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1、本學(xué)期,我們小班年級(jí)組共二個(gè)班級(jí),四位老師,其中兩位青年老師,她們富有活力,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,這學(xué)期我們的主要目標(biāo)是結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),通過(guò)一課三研活動(dòng)提升老師對(duì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織能力,在實(shí)踐中逐步積累符合課改精神,并有課程特色的科學(xué)活動(dòng)教育內(nèi)容。因此,我們年級(jí)組的每一位老師都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),使老師都能在業(yè)務(wù)上有所提高。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,根據(jù)小班年齡特點(diǎn),通過(guò)一課三研的活動(dòng)形式、互相學(xué)習(xí),不斷提升老師把握教材、實(shí)施教材的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)理論,并聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)與主題活動(dòng)相符合的區(qū)角活動(dòng),使
2、幼兒在玩中學(xué)。XX年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。全縣文化、體育、新聞出版工作的總體思路是小貸公司借款合同模板 如發(fā)生影響甲方合同履行能力的重大事件,包括但不限于重大經(jīng)濟(jì)糾紛、停業(yè)、歇業(yè)、被宣告破產(chǎn)、解散、被吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、被撤銷(xiāo)、財(cái)務(wù)狀況惡化等,甲方應(yīng)立即書(shū)面通知乙方。 小貸公司借款合同模板1 甲方(出借方)_______________公司 乙方(借款方)_______________公司 現(xiàn)甲乙雙方協(xié)商一致,就甲方借款給乙方一事,達(dá)成如下協(xié)議: 第一條、借款金額: 甲
3、方出借給乙方人民幣_(tái)____________元(小寫(xiě)__________元) 第二條、借款期限: 借款期限自_____年___月___日起至_____年___月___日止。 第三條、還款方式: 借款期限屆滿(mǎn)到期一次還清?! 〉谒臈l、借款利率: 年利率:______%(大寫(xiě):______)到期還本付息,本合同約定利息合計(jì)金額為_(kāi)_____________元人民幣。 第五條、合同生效日區(qū)角與主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及老師在活動(dòng)中的觀察。學(xué)習(xí)理論,希望借助于理論的學(xué)習(xí),以及聯(lián)系實(shí)際的討論來(lái)幫助每位老師對(duì)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)
4、,把握好區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方向,根據(jù)主題活動(dòng)有選擇地設(shè)計(jì)區(qū)角,抓住區(qū)角活動(dòng)中的目標(biāo),觀察要點(diǎn),能根據(jù)主題活動(dòng)的需要有目的的添加材料創(chuàng)設(shè)適合的環(huán)境,通過(guò)老師的深入觀察、適度的引導(dǎo),引發(fā)孩子與環(huán)境的互動(dòng)、與同伴的互動(dòng)、與成人的互動(dòng),鼓勵(lì)孩子大膽探索。發(fā)揮每個(gè)老師的自身特長(zhǎng),為青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,勇于嘗試。由于年級(jí)組中有新老師,希望通過(guò)本學(xué)期的工作,加強(qiáng)老師與老師之間、班級(jí)與班級(jí)之間的溝通,盡可能縮短磨合期,培養(yǎng)工作中的默契,從而提高工作效率。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文化、體育、新聞出版工作的全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的文化
5、體育工作方針,根據(jù)縣委抓基層、促提高,抓重點(diǎn)、促超前,抓特色、促發(fā)展本學(xué)期,我們小班年級(jí)組共二個(gè)班級(jí),四位老師,其中兩位青年老師,她們富有活力,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,這學(xué)期我們的主要目標(biāo)是結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),通過(guò)一課三研活動(dòng)提升老師對(duì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織能力,在實(shí)踐中逐步積累符合課改精神,并有課程特色的科學(xué)活動(dòng)教育內(nèi)容。因此,我們年級(jí)組的每一位老師都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),使老師都能在業(yè)務(wù)上有所提高。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,根據(jù)小班年齡特點(diǎn),通過(guò)一課三研的活動(dòng)形式、互相學(xué)習(xí),不斷提升老師把握教材、實(shí)施教材的能力,提高教
6、學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)理論,并聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)與主題活動(dòng)相符合的區(qū)角活動(dòng),使幼兒在玩中學(xué)。XX年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。全縣文化、體育、新聞出版工作的總體思路是 以甲乙雙方簽字之日起生效?! 〉诹鶙l、解決合同糾紛的方式: 因本合同發(fā)生的全部爭(zhēng)議,由當(dāng)事人雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,雙方同意由________仲裁委員會(huì)仲裁或訴訟至________人民法院裁決。 第七條、其它: 本合同如有未盡事宜,須經(jīng)合同雙方當(dāng)事人共同協(xié)商,作出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力?! 〉诎藯l、附件:
7、 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。 乙方用________________做為抵押物交于甲方?! ∫曳绞盏郊追剿Ц兜娜~借款款項(xiàng)后,應(yīng)向甲方出具借據(jù);乙方向甲方全額返還借款款項(xiàng)及應(yīng)付利息后,甲方應(yīng)向乙方返還借據(jù)或出具收條結(jié)清雙方債權(quán)債務(wù);甲乙雙方之間的銀行賬戶(hù)往來(lái)不作為主張雙方債權(quán)債務(wù)的法定依據(jù)。 甲方簽章:乙方簽章: 代表人:代表人: 年月日年月日 小貸公司借款合同模板2 借款人(甲方): 住所地: 法定代表人:區(qū)角與主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及老師在活動(dòng)中的觀察。學(xué)習(xí)理論,希望借助于理論的學(xué)習(xí),以及聯(lián)系實(shí)際的討論來(lái)幫
8、助每位老師對(duì)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),把握好區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方向,根據(jù)主題活動(dòng)有選擇地設(shè)計(jì)區(qū)角,抓住區(qū)角活動(dòng)中的目標(biāo),觀察要點(diǎn),能根據(jù)主題活動(dòng)的需要有目的的添加材料創(chuàng)設(shè)適合的環(huán)境,通過(guò)老師的深入觀察、適度的引導(dǎo),引