會取得雙豐收。

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