學前兒童衛(wèi)生學復習資料

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1、學前兒童衛(wèi)生學第一章1、學前兒童衛(wèi)生學——是一門研究保護和增進學齡兒童，特別是3—6歲幼兒健康的一門學科。P12、健康——早在1947年，世界衛(wèi)生組織在其憲章中提出，健康是“身體、心理和社會適應的健全狀態(tài)，而不只是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象”。3、根據(jù)世界衛(wèi)生組織對健康的定義，身體健康、心理健康和社會適應良好的人。P24、生長發(fā)育、患病率和死亡率是衡量學前兒童健康狀況的標志。P35、HS=f(E)+AcHS+B+LS）HS——健康狀態(tài)；f——函數(shù)符號；E——環(huán)境；AcHS——保健設施的易獲得性；B——生物學因素；LS——生活方

2、式。P46、影響學前兒童健康的4個因素：（1）環(huán)境因素（2）保健設施的易得性（3）生物學因素（4）生活方式（最重要的因素）P87、有意于兒童的生活方式：合理和平衡的膳食，注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣等等；生活應有規(guī)律，堅持體育運動等；注意消費行為衛(wèi)生；能定期接受健康檢查。P9第二章1、骨的成分和特性P34成年人骨中有機物和無機鹽含量之比約為3：7，而兒童的骨所含的有機物和無機鹽的比約為1：1。2、骨盆P35在完成骨化以前，組成髖骨的三塊骨之間的連結還不很牢固，容易在外力作用下產(chǎn)生位移，發(fā)生不正常的接合，影響骨盆

3、的發(fā)育。因此，在學前兒童運動時要避免從高處往硬的地面上跳。3、腕骨P35（學前期，由于兒童腕骨、指骨和掌骨的骨化沒有完成，兒童腕部的力量不足，手的精細動作比較困難——不用背）不宜長時間作業(yè)。4、足骨P35負荷超出它的負擔能力或其他原因，可引起足弓塌陷，成為扁平足。5、關節(jié)P36在外力的作用下，較成人容易發(fā)生脫臼。6、肌肉P36（學前兒童的肌肉收縮力較差——不用背）容易疲勞。（但是，由于新陳代謝旺盛，疲勞后肌肉機能的——不用背）恢復也較快。肌肉群的發(fā)育是不平衡的。（支配上下肢的）大肌肉群發(fā)育較早，小肌肉群（如手指和腕部

4、的肌肉群）發(fā)育較晚7、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。P368、上呼吸道P37年幼兒童鼻淚管較短，患上呼吸道感染時易上行累及眼結膜。學前兒童咽鼓管粗短且直，呈水平位，上呼吸道感染后，易并發(fā)中耳炎。學前兒童喉腔相對較成人狹長，粘膜柔嫩，富有血管和淋巴組織，軟骨又較軟弱，因此，一旦發(fā)生炎癥，易導致喉梗阻。9、P37嬰幼兒胸廓短小呈圓桶形，肋骨處于水平位，年齡越小呼吸越快，總之，學前兒童新陳代謝旺盛，呼吸淺，頻率大，肺換氣功能差，因而更需要充足的新鮮空氣。應注意室內的通風換氣，并盡量多讓孩子在戶外活動。10、心血管系統(tǒng)P38脈搏輸

5、出量有限，年齡越小，心率就越快。心血管系統(tǒng)的血液循環(huán)對兒童的服裝、坐椅也提出一些衛(wèi)生要求，如腰帶、領口不要過緊，椅子前緣不要壓迫胸部等。11、牙齒P40每個牙齒的發(fā)育都有三個時期，即生長期、鈣化期和萌出期。乳牙和新萌出的恒牙的結構及鈣化程度都不成熟，牙釉質和牙本質的致密度不高，牙齒咬面的窩溝又較多，容易受致齲因素的影響。12、胃（學前兒童胃粘膜柔軟而富有血管）胃壁較薄，彈性組織、肌肉層及神經(jīng)組織發(fā)育較差，因而胃的蠕動機能差。13、腸（小腸吸引能力強）P4114、胰腺P41已經(jīng)具備成人所有的各種消化酶。嬰幼兒期胰腺液及消

6、化酶的分泌極易受炎熱氣候和各種疾病的影響而被抑制，導致嬰幼兒的消化不良。15、肝臟P41學前兒童的肝臟分泌膽汗少，消化脂肪的能力較差。肝細胞再生能力強，不易發(fā)生肝硬化。學前兒童肝糖元存量相對較少，甚至出現(xiàn)“低血糖休克”。16、泌尿系統(tǒng)P42年齡越小，每天排尿次數(shù)越多。17、腦垂體P43功能是分泌生長激素，是最重要的內分泌器官。學前期如果生長激素分泌不足，可引起侏儒癥；生長激素分泌過多，則可致巨人癥，生長激素白天分泌少，夜間分泌多。18、甲狀腺P43學前期，如果甲狀腺機能不足，可發(fā)生甲狀腺腫大，甚至發(fā)生呆小癥。如果甲狀腺

7、亢進，又會使中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性及感受性增高。（容易興奮，更易疲勞）19、皮膚P43-44學前兒童皮膚的保護和體溫調節(jié)功能較差，皮膚的滲透作用強。學前兒童皮膚中毛細血管豐富。學前兒童皮膚表皮薄嫩，血管豐富，有較高的吸收和通透能力。所以應避免讓兒童接觸有毒物品或涂抹超濃度超量的藥物，防止兒童機體受到損害。20、神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育處于領先地位。（5歲時腦重為出生時的）3倍。出生后腦重量的增加主要為神經(jīng)細胞體積的增大和神經(jīng)髓鞘的形成。嬰幼兒對外來刺激反應較慢，且易于泛化。兒童腦組織對缺氧十分敏感，（對缺氧的耐受力也較差）

8、。（兒童體內肝糖元的儲備量少，）饑餓時可使血糖過低，(從而造成腦的功能活動紊亂。)應按時給學前兒童膳食，(以保證其體內的血糖保持其體內的血糖保持在一定的水平以上。)(學前兒童高級神經(jīng)活動的抑制過程不夠完善，)興奮過程強于掏過程，表現(xiàn)為自我控制能力差，注意力不易集中，好動而不好靜，容易產(chǎn)生疲勞。21、感覺器官（學前兒童可因眼球前后軸