朗誦人物材料

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃朗誦人物材料　　囚歌《囚歌》是近代革命者葉挺被囚禁在重慶的渣滓洞時(shí)期作的一篇白話述志詩。這篇詩作于一九四二年。該詩分為上下兩節(jié)，全詩明白曉暢，通俗易懂，不著一典，猶如脫口而出，但感情熾烈，氣勢(shì)豪邁，意境表達(dá)清晰完整。這是詩人高尚情操的真實(shí)流露，讓讀者情不自禁地為詩中的那股凜然正氣而震撼感慨，　　為詩人的高尚人格而肅然起敬?！　∏舾琛　∪~挺　　為人/進(jìn)出的門/緊鎖著，　　為狗/爬出的洞/敞開著，　　一個(gè)聲音/高叫著：　　爬出來吧，給爾自由！　　我/渴望/自由，　　但我

2、/深深地知道——　　人的身軀/怎能/從狗洞子里爬出！　　我希望/有一天，　　地下的烈火，　　將我/連這活棺材/一齊燒掉，　　我/應(yīng)該/在烈火與熱血中/得到永生！目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　詩的上半節(jié)，作者以“人”與“狗”、“門”和“洞”作對(duì)比，鮮明的闡述了革命者對(duì)于人的氣節(jié)的崇高追求。匈牙利詩人裴多菲曾有過“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！敝洌?/p>

3、表達(dá)出了人對(duì)自由的執(zhí)著追求。國民黨反動(dòng)派也正是想利用人的這種本能的渴望，來征服他們用酷刑所無法征服的革命者。然而，他們又怎會(huì)知道，他們所給予的“自由”和革命者渴望的“自由”之間有著何等的差別？這種誘惑在像詩人這樣堅(jiān)貞的革命者面前，起不了任　　何作用。革命者正是因?yàn)橐獮楦嗟娜四艿玫秸嬲淖杂?，才甘愿拋頭顱，灑熱　　血，即使是身陷牢獄，也義無反顧。現(xiàn)在雖然失去了人身的自由，但如果失去這種“小自由”而能換來更多人的“大自由”，那有什么可以顧惜的呢！古人說：“烈士之所以異于恒人，以其仗節(jié)以配誼也?！倍娙苏沁@樣一位富貴不淫，貧賤不移，威武不屈的堂堂正正的革命志士。他寫道：“我渴望

4、自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”所以當(dāng)他面臨著“自由”和“囚禁”的選擇時(shí)，為了保持一個(gè)“人”的尊嚴(yán)，為了保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)，他寧可選擇“囚禁”。詩人偉大的人格在這里得到了充分地體現(xiàn)。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　詩的下半節(jié)，詩人以激昂的語氣來回答了那個(gè)在外面高叫的聲音，告訴了他們自己的選擇，用激烈的話語表達(dá)了寧為玉碎，不為瓦全的高尚志向和

5、無畏的氣概。在詩中詩人用“活棺材”來比喻這座囚禁革命志士的人間煉獄，一方面，　　揭露了國民黨反動(dòng)派在這里殘酷迫害革命志士，屠殺共產(chǎn)黨人的暴行；另一方面，也以此來揭示國民黨反動(dòng)統(tǒng)治必將走向滅亡的最終結(jié)局。詩人堅(jiān)信革命終會(huì)取得最后的勝利，他盼望著革命的烈火熊熊燃起，燒毀這人間的煉獄。他愿為國家、為民族獻(xiàn)出自己的熱血和生命，讓自己在血與火的斗爭(zhēng)中體現(xiàn)生命的真正價(jià)值，而得到永生。我們仿佛看到，在熊熊燃燒的烈火中，一個(gè)頂天立地的共產(chǎn)黨人的高大形象巍然屹立起來，光耀千秋?！　∵@是一個(gè)革命者用生命譜成的雄壯樂章，雖然沒有華麗的文字雕飾，但音韻嘹亮，讀起來是那樣的鏗鏘有力，令人回腸蕩氣。新中

6、國成立后這首詩被選為小學(xué)生課本的課文，作為愛國主義教育的教材。詩中所流露出的那種崇高的革命氣節(jié)和偉大的愛國主義精神，教育了中國一代又一代的青少年。[5]　　本文的詩意為：目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　革命者所走的道路被敵人緊緊地鎖著，出賣革命，充當(dāng)可恥叛徒的投降之路卻敞開著。反動(dòng)派聲嘶力竭的叫喊著：投降吧！給你自由！我渴望得到自由，但是我深深地懂得——一個(gè)真正的革命者

7、怎么能靠出賣革命獲得自由！我希望有一天，革命的烈火，把我和反動(dòng)派的監(jiān)獄一齊燒掉，我應(yīng)該在血與火的斗爭(zhēng)中得到永生?！　∵@是一首用生命和熱血寫成的詩。詩人運(yùn)用象征和對(duì)比的手法，向人們展示了革命者堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，崇高的革命氣節(jié)和奮斗到底的革命精神?！　∪~挺，原名為詢，字希夷，號(hào)西平，惠陽縣客家人。中國人民解放軍創(chuàng)始人、新四軍重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，享譽(yù)世界的政治家、軍事家。所在的國民革命軍第四軍在北伐中被譽(yù)為“鐵軍”。參與指揮南昌起義并出任前敵總指揮，參加廣州起義時(shí)任起義軍工農(nóng)紅軍總司令，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中又出任新四軍軍長(zhǎng)，