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《##年度鄉(xiāng)校目標(biāo)管理考核匯報(bào)材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、##年度鄉(xiāng)校目標(biāo)管理考核匯報(bào)材料現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生169人，其中男生92人，女生77人，住校生134人，通生35人；教職工21人，科任教師20人。一年來，我校積極貫徹縣局會(huì)議精神，秉承“一切為了孩子發(fā)展”的辦學(xué)理念和“以人為本，弘揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展”的教育思想，以提高質(zhì)量為主題，檢查環(huán)節(jié)為主線,課改實(shí)驗(yàn)為龍頭，走好教學(xué)教研可持續(xù)發(fā)展的路子，著手落實(shí)國家遠(yuǎn)程教育實(shí)施目標(biāo)，搞好課改實(shí)驗(yàn)，優(yōu)化課堂教學(xué)，協(xié)調(diào)后勤服務(wù)，全面推進(jìn)學(xué)校整體工作?，F(xiàn)將一年來所做具體工作匯報(bào)如下：一、重視德育、建設(shè)隊(duì)伍，營造和諧育人
2、環(huán)境。1、把學(xué)生的思想教育工作放在各項(xiàng)工作的首位。加強(qiáng)德育教育，開展了“班主任每天找一名學(xué)生談話”、“學(xué)生每周記一句名言警句”、“每月樹立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的“三個(gè)一”活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校的各種宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等活動(dòng)，使學(xué)生明確了目標(biāo)，確立了方向，在“久熏幽蘭人自熏”的環(huán)境中陶冶進(jìn)步，使學(xué)校的德育工作規(guī)范而又持續(xù)。2、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，為育人夯實(shí)基礎(chǔ)。一年來,我校主要以做教師思想工作入手，以打造一批業(yè)務(wù)精良、能夠獨(dú)擋一面的教師隊(duì)伍為尊旨，通過個(gè)別談話、指點(diǎn)教學(xué)、指導(dǎo)管理、反襯激勵(lì)等各種手段充分調(diào)動(dòng)教師
3、積極性,工業(yè)濾布通過觀摩課、過關(guān)課、示范課等手段來提高教師課堂教學(xué)水平。二、抓質(zhì)量、促管理、變理念、謀發(fā)展。1、抓好環(huán)節(jié)過程和月考檢閱評(píng)價(jià)。抓好日常教學(xué)工作，以落實(shí)環(huán)節(jié)工作為突破口，對(duì)教師日常教學(xué)工作的“備、講、批、導(dǎo)、考”五環(huán)節(jié)，均提出了更高更新的要求。要求教師備課做到六備，注意教法研究，積極開展“啟發(fā)式、自主式”教法嘗試，大力進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，取得了較好的課堂教學(xué)效果，課堂教學(xué)中，大多數(shù)教師都能按照學(xué)校教研工作的要求，積極開展課改實(shí)驗(yàn)，以全新的理念來引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)，使課堂活起來，動(dòng)起來，充滿了樂趣，并
4、在實(shí)際教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，及時(shí)和其他教師進(jìn)行交流和探討，提高了自身的教學(xué)水平，學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)字把關(guān)”的原則，對(duì)教師的備、講、批、導(dǎo)進(jìn)行定期或不定期的檢查和公布，一月一小結(jié)，保證了教學(xué)質(zhì)量和效果，堅(jiān)持釆用課內(nèi)外輔導(dǎo)，集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，有針對(duì)性地做好了差生的轉(zhuǎn)化和尖子生的培養(yǎng)工作，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和合格率。堅(jiān)持月考制度，搞好月考工作，抓好階段性質(zhì)量分析評(píng)價(jià)，月考利用兩天時(shí)間，從教師的教、學(xué)生的學(xué)進(jìn)行檢測(cè)，讓學(xué)生在班上定準(zhǔn)坐標(biāo)，月月看變動(dòng)，一則樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，二則加強(qiáng)質(zhì)量思想
5、，三則檢測(cè)進(jìn)退狀況。教師要有書面總結(jié)，找差距成因，思改進(jìn)措施，報(bào)轉(zhuǎn)化名單，定下月目標(biāo)，達(dá)到短時(shí)間剖析，近距離把握，月月進(jìn)步、提高的教學(xué)效果。2、強(qiáng)化班級(jí)管理，出臺(tái)相關(guān)班級(jí)管理制度、政策。一年以來，我校把加強(qiáng)班級(jí)管理作為學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，要求各班主任每月制定一次階段性班級(jí)管理工作計(jì)劃，每周召開一次主題班會(huì)，學(xué)生每月養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,每月一次小結(jié)。學(xué)校、政教處不斷強(qiáng)化檢查力度，不斷健全考核制度，在原有的各項(xiàng)考核評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了和，并強(qiáng)化落實(shí)，增強(qiáng)了透明度，提高了制度的約束力和管理效益。使以上工作落
6、到實(shí)處，達(dá)到了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好效果。3、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，努力實(shí)施新課改。在課改形勢(shì)的要求下，教務(wù)處積極組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)新，經(jīng)常性地進(jìn)行教學(xué)研討，并深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課、評(píng)課，通過探究課、觀摩課，在實(shí)踐中探討實(shí)施新課程的良好途徑。牢固樹立了：教研興校、課改強(qiáng)校的思想，實(shí)驗(yàn)教師摒棄了以往“一支粉筆，一塊黑板，我講你聽”的陳舊教學(xué)模式，并通過共同研究、協(xié)作攻關(guān)，逐漸探索出一條推動(dòng)我校課改實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的路子。4、認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育實(shí)施目標(biāo)。去年國家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目為我校按“模式三”配發(fā)了包括多媒體教室、無盤計(jì)
7、算機(jī)教室和衛(wèi)星接收系統(tǒng)等設(shè)備，我校明確了人員分工，落實(shí)責(zé)任，做好設(shè)備管理、資料收集和教師培訓(xùn)應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護(hù)和保養(yǎng)，制定相應(yīng)遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度，建立使用維護(hù)檔案，制定資源播放、接收計(jì)劃，使用記錄以保證教學(xué)設(shè)備的有效運(yùn)用和安全運(yùn)行。學(xué)校采取有力措施，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用、與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，其具體做法如下：（1）發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的作用，使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者
8、、領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者，學(xué)校規(guī)定各教研組織每周組織觀看教學(xué)光碟不少于2小時(shí)，并提倡帶進(jìn)課堂教學(xué)。（2）利用現(xiàn)有資源、設(shè)備，抓好多媒體教學(xué)，學(xué)校規(guī)定每周每位教師至少用多媒體設(shè)備上一節(jié)課，使學(xué)生在一種圖文、聲像、動(dòng)畫、色彩和諧統(tǒng)一的現(xiàn)代教學(xué)環(huán)境中輕松愉快地學(xué)習(xí)。（3）衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向?qū)W生，進(jìn)入課堂。學(xué)校根據(jù)教育電視臺(tái)衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時(shí)間表，做出合理的安排，組織學(xué)生收看，同時(shí)專人負(fù)責(zé)接收、整理、刻錄各學(xué)科課程資源，并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用
