學案鐵銅的獲取

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1、學案－鐵銅的獲取　　　　學案－鐵銅的獲取　　　　　　課題　　鐵、銅的獲取　　課時　?。?　　課型　　新授　　學習目標　　知識與技能目標：　?。黎F、銅在自然界的廣泛存在及存在的主要形式，知道人類對鐵、銅的使用歷史，體會鐵、銅的冶煉對人類文明的影響?！　。軌蛴梅匠淌奖硎竟I(yè)冶煉鐵、銅的原理?！　。畾w納金屬的常見冶煉方法，能夠從氧化還原反應的角度來理解金屬冶煉原理　?。私夤I(yè)煉鐵的原料、原理、設備、工藝流程與產物?！　∵^程與方法目標：構筑理想課堂，建設高效課堂，推進有效教學。上學期，我們圍繞有效教學框架的應用，研討了預

2、習作業(yè)與教學目標，為全縣小學英語教師提供了較好的參考。本學期，我們向著理想課堂，追求高效有效，減少低效無效負效，有效推進區(qū)域課改三小研究：發(fā)現小現象，研究小問題，提出小策略；集思廣益，為教師搭建交流學習研討的平臺，為廣大教師提供更優(yōu)質的教學資源和便捷的教學服務，為所有的教師提供更及時的的使用和借鑒，我們決定成立小學英語工作室共同體。主動自學，向文本學習，接受先進理念，更新自身觀念，提前鉆研教材，做到有的放矢。主動向教師學習，能夠從教師日常生活中發(fā)現、捕捉和思考問題，從聽評課、座談研討、問卷調查中開展研究,從教育實踐中學習

3、，不斷夯實教研基礎，從而形成教研的內源性的動力。積極承擔公開課、研討課、示范課的講課任務，有效開展校內、片內、縣內教研活動。在網絡和日常教學工作中，為老師們解疑答惑，做好服務。相互學習、相互促進，搞好學科組建設，爭創(chuàng)一流學科。2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。局黨建工作總體思路是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面學習宣傳貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照全省安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴治黨工作會議部署，以黨的政治建

4、設為統(tǒng)領，狠抓政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，落實落細全面從嚴治黨要求，繼續(xù)深化機關黨建工作巡視反饋意見整改，持之以恒糾“四風”、轉作風，充分調動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性，提升黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，全力推動全省安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，著力打造政治強、業(yè)務精、執(zhí)法嚴、作風硬的安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍，努力為推進“兩聚一高”新實踐、建設“強富美高”新江蘇創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境。保羅回憶自己年

5、少時癿經歷，丌斷憮耂生命、醫(yī)療、道德不哲學乊間癿蘭系，丌僅為從醫(yī)考提供了新規(guī)覘，使他們對自己癿職業(yè)呾使命有更為深入癿憮耂，耄丏為讀考引路，覷人們更勇敢、沉著地看待生命、死亜不未來。當突然得知自己面臨死亜時，人們也許會想“為什么恰巧是我”，會愴恨命運癿天平為何沒有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判決書”，往往會使人抱愴上帝癿丌公，抱愴過后，在所剩無幾癿日子里，有多少人深入憮耂過生命癿意義呢？我們無法預知死亜，但是也許每喪人都憮耂過死亜會帶來什么，戒多戒少，覘度也丌盡相同。可我們都時帯感到人生苦短無帯，同時又感到過程沉悶苦痛。在書

6、丨，保羅沒有用樂觀癿覬詫，也沒有用悲觀癿措辭，他就像一位友善癿鄰居一樣，坐在花園癿長椅上，輕輕癿訴說著自己癿經歷呾心聲。但正是這樣緩慢癿詫調，道出了他心目丨生命癿意義所在。項目具有良好的產業(yè)化和商業(yè)化前景，產品市場需求廣闊，有較強市場競爭能力，能在較短時間內產生顯著的經濟效益，對優(yōu)化全省產品結構和產業(yè)結構有帶動作用；項目產品符合國家技術和產業(yè)政策，屬于電子信息、生物工程、新材料、新能源、高效節(jié)能與環(huán)保、用高新技術改造傳統(tǒng)農業(yè)等國家和省重點發(fā)展的高新技術領域；項目有一定的工作基礎，已完成研究開發(fā)，技術成熟，具備產業(yè)化條件；

7、優(yōu)先考慮能增加出口或替代進口的項目。重點項目應以企業(yè)為主體承擔，實行項目法人責任制。承擔單位有較高的管理水平和技術開發(fā)能力，運行機制靈活、高效，企業(yè)資信狀況好：領導班子科技意識強，有較強的市場開拓能力。重點項目的申報工作由承擔單位所在市地科委、國家級高新區(qū)管委會或省直有關委辦廳局負責。申報的重點項目要充分聽取當地計委、經貿委及有關產業(yè)部門的意見。　　在對工業(yè)煉鐵的原料、原理、設備、工藝流程與產物的探討中學會通過觀察工藝流程和工業(yè)設備來理解原理的方法?！　∏楦?、態(tài)度、價值觀目標：　　通過鐵、銅的冶煉對人類文明的影響，認同化

8、學是人類進步關鍵的觀點　　學習重點　　鐵、銅的冶煉原理　　學習難點　　煉鐵的工業(yè)原理　　自學過程　　主要內容　　學法與提示　　【問題情境】鐵、銅是人類使用最早應用最廣泛的兩種金屬，人類的歷史經歷了以它們命名的青銅器時代和鐵器時代。古代的人們就用隕鐵制作工具，如種植時所用的鐵鍬、鐮刀、斧頭等，這就是人類最早利用的鐵。人