元素符號(hào)表示意義初探

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1、元素符號(hào)表示意義初探[元素符號(hào)表示意義初探]化學(xué)符號(hào)及其使用規(guī)則是化學(xué)學(xué)科所特有的言語(yǔ)，是化學(xué)科學(xué)研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的重要工具，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的基矗初中化學(xué)從一開(kāi)始，就要重視和搞好化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)，使學(xué)生習(xí)慣運(yùn)用化學(xué)符號(hào)的語(yǔ)言，來(lái)正確表達(dá)化學(xué)過(guò)程及其物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律，并培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，元素符號(hào)表示意義初探。元素符號(hào)、分子式、化學(xué)方程式是化學(xué)用語(yǔ)的典型結(jié)構(gòu)形式，對(duì)它們教學(xué)大綱明確指出：“要讓學(xué)生達(dá)到會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀、會(huì)用，了解它們的化學(xué)意義?！奔醋龅健ざ?、·會(huì)、·對(duì)?；瘜W(xué)用語(yǔ)比較抽象，一開(kāi)始學(xué)生往往難以理解，為克服這些認(rèn)知上的困難，在教學(xué)過(guò)程中，必須使學(xué)生首先弄清楚

2、元素符號(hào)所表示的意義，然后在物質(zhì)分子式、化學(xué)方程式的教學(xué)里，加深理解，形成規(guī)范定格的化學(xué)語(yǔ)言，并會(huì)用這種化學(xué)語(yǔ)言正確地表示和研究各種化學(xué)變化過(guò)程及規(guī)律。初三化學(xué)課本里指出：“元素符號(hào)表示一種元素，表示這種元素的一個(gè)原子。”但是在多種參考書(shū)和習(xí)題中都用到這樣一種說(shuō)法“元素符號(hào)還可表示該元素的原子量”，由此推知，分子式可以表示物質(zhì)的分子量。在舊課本第５３頁(yè)關(guān)于化學(xué)方程式的意義中也指出：“化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。”這進(jìn)一步說(shuō)明元素符號(hào)還代表著元素的原子量。在舊課本的例題計(jì)算中也使用了這一意義。例如在計(jì)算元素百分含量時(shí)，求碳酸氫銨（ＮＨ４ＨＣＯ３）中氮元素的百分含

3、量，計(jì)算式為：ＮＮＨ４ＨＣＯ３×１００％。這里不言而喻，“Ｎ”表示氮元素的原子量，“ＮＨ４ＨＣＯ３”表示碳酸氫銨的分子量，化學(xué)論文《元素符號(hào)表示意義初探》(..)。從這些知識(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生必須“懂”得以下概念，元素符號(hào)本身表示元素的原子量，并“會(huì)”用分子式計(jì)算元素的百分含量。但是在求組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比類(lèi)型的題中，又出現(xiàn)了一種新的表示方法。例如，“求水中氫、氧元素的質(zhì)量比”，列式為Ｈ∶Ｏ＝１∶８（該種寫(xiě)法見(jiàn)舊初三化學(xué)課本第８８頁(yè)）。在這里很明顯的元素符號(hào)“Ｈ”不再表示氫元素的原子量，而表示的是水中氫原子集團(tuán)的質(zhì)量，即組成１個(gè)水分子的２個(gè)氫原子的質(zhì)量之和。做完這兩種類(lèi)型的習(xí)題后

4、，有的學(xué)生開(kāi)始迷惑。元素符號(hào)到底表示什么？在練習(xí)題中出現(xiàn)了下列問(wèn)題：①求硝酸銨（ＮＨ４ＮＯ３）中氮元素的百分含量。有的學(xué)生列式為：ＮＮＨ４ＮＯ３×１００％，他們從書(shū)中“Ｈ∶Ｏ＝１∶８”的式中理解認(rèn)為元素符號(hào)表示組成物質(zhì)的元素原子的質(zhì)量之和，在這里“Ｎ”表示組成硝酸銨的氮原子集團(tuán)的質(zhì)量，也就是組成１個(gè)ＮＨ４ＮＯ３分子的２個(gè)氮原子的質(zhì)量；②還有些同學(xué)認(rèn)為元素符號(hào)既然表示元素的原子量，那么求組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比時(shí)，可這樣表示：水中氫、氧元素質(zhì)量比為２Ｈ∶Ｏ＝１×２∶１６＝１∶８。但這樣又與習(xí)慣用法不符了。綜上所述，為正確使用化學(xué)用語(yǔ)及符號(hào)，我認(rèn)為在元素符號(hào)所表示的意義的講解中應(yīng)慎重。如果

5、我們認(rèn)為元素符號(hào)可以表示元素的原子量，那么在計(jì)算求組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比這一類(lèi)型的題中，就應(yīng)在表示式中元素符號(hào)前加原子的個(gè)數(shù)，像上面第二種問(wèn)題中所示。如，表示碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比時(shí)可這樣表示：Ｎ∶５Ｈ∶Ｃ∶３Ｏ＝１４∶５×１∶１２∶３×１６＝……?；蛘咧苯討?yīng)用新教材中的漢字表示式：氮的質(zhì)量∶氫的質(zhì)量∶碳的質(zhì)量∶氧的質(zhì)量＝……。其實(shí)這種說(shuō)法、寫(xiě)法既不會(huì)出現(xiàn)似是而非的場(chǎng)面，也不影響對(duì)“元素符號(hào)表示元素的原子量”的正確理解，還便于學(xué)生掌握物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)和組成。元素符號(hào)表示意義初探2　　第2篇WTO與企業(yè)財(cái)務(wù)管理　　〖預(yù)覽〗一、入世后財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響　　任何企業(yè)的財(cái)務(wù)活

6、動(dòng)和財(cái)務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開(kāi)的，人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會(huì)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：　?。ㄒ唬┙鹑谑袌?chǎng)變化的影響。加入WTO之后，根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國(guó)達(dá)成的雙邊協(xié)議，我國(guó)將逐步放松外資金融機(jī)構(gòu)準(zhǔn)人的范圍和區(qū)域限制。越來(lái)越多的外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入我國(guó)，必將使我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)生全面而深遠(yuǎn)的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對(duì)企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一，金融市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國(guó)企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務(wù)范

7、圍，但同時(shí)也派生出利率風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、表外風(fēng)險(xiǎn)等新的風(fēng)險(xiǎn)，使金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加大，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)將成為人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三，國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，促使我國(guó)金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進(jìn)一步加快，金融機(jī)構(gòu)自律性管理將進(jìn)一步加強(qiáng)，國(guó)家對(duì)金融市場(chǎng)的監(jiān)管也將進(jìn)一步規(guī)范，必將便金融市場(chǎng)配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。這樣，無(wú)論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場(chǎng)都將處于公平競(jìng)爭(zhēng)的地位，只能憑借其良好的經(jīng)濟(jì)效益、看好的市場(chǎng)前景與持續(xù)高速的增長(zhǎng)而獲得資金，況