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《pep小學(xué)英語畢業(yè)總復(fù)習(xí)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、PEP小學(xué)英語畢業(yè)總復(fù)習(xí)一：學(xué)生易錯詞匯1.????a,an的選擇:元音字母開頭的單詞用an，輔音字母開頭的單詞用a.2.????am,is,are的選擇:單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.I用am,you用are.3.????have,has的選擇:表示某人有某物。單數(shù)用has,復(fù)數(shù)用have.I,you用have.4.????thereis,thereare的選擇:表示某地有某物，某人。單數(shù)用thereis,復(fù)數(shù)用thereare.5.????some,any的選擇:肯定句用some,疑問句和否定句用a
2、ny.6.????疑問詞的選擇:what(什么)who(誰)where(哪里)whose(誰的)why（為什么）when(什么時候）which（哪一個）howold(多大)howmany（多少）howmuch（多少錢）二：形容詞比較級詳解當(dāng)我們需要對事物作出比較時，需要用到比較級。比較級的句子結(jié)構(gòu)通常是：什么+動詞be(am,is,are)+形容詞比較級+than（比）+什么,如：I’mtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重。）Anelephantisbiggerthan
3、atiger.（一只大象比一只老虎更大。）形容詞的比較級是在形容詞的基礎(chǔ)上變化而來的，它的變化規(guī)則是：①一般的直接在詞尾加er，如tall-taller,strong-stronger,②以e結(jié)尾的，直接加r，如fine–finer,③以輔音字母加y結(jié)尾的，先改y為i再加er，如funny-funnier④雙寫最后的字母再加er，如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter☆注意比較的兩者應(yīng)該是互相對應(yīng)的可比較的東西。典型錯誤：Myhairislongerthanyou.（
4、我的頭發(fā)比你更長。）比較的兩者是我的頭發(fā)、你（整個人），那么比較的對象就沒有可比性。應(yīng)該改為：Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.比較級專項(xiàng)練習(xí):一、從方框中選出合適的單詞完成句子heavytalllongbig(1)HowistheYellowRiver?(2)HowisMrGreen?He’s175cm.(3)Howareyourfeet?Iwearsize18.(4)Howisthefish?It’s2kg.二、根據(jù)句意寫出所
5、缺的單詞(1)I’m12yearsold.You’re14.I’mthanyou.(2)Arabbit’stailisthanamonkey’stail.(3)Anelephantisthanapig.(4)Alakeisthanasea.12(5)Abasketballisthanafootball.三、根據(jù)中文完成句子.(1)?我比我的弟弟大三歲.I’mthanmybrother.(2)?這棵樹要比那棵樹高.Thistreethanthatone.(3)?你比他矮四厘米.Youarethanhe
6、.(4)?誰比你重?thanyou？四、根據(jù)答句寫出問句(1)I’m160cm.(2)I’m12yearsold.(4)Amy’shairis30cmlong.三：動詞過去式詳解動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有：Ａ、規(guī)則動詞①????一般直接在動詞的后面加ed：如 worked,learned,cleaned,visited② 以e結(jié)尾的動詞直接加d：如 lived,danced,used③????以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改y為i再加ed（此類動詞較少）如 study–studiedcarry–carri
7、edworry–worried（注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類）④雙寫最后一個字母（此類動詞較少）如 stoppedＢ、不規(guī)則動詞（此類詞并無規(guī)則，須熟記）小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式：sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,swim–s
8、wam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt四：動詞現(xiàn)在分詞詳解動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：①???一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating②以e結(jié)尾的動詞，要先去e再加ing ，如having,writing③雙寫最后一個字母的（此類動詞極少）有：running,swimming,s
