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《口語交際中話語標(biāo)記語的順應(yīng)-關(guān)聯(lián)性研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、口語交際中話語標(biāo)記語的順應(yīng)一關(guān)聯(lián)性研究摘要話語標(biāo)記語是一些用來標(biāo)示話語之間各種邏輯關(guān)系的十分常見的特殊詞語和表達(dá)結(jié)構(gòu),在言語交際中,不直接構(gòu)成話語的命題內(nèi)容。在以往的研究中,語碼交際模式理論、會(huì)話含義理論、關(guān)聯(lián)理論和順應(yīng)理論都沒有很好地闡明語言交際的本質(zhì)。基于Sperber&Wilson提出的關(guān)聯(lián)理論和Verschueren開創(chuàng)并闡釋的順應(yīng)理論,本文嘗試性地提出了順應(yīng)一關(guān)聯(lián)理論模式,其目的在于探明口語交際中話語標(biāo)記語的產(chǎn)生和理解的心理過程,使我們更好地理解口語交際的本質(zhì)。另外,通過定性分析、定量研究、訪談?dòng)^察和課堂錄音,調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生們的話語標(biāo)記語使用頻率和老師的頻率
2、成正比,這說明了課堂上教師話語的重要性。然后,本文還嘗試著將研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以期對(duì)話語標(biāo)記語的理論研究和實(shí)際應(yīng)用均有所貢獻(xiàn)。內(nèi)容上,本文首先對(duì)話語標(biāo)記語的研究及其主要流派進(jìn)行概覽,作者發(fā)現(xiàn),各大流派均有優(yōu)缺點(diǎn),幾乎沒有一個(gè)流派能同時(shí)從說話人和聽話人的角度對(duì)話語標(biāo)記語的生成和理解作出全面的、深刻的、令人滿意的解釋。然后,作者簡(jiǎn)要介紹順應(yīng)理論和關(guān)聯(lián)理論的理論框架,并提出新的交際理論模式順應(yīng)一關(guān)聯(lián)模式。接著,作者又在該理論框架內(nèi)對(duì)話語標(biāo)記語進(jìn)行語用描述和分析,繼而對(duì)話語標(biāo)記語的實(shí)際應(yīng)用特別是在教室里師生的話語標(biāo)記語使用情況展開調(diào)查研究。最后,作者探討了課堂上如何教授
3、話語標(biāo)記語這一語言交際手法。關(guān)鍵詞:話語標(biāo)記語;順應(yīng)一關(guān)聯(lián)模式;口語交際:教學(xué)應(yīng)用AnAdaptation—RelevancePerspectiveontheDiscourseMarkersin0ralCommunicationAbstractInoralcommunicationDiscourseMarkers(DMs),whichhavearousedgreatinterestofmanyscholarssince1970,areextensivelyusedinmostlanguages.DMs,pervasiveindailylanguage,arearang
4、eofspecialwordsorlexicalexpressions,whichdonotbelongtoanyofthemajorsyntacticcategoriesanddonotindicateone.s,eventsorpropertiesbutindicateallkindsoflogicalrelationshipsbetweenutterances.ThemeaningsofDMsdonotseemtocontributetothepropositionalcontentoftheutterancestowhichtheyareattachedort
5、heconceptualmeaningofutterancesinwhichtheyoccur,butoncetheyaremovedfromthehostutterances,somechangecanbeeasilyfeltsomewhere.DMsareusuallyusedasanadaptivedevicehelpingtomanageandmaintaintheongoingoralcommunicationandexertinggreatinfluenceupontheproductionandinterpretationofutterances.DMs
6、havebeenstudiedwithindifferentⅡleoreticalframeworksandinvestigatedfordifferentresearchpurposesduringthepastdozensofyears.BasedODRelevanceTheoryandAdaptationTheory,thisthesisattemptstopresentanoverviewofthedifferentpragmaticapproachestoDMs.Onthebasisofageneralsurveyintodivergentapgoaches
7、toDMs,theauthorofthethesishasfoundthatnoneofthemprovideafruitfulandcomprehensivedescriptionfortheproductionandinterpretationofDMs.Inaddition,fewtheoriesofcommunicativemodelsuchastheCodeTheory,ConversationalImplicatureTheory,RelevanceTheoryandAdaptationTheory,whichhave{jbeenallo