感冒與鼻炎如何區(qū)分

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里感冒與鼻炎如何區(qū)分　　鼻炎是耳鼻喉疾病中發(fā)病率比較高的一種，患病人群十分廣泛?；剂吮茄壮３霈F(xiàn)鼻塞、打噴嚏等癥狀，因此很多患者錯(cuò)把鼻炎當(dāng)感冒來治療，結(jié)果導(dǎo)致鼻炎久治不愈，其危害會(huì)更加嚴(yán)重，如鼻塞不通氣，呼吸困難等。因此鼻炎需要及時(shí)專業(yè)的治療，不過在此之前應(yīng)先區(qū)分鼻炎和感冒，以免耽誤治療，危害自身健康。　　當(dāng)影響鼻腔的生理功能時(shí)，會(huì)出現(xiàn)呼吸障礙，引發(fā)血氧濃度降低，影響其它組織和器官的功能與

2、代謝，而出現(xiàn)一些如頭痛、頭暈、記憶力下降，胸痛、胸悶、精神萎糜等癥狀。鼻炎未能得到及時(shí)治療，影響嗅覺粘膜時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)嗅覺障礙，導(dǎo)致聞不著香臭等氣味。在工作學(xué)習(xí)方面，成年人會(huì)因?yàn)楸茄滓痤^痛，腦子不清醒，昏昏沉沉，使工作效率低下而青少年則由于鼻炎引發(fā)的鼻塞、頭痛等癥狀造成精神不集中，記憶力及學(xué)習(xí)成績顯著下降。若是久患不治，將可能惡化成鼻咽癌。因此采取有效的治療是亟不可待的，不過在治療之前，區(qū)分鼻炎和感冒也是重要一環(huán)。　　1、首先感冒具有較強(qiáng)的傳染性，所以多數(shù)為群發(fā)，如家庭、學(xué)校、工作環(huán)境等過敏性鼻炎不傳染，但可以遺傳，所以如果有血緣關(guān)系的親

3、屬有過敏性疾病，包括過敏性鼻炎、哮喘、皮膚過敏、藥物過敏等過敏史的家族，發(fā)作的可能性更大。時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　2、感冒的打噴嚏、流鼻涕和鼻塞等鼻部癥狀往往是持續(xù)性的，會(huì)連續(xù)幾天，隨感冒的控制，癥狀逐步減輕，最后緩解而過敏性鼻炎發(fā)作則

4、呈陣發(fā)性，一天中可能僅發(fā)作一次或數(shù)次，以清晨或異味等刺激后更為明顯，發(fā)作過后如常人過敏性鼻炎一般不會(huì)伴有發(fā)燒，而感冒通常是伴有發(fā)燒的?！　?、過敏性鼻炎的噴嚏頻頻、流清水樣鼻涕，而感冒時(shí)噴嚏較少，鼻癢不明顯，鼻塞明顯而且持續(xù)，鼻分泌物可由清涕或粘性轉(zhuǎn)為膿性?！　?、感冒時(shí)全身癥狀較重，如發(fā)冷、發(fā)熱、四肢無力、肌痛、頭痛、咽痛、胃腸道不適等，而過敏性鼻炎僅僅表現(xiàn)為鼻部癥狀或伴發(fā)哮喘或皮膚過敏?！　?、感冒的病程較短，通常1-2周即可，而過敏性鼻炎則病程較長，常年反復(fù)發(fā)作?！　”茄撞皇歉忻?，其危害很多，因此患者需明確，正確區(qū)分鼻炎和感冒，以免

5、錯(cuò)失治療良機(jī)，帶來諸多危害?！　?、兒童身體抵抗力低，對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力較差，易患鼻炎、上呼吸道感染、急性傳染病。　　2、兒童的鼻腔，以及鼻道會(huì)比較狹窄，鼻腔中的粘膜比較柔軟，一旦兒童的鼻腔發(fā)生了感染就會(huì)出現(xiàn)明顯的腫脹情況，容易導(dǎo)致兒童呼吸不暢的狀況出現(xiàn)?！　?、兒童鼻竇竇口相對較大，感染易經(jīng)竇口侵入鼻竇。時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲

6、，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　4、鼻部的臨近器官，如咽部的扁桃體和鼻咽部的腺樣體肥大以及先天性腭裂等疾病影響正常鼻呼吸。　　5、兒童易發(fā)生鼻腔異物、鼻外傷，而引起繼發(fā)感染?！　?、體質(zhì)容易發(fā)生過敏的兒童，也會(huì)比較容易出現(xiàn)鼻炎的情況?！　?、打噴嚏的次數(shù)。一般來說，感冒雖然會(huì)打噴嚏，但次數(shù)并不多，更不會(huì)有連續(xù)打十幾個(gè)甚至幾十個(gè)的情況，而鼻炎，尤其是過敏性鼻炎的癥狀之一就是連續(xù)打噴嚏?！　?、鼻癢。感冒時(shí)，鼻子并不會(huì)很癢，而是長時(shí)間的鼻塞，而患鼻炎時(shí)，鼻腔與咽喉部位會(huì)奇癢

7、無比，有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)眼睛、臉頰部位皮膚發(fā)癢?！　?、流清水鼻涕。從感冒的癥狀來看，流清水鼻涕一般出現(xiàn)在感冒初期，而且“流量”并不大。鼻炎，尤其是過敏性鼻炎則恰恰相反，伴隨著打噴嚏的同時(shí)，大量的鼻涕會(huì)傾瀉而下?！　?、其他不適。感冒是由于病毒或細(xì)菌導(dǎo)致的呼吸道感染，發(fā)病的主要原因是由于人體本身免疫力下降。在感冒的同時(shí)，一定會(huì)并發(fā)一些全身癥狀，如全身無力、肌肉酸痛等。而鼻炎發(fā)作時(shí)通常不會(huì)出現(xiàn)以上全身癥狀。時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的

8、多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里