董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話.doc

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1、董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話董事長在2016級新生入學(xué)教育大會上的講話同學(xué)們好！我們每個(gè)人都是從孩子長大的。從出生到步入幼兒園，到小學(xué)、中學(xué)，再到大學(xué)，我們經(jīng)歷了人生很多階段，逐漸完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變。成長不僅是身體上簡簡單單的長大，也意味著心靈上成熟的蛻變。有了成長，我們才有了擔(dān)當(dāng)，有了面對一切困難的勇氣；有了

2、成長，我們才有生存發(fā)展的能力，不再迷失在某個(gè)未知的路口。大學(xué)時(shí)期是我們成長過程中一個(gè)至關(guān)重要的階段，因?yàn)榇髮W(xué)在很大程度上是人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)的最后階段，是青年學(xué)生走向社會的重要環(huán)節(jié)，也是個(gè)人獨(dú)立成長的起點(diǎn)。無疑，大學(xué)生活將開啟同學(xué)們?nèi)松砷L的黃金時(shí)代，但是你們還處于積極的發(fā)展變化過程中，還沒有完全定性定型。相比于中學(xué)時(shí)代，你們雖然具備了更好更敏銳的認(rèn)識能力，但認(rèn)知還不成熟；雖然有了豐富的情緒情感，但自控能力還不夠好；雖然有了強(qiáng)烈的自我意識，但并不一定能處理好自身同他人同社會之間的關(guān)系；個(gè)人氣質(zhì)、性格和意志比少年時(shí)期更加穩(wěn)定，但世界觀、人生觀、價(jià)值觀還會表現(xiàn)出多變的特點(diǎn)，而且，還具有

3、明顯的矛盾性、可塑性和不穩(wěn)定性。所以，在大學(xué)時(shí)期，同學(xué)們將完成人生一系列重要的變化，這些變化對你們?nèi)松挠绊懀瑹o論是從質(zhì)還是從量上，都是中學(xué)階段無法比擬的。那么，我們該如何把握？如何褪掉稚氣，成長為德才兼?zhèn)?、大有作為的好青年？如何在成長中蛻變，破繭成蝶？習(xí)近平總書記指出，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。今天我想在學(xué)校最大的教室、用最大的黑板，從德、志、學(xué)、辨、實(shí)、體、樂七個(gè)方面和同學(xué)們聊一聊，其中有許多的觀點(diǎn)、思想都是習(xí)近平總書記的重要論述。一、德“德者，本也?！辈淘嘞壬f過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。”道德之于個(gè)人、

4、之于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。人而無德，行之不遠(yuǎn)。中華民族是重視德育、志趣高尚的民族?！蹲髠鳌份d有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生最高的境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有思想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把“立德”擺在第一位，是因?yàn)槿f事從做人開始。世界上最難的事情，就是怎樣做人、怎樣做一個(gè)好人。要做一個(gè)好人，就要有品德、有知識、有責(zé)任，要堅(jiān)持品德為先。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí)，還得從做好小事、管好小節(jié)開

5、始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律。學(xué)校之所以要持久開展“三帶五不準(zhǔn)教育”就是要讓學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)做起養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了，才具備基本私德、公德，才有做大事的意識、做大事的基礎(chǔ)。古往今，大凡很有作為的人，都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。像我們熟知的雷鋒、馬云和我們學(xué)校校長助理洪戰(zhàn)輝等等，榜樣的力量是無窮的。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。這就是孔子講的：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也?！倍?、志志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要

6、做出一番成就，就要有自己的志向。青年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？在擁有夢想的同時(shí)，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，唯有這樣才能夢想成真。而我們湘信院人的志向就是把學(xué)校辦成中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派，世界先進(jìn)水平的技術(shù)大學(xué)。如果說社會是大海，人生是小舟，那么志向和理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想志向的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)翛]于急流之中。首先，志向引導(dǎo)同學(xué)們做什么人。人的理想志向，反映的是對社會和人自身發(fā)展的期望。因此，有什么樣的理想志向，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會、塑造和成就自身。

7、在大學(xué)階段，“做什么人”是同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中會時(shí)時(shí)面對的人生題，除了修德之外，還需要樹立正確的志向。其次，志向指引同學(xué)們走什么路。大學(xué)時(shí)期，同學(xué)們都普遍面臨著一系列人生題，如人生目標(biāo)的確立、生活態(tài)度的形成、知識才能的豐富、發(fā)展方向的設(shè)定、工作崗位的選擇，以及如何擇友、如何戀愛、如何面對挫折、如何克服困難等等。解決這些問題，都需要有一個(gè)總的原則和目標(biāo)，這就要確立科學(xué)、崇高的理想志向。大學(xué)時(shí)期確立的志向，對今后的人生之路將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響，甚至決定終身。此外，它激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)