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1、學習部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高。頂崗實習報告格式一、撰寫實習報告的目的要求 實習報告是對實習工作的記錄及總結，如實記錄實習過程，詳盡地反映實習內容，運用所學專業(yè)知識，分析實際工作中遇到的問題，總結工作經驗，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真，嚴禁抄襲(同類報告若出現(xiàn)50%以上內容相同則視為相互抄襲)或代做?！ 《?、實習報告的基本結構 (一)封面 指定封面樣稿見后?！ ?二)目錄
2、 指定目錄樣稿見后?！ ?三)內容提綱(實習報告具體內容字號、字體按以下格式) 1實習基本情況(四號黑體，間距段前段后一行)****(小四號宋體，加粗，間距段前段后行)****(小四號宋體，加粗，間距段前段后行) 正文(正文：宋體小四號字，行間距：固定值22磅，首行縮進2字符) 2實習體會與經驗(四號黑體，間距段前段后一行)3實習總結(四號黑體，間距段前段后一行)(四)附實習鑒定表 三、實習報告基本要求開學初，學習部準備新干事招收計劃和相關資料，但由于某些特殊原因，這項工作告一段落。本部也與團委學習部負
3、責了校宣傳欄更新工作，并安排了義工進行每日更新報紙學習部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高。 1、格式要求： 紙張A4，頁邊距為word默認頁邊距，裝訂線在左邊。裝訂方法：兩枚書釘在左側處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為TimesNewRoman字體。字數(shù)不少于3000字?！ ?、內容要求： 1實習基本情況。 應該有實習單位基本情況介紹，個人實習情況的概
4、述和敘述。包括實習目的、意義、時間、地點、實習任務、實習崗位，在實習中從事了哪些具體工作等內容的敘述?！ ?實習體會與經驗?！ “ǔ煽兣c收獲、缺點與教訓?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識?！ ?實習總結。 下一步目標與整改措施。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提
5、出改進措施等。 師范生頂崗實習報告范文開學初，學習部準備新干事招收計劃和相關資料，但由于某些特殊原因，這項工作告一段落。本部也與團委學習部負責了校宣傳欄更新工作，并安排了義工進行每日更新報紙學習部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高?！ ∫?、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)
6、成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面： 1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際工作，并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據?！ ?、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠
7、的，必須從課堂走向實踐。 3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期?！ 《?、基本情況開學初，學習部準備新干事招收計劃和相關資料，但由于某些特殊原因，這項工作告一段落。本部也與團委學習部負責了校宣傳欄更新工作，并安排了義工進行每日更新報紙學習部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中
8、不斷得到提高?！ ∥覀兪率蝗諄淼胶嫌乐蓦p牌縣第二中學，到十一月十八日實習結束。我被分到高一(172)班進行實習?！ 嵙暤幕緝热莅▋刹糠郑赫n堂教學和班主任工作，基本情況 1、課堂教學：完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)為六次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習輔導十二課時。 2、班主任工作：組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的
