資源描述:
《【精品】5人教版六級(jí)下語文期末測(cè)試卷(原卷+解析卷)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、六年級(jí)下語文期末測(cè)試卷(原卷)(人教版)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九得分一、看拼音,寫詞語。(7分)chuòqìchōutìpíjuànàohuǐ()()()()léizhuìzhǔfùyùbàngxiāngzhēng()()()二、比一比,再組詞。(8分)曝()盹()擲()瀑()燉()躑()礫()掙()哄()爍()睜()供()三、把下列成語補(bǔ)充完整。(8分)防不勝()()欲試熱淚盈()一本正()煙()云散能歌()舞()不離樂此不()四、成語對(duì)聯(lián)。(4分)有些成語放在一起兩兩相對(duì),渾然天成
2、,恰是一副極妙的對(duì)聯(lián),例如:萬水千山――五湖四海。請(qǐng)你將下列成語用直線連成對(duì)聯(lián)。?愚公移山 精衛(wèi)填海?狗仗人勢(shì) 畫餅充饑?望梅止渴 忠言逆耳?良藥苦口 ?狐假虎威五、按要求改寫句子。(10分)1.請(qǐng)你改寫。(1)這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。(縮寫)(2)同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生。(擴(kuò)寫)(3)小草生長(zhǎng)。(改為擬人句)2.請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生,診治下列病句。①魯迅的故鄉(xiāng)是浙江紹興人。[來源:學(xué).科.網(wǎng)]②我斷定這件好事可能是王宇做的。3.將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述。(1)
3、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(2)王老師走過來,拍著我的肩膀說:“不要急,沒帶雨具老師送你回家。”(3)軍官對(duì)孩子說:“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的。”4.把下面的反問句改為陳述句。(1)大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?(2)知識(shí)是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿、固步自封呢?六、判斷下列句子的修辭手法。(4分)1.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。()2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!()3.柳樹姑娘在春風(fēng)中頻頻地點(diǎn)著頭。()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXX
4、K]4.我愛三峽的雄偉壯觀;我愛三峽的幽深秀麗;我愛三峽的急流險(xiǎn)灘。()七、把下列錯(cuò)亂的句子排列成一段話。(5分)(?)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。(?)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來,好涼爽?。。?)青龍湖的景色可真美?。。?)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。(?)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得很開心。[來源:Zxxk.Com](?)舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。八、閱讀。(24分)(一)最后
5、一份晚報(bào)從一個(gè)飯店回家,已是晚上9點(diǎn)多鐘。頭昏脹得厲害,又沒有出租車,我只好順著公園邊上的環(huán)形路,高一腳,淺一腳()。走到一棵樹下,一個(gè)影子忽然從樹根下站起來,嚇我一跳。我借著路邊的燈光,睜著蒙眬的眼睛看了看,是個(gè)10來歲的女孩。我清了清嗓子,鎮(zhèn)定一下情緒,正準(zhǔn)備走,那孩子在我身后喊:“叔叔,叔叔,你等一等!”我立定了,回過頭來?!笆迨?,你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買張報(bào)紙?”順著她指的方向望去,前方50米的地方果然有個(gè)報(bào)亭?!百I報(bào)紙?”我有些驚訝。嗯買張 西江晚報(bào) 孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我更奇怪了,心想:你
6、怎么自己不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足。拿著錢,我就過去了,買了報(bào)紙,轉(zhuǎn)身往回走。那孩子還是站在樹底下。“你怎么站在樹底下呢?”我問?!拔遗卤晃覌尶吹搅恕!薄澳銒寢??你媽媽在哪?”“就是那個(gè)賣報(bào)紙的人?!蔽业木菩蚜舜蟀搿!澳阍趺磸哪銒寢屇莾嘿I報(bào)紙呢?”我怔怔()地看著小女孩問。小女孩低頭摩挲著手上的報(bào)紙,說:“我晚上給她送飯時(shí),她還剩下一張報(bào)紙,說不賣掉,明天就沒人買了。我在這里等她一個(gè)小時(shí)了,她肯定賣不掉?!毙∨褕?bào)紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧。我回家了?!闭f完,
7、她從樹影底下跑開了。1.加標(biāo)點(diǎn)。2.把畫橫線的詞換成另外一個(gè)詞,寫在后面的括號(hào)里。3.讀了這個(gè)感人的故事,你覺得這個(gè)小女孩是一個(gè)怎樣的孩子?想一想,你該向文中的小女孩學(xué)點(diǎn)什么?4.如果給短文換一個(gè)題目,可以換為:(二)愛之鏈一天傍晚,他駕車回家。一路上冷冷清清。天開始黑下來,飄起了小雪,他得抓緊趕路。他知道,他差點(diǎn)錯(cuò)過那個(gè)在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是,他將車開到老太太的“奔馳”前,停下來。雖然他面帶微笑,但她還是有些擔(dān)心。一個(gè)多小時(shí)了,也沒有人停下來幫她。他會(huì)傷害她嗎?他看上去窮困潦倒,不那么讓
8、人放心。她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣?!拔沂莵韼椭愕模蠇寢?。你為什么不到車?yán)锱团湍??順便告訴你,我叫喬?!彼f。她遇到的麻煩不過是車胎癟了,喬爬到車下面,找了個(gè)地方安上千斤頂,又爬下去一兩次。結(jié)果,他弄得渾身臟兮兮的,還傷了手。當(dāng)他擰緊最后一個(gè)螺母時(shí),她搖下車窗,開始和他聊天。她說,她從圣路易斯來,只是路過這兒