家長委員會職責

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1、家長委員會職責????學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，學生道德品質的高低，學習成績的優(yōu)劣，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責的態(tài)度，我們成立了家長委員會。家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合，形成網絡化教育體系。為了充分發(fā)揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效率，特制定家長委員會工作職責：?1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關重大決策，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋；???2、協(xié)調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭

2、教育的有機結合；??3、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關心和支持，積極配合本年級學生開展社會實踐活動；???4、收集家教方面的成功經驗和案例，進行交流，協(xié)助學校辦好家長學校，協(xié)助學校對學生進行政治思想教育；????5、發(fā)現(xiàn)或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚；????6、積極學習和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長；?7、每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。家有副主任先向與會家長簡要介紹了學校辦學理念，工作目標，學校特色，近期工

3、作等。然后重點從新生心理準備、家長如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣等方面對一年級家長做了詳細指導，并就新生家長如何與學校教師配合做了安排。本學年伊始，我校認真貫徹縣局新學年工作要點，突出養(yǎng)成教育，找準突破口，決心從小、從早抓，充分發(fā)揮家長在教育工作中的重要作用，通過與家長密切溝通，形成共識，共同打造良好的育人環(huán)境。，家長委員會工作制度一、家長委員會的主要任務是：(一)幫助家長了解學校的工作計劃和要求，協(xié)助學校的工作。(二)協(xié)助學校組織交流家庭教育的經驗。二、家長委員會的人選：家長委員會的人選在各班推選家長代表的基礎上建立，家長委員會的成員應熱心、關心學校工作，在教育子女方面能起表率作用

4、，在家長中有一定的威信和影響，有一定的組織能力和活動能力，有一定的業(yè)余時間。家長委員會設立主任、副主任若干人。?三、家長委員會的作用：積極參與學校的民主管理，在促進學校質量提高，在提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發(fā)揮作用。四、家長委員會的具體工作：(一)定期聽取學校領導對學校工作計劃、工作情況的介紹，學期結束聽取學校工作總結匯報。(二)對學校各項工作提出建設性意見。(三)廣泛聽取家長對學校教學工作、教師師德、學校后勤等方面的意見，并及時與學校聯(lián)系，交換意見。?(四)參與或主持學校的大活動。?(五)為改善學校的辦學條件出謀劃策，提供條件。?(六)參加或召開家長會、家長代表會，協(xié)助學校舉辦

5、家長學校或進行家庭教育講座。?(七)組織交流和推廣家庭教育先進經驗。?(八)組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究，統(tǒng)一思想，提高認識。?(九)開展評優(yōu)家長活動，督促家長履行家長義務，提高自身素質，為孩子做出榜樣。?五、家長委員會成員每年九月略作調整仁里集鎮(zhèn)南潘中心小學家長學校會議制度教育孩子的責任主要由家長和教師共同承擔。其作用雖有區(qū)別，但總的目標應是一致的，因而只有形成合力，才能為社會主義祖國培養(yǎng)出“四有”合格人才。家長會議是溝通校、家庭情況的橋梁，是共同育人經驗的交流，是統(tǒng)一學校教師與家長教育方法及手段的重要途徑。1、學校每學期召開兩次家長會。（班級、學校各一次）

6、①學期中，由學校領導、班主任向家長講清本學期學校工作任務、目標及工作方法等，聽取家長的意見，使家長做到心中有數。②學期末，由班主任向家長匯報工作，一分為二地分析學校、班級形勢，聽取家長對學校工作的評價及改進意見。③除上述以外，必要時各班主任可自行召開班級家長會，解決一些實際問題。2、每次家長會必須目的明確，開短會，并填寫家長會情況記錄單。3、成立家長委員會，由各方面家長的代表組成，設家長委員會主任一人，副主任一人，委員三人。①在家長會閉會期間，負責與學校、教師聯(lián)系工作，及時向學校、班級提出建議、改進工作，幫助班級搞好“小家建設”。②家長委員會每年改選一次，改選前要向家長總結匯報工作。4、新

7、生入學前，要召開一年級家長動員培訓會議，順利實現(xiàn)小學生活和初中生活的過度。學生畢業(yè)前，要召開畢業(yè)班家長會，順利實現(xiàn)初小學與初中學生生活的銜接。5、學校定于每周二下午放學后為“家長接待日”。定期進行“開放性課堂”活動，歡迎家長參觀指導，促進學校與家庭的溝通。