煤礦安全生產(chǎn)演講稿

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1、筆者參與了35起群體性事件的處置工作,對預(yù)防和處置群體性事件進(jìn)行了認(rèn)真思考。一、群體性事件的特點群體性事件是指聚眾共同實施的違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章,擾亂社會秩序,危害公共安全,侵犯公民人身安全和公私財產(chǎn)安全的行為。在參與處置的35起群體性事件中10人左右的小群體有4起,占%;12人以上100人以下大群體有24起,占%;100人以上的超大群體7起,占20%。歸納起來,35起群體性事件具有以下特點:(一)易發(fā)性和突發(fā)性。因企業(yè)改制、農(nóng)村占地、退耕還林、用水用電,或因交通運(yùn)輸、學(xué)生安全等諸多原因引發(fā)的群體性事件時有發(fā)生。石化總廠97年內(nèi)退職工因“三金”問題,少則50人多則近200人數(shù)十次圍堵

2、總廠機(jī)關(guān)、賓館、體育館以及市委、市政府、市勞動和社會保障局,尤其是打聽到石化集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)抵荊、市里有重要會議時,這些老職工可在半小時內(nèi)聚集。又如,2月20日,供水總公司鋪設(shè)管道施工,掇刀部分村民因拆遷補(bǔ)償問題本學(xué)期,以黨的十八大三中全會精神為引領(lǐng),積極貫徹落實習(xí)主席對少年兒童健康成長的重要指示精神,根據(jù)市、區(qū)少工委的工作要求,結(jié)合我校少先隊特色,緊緊圍繞學(xué)?!柏?zé)任教育”,以少先隊活動課程為載體,以獎?wù)禄顒訛榧钍侄?,以實踐活動為陣地,充分發(fā)揮少先隊組織育人、活動育人,實踐育人的優(yōu)勢,進(jìn)一步提升少先隊工作水平,推進(jìn)學(xué)校少先隊工作新發(fā)展?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:進(jìn)一步落實執(zhí)勤中隊按周輪崗制,做到

3、人人有崗位、人人有職責(zé)、人人是校園小主人,讓更多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。同時加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實提高中隊管理質(zhì)量,凸現(xiàn)隊員的自主創(chuàng)新意識。大隊常規(guī)工作切實抓好新老交替的服務(wù)工作。對五年級的常規(guī)操作隊員實行以老帶新,逐步“隱退”,通過考察一部分能力較強(qiáng),服務(wù)意識到位的先進(jìn)隊員,然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員,讓他們接替大隊部常規(guī)管理工作,效果頗佳。為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富煤礦安全生產(chǎn)演講稿漢聯(lián)營公司13輛客運(yùn)車從早6點至10點堵截雙泉收費(fèi)站,造成數(shù)百輛車滯留。有的

4、企業(yè)因改制問題,極少數(shù)骨干成員組織數(shù)百人上省道、國道,時間長,規(guī)模大,參加人數(shù)多。3月25日,原荊襄集團(tuán)荊源公司因權(quán)益資金兌付不及時,近600名職工上訪到集團(tuán)公司,當(dāng)日下午,職工封堵公路達(dá)191分鐘,當(dāng)晚,部分職工滯留在荊襄集團(tuán)科技樓。二、處置群體性事件的經(jīng)驗和教訓(xùn)處置群體性事件難度大,政策法律意識強(qiáng),戰(zhàn)術(shù)要求高,參與處置的公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和民警必須具備較強(qiáng)的處置能力。正確化解矛盾和妥善處置群體性事件,公安機(jī)關(guān)不是主體,必須依靠黨委政府和有關(guān)部門去解決,公安機(jī)關(guān)應(yīng)按照公安部《公安機(jī)關(guān)處置群體性治安事件規(guī)定》(公發(fā)[XX]5號),在收集信息、建立預(yù)警機(jī)制、維護(hù)秩序、必要時果斷處置等方面依法行政

5、,公安民警要從事關(guān)改革、各中隊輔導(dǎo)員和隊員樹立了較強(qiáng)的信息觀念,組織好隊的信息建設(shè),訂好隊報隊刊。大隊部引導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員在上海少先隊網(wǎng)上分別注冊紅領(lǐng)巾心向黨等賬號,以便及時將中隊活動信息進(jìn)行上傳,提升活動的影響力。建立中隊輔導(dǎo)員教研組,邀請少先隊名師烏綺霞老師進(jìn)行少先隊主題隊會、隊課設(shè)計專題輔導(dǎo)。德育處嚴(yán)冬梅老師為中隊輔導(dǎo)員做“少先隊的儀式教育”培訓(xùn),提升中隊輔導(dǎo)員對主題隊會中隊儀式的認(rèn)識和對學(xué)校責(zé)任教育的理解,增強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進(jìn)少先隊活動課課程,為任課教師解讀《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》,組織網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)優(yōu)秀少先隊活動課課例。加強(qiáng)少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作融

6、入學(xué)校德育教育體系。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊干部學(xué)習(xí)、交流制度。每周召開大隊委例會,由大隊長主持會議,發(fā)現(xiàn)和解決少先隊工作中的問題。規(guī)范小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)情況,上下雙向培訓(xùn),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話,也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!筆者參與了35起群體性事件的處置工作,對預(yù)防和處置群體性事件進(jìn)行了認(rèn)真思考。一、群體性事件的特點群體性事件是指聚眾共同實施的違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章,擾亂社會秩序,危害公共安全,侵犯

7、公民人身安全和公私財產(chǎn)安全的行為。在參與處置的35起群體性事件中10人左右的小群體有4起,占%;12人以上100人以下大群體有24起,占%;100人以上的超大群體7起,占20%。歸納起來,35起群體性事件具有以下特點:(一)易發(fā)性和突發(fā)性。因企業(yè)改制、農(nóng)村占地、退耕還林、用水用電,或因交通運(yùn)輸、學(xué)生安全等諸多原因引發(fā)的群體性事件時有發(fā)生。石化總廠97年內(nèi)退職工因“三金”問題,少則50人多則近200人數(shù)十次圍堵總廠機(jī)關(guān)、賓館、體育館以

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