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《堅(jiān)定教師理想信念演講稿》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)堅(jiān)定教師理想信念演講稿 篇一:堅(jiān)定教師理想信念演講稿 堅(jiān)定的信念執(zhí)著的夢(mèng)想 西坪鎮(zhèn)泉澗小學(xué)嚴(yán)正彬尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的老師們:大家好! 15年前,我這個(gè)來(lái)自西坪竹山偏僻山村的男性漢族中國(guó)公民就踏上了教書(shū)育人的夢(mèng)想講 臺(tái),成為了一名光榮的人民教師,這是我一生認(rèn)為最引以為傲的事情。我的名字叫嚴(yán)正彬, 任教于遵義縣西坪鎮(zhèn)泉澗小學(xué),今天我演講的題目是“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢(mèng)想”。我經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:“人為什么活著?
2、人由什么支撐而活著?”為吃飯穿衣,為生 存繁衍,為迷戀花紅柳綠的大千世界?我苦苦追尋,茫茫然不知所措。直到XX年11月, 我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成了一名光榮的共產(chǎn)黨員人民教師。我努力提升著自己的政治 素養(yǎng)和文化素養(yǎng),我了解到:在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,多少仁人志士為了新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血; 多少共產(chǎn)黨人為了共產(chǎn)主義的崇高理想鞠躬盡瘁,死而后已;在和平建設(shè)時(shí)期,雷鋒精神,按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開(kāi)展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論
3、和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 焦裕祿精神一次次激勵(lì)著我們前行;今天,不知又有多少最美教師,道德感動(dòng)人物一次次震 撼著我們的心。他們?yōu)槭裁茨敲磦ゴ?,我終于知道:那是一種為“信仰”而生,為“夢(mèng)想” 而活的信仰,那是一種為國(guó)家,為人民,為民族而活的夢(mèng)想。人是為堅(jiān)定的信念而活著,人 是為執(zhí)著的夢(mèng)想而支撐活著。XX年12月,我患了左髂骨骨巨細(xì)胞瘤,而且活檢后得出結(jié)論——細(xì)胞瘤傾向惡性, 遵義醫(yī)學(xué)院建議我到上海動(dòng)手術(shù),花50萬(wàn)元錢(qián)換掉整套骨盆,防止惡性細(xì)胞擴(kuò)散。年輕的我知道:50萬(wàn)元將牽動(dòng)多少領(lǐng)導(dǎo),多少 教師,多少學(xué)
4、生,多少愛(ài)心人士為自己勞心勞力,于是我毅然決定就在遵義醫(yī)學(xué)院動(dòng)手術(shù)?! ∮捎诩?xì)胞瘤侵蝕了我左腿髖骨,醫(yī)院不得不將其髖骨切除,安裝上鋼板,因此,我成了肢體 殘疾人,但我沒(méi)有向病魔低頭,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病。手術(shù)后的我更加體會(huì)到了雷鋒精 神--“我要用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的深刻內(nèi)涵。XX年3月,還需休養(yǎng)的我不顧個(gè)人身體狀況毅然投入教育教學(xué)工作。我認(rèn)為耽誤學(xué)生 學(xué)業(yè)無(wú)疑是犯罪,只要還能夠站起來(lái),就要為學(xué)生負(fù)責(zé)。“百年大計(jì),教育為本”,“教育大計(jì),教師為本”,國(guó)之興衰,教育為重,教師責(zé)重。作按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開(kāi)展“平安區(qū)”
5、、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 為一名光榮的人民教師,我們更應(yīng)該有堅(jiān)定的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的信念, 愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人。心中始終要有“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,“教 師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的職業(yè)”的信念,不離不棄,奮發(fā)向前,為祖國(guó)的教育事業(yè)送上一 份滿(mǎn)意的答卷。今天,習(xí)總書(shū)記為中華民族構(gòu)建了一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)燦爛美麗的中國(guó)夢(mèng)。作為我們從事
6、教育教學(xué)的教師,我們也必須要有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,為整個(gè)中華民族的素質(zhì)提升而不懈努力 的夢(mèng)想。我們要通過(guò)學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)培養(yǎng)出愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)父母、愛(ài)大自然的大愛(ài)人才;要培養(yǎng)出經(jīng)得起打 磨、具有堅(jiān)韌不拔、銳意進(jìn)取精神的創(chuàng)新人才;要培養(yǎng)出具有良好行為習(xí)慣和道德品格的優(yōu) 秀人才?! 皥?jiān)定的信念,執(zhí)著的夢(mèng)想”是成就高品質(zhì)人生的動(dòng)力,黃繼光為了保家衛(wèi)國(guó)用血肉之 軀堵住了敵人萬(wàn)惡的槍口;雷鋒用具體行動(dòng)詮釋了他“用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服 務(wù)當(dāng)中去”的誓言;焦裕祿為了蘭考心中始終裝著人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己,書(shū)寫(xiě)了敢叫日月?lián)Q按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開(kāi)展“
7、平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 新天的公仆英雄氣概;李興舉為了鄉(xiāng)村孩子不被遺忘默默堅(jiān)守;朱敏才、孫麗娜夫婦為了山 村兒童渴望的眼神披星戴月、無(wú)怨無(wú)悔。還有......最終,他們,都在人們心中立下了豐碑!“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢(mèng)想”的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是“為人民服務(wù)”,“零落成泥碾作塵, 只有香如故”。聽(tīng)聽(tīng)下邊的詩(shī)