希望之星先進事跡材料(1)

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1、希望之星先進事跡材料  xx,xx中學七年三班的一名優(yōu)秀學生干部,她熱愛祖國、關心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,現(xiàn)擔任七年三班的學習委員職務  一、勤奮好學、成績優(yōu)異的榜樣構筑理想課堂,建設高效課堂,推進有效教學。上學期,我們圍繞有效教學框架的應用,研討了預習作業(yè)與教學目標,為全縣小學英語教師提供了較好的參考。本學期,我們向著理想課堂,追求高效有效,減少低效無效負效,有效推進區(qū)域課改三小研究:發(fā)現(xiàn)小現(xiàn)象,研究小問題,提出小策略;集思廣益,為教師搭建交流學習研討的平臺,為廣大教師提供更優(yōu)質的教學資源和便捷的教學服務,為所有的教師提供

2、更及時的的使用和借鑒,我們決定成立小學英語工作室共同體。主動自學,向文本學習,接受先進理念,更新自身觀念,提前鉆研教材,做到有的放矢。主動向教師學習,能夠從教師日常生活中發(fā)現(xiàn)、捕捉和思考問題,從聽評課、座談研討、問卷調查中開展研究,從教育實踐中學習,不斷夯實教研基礎,從而形成教研的內源性的動力。積極承擔公開課、研討課、示范課的講課任務,有效開展校內、片內、縣內教研活動。在網絡和日常教學工作中,為老師們解疑答惑,做好服務。相互學習、相互促進,搞好學科組建設,爭創(chuàng)一流學科。2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關

3、鍵一年。局黨建工作總體思路是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面學習宣傳貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神,按照全省安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴治黨工作會議部署,以黨的政治建設為統(tǒng)領,狠抓政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設,把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,落實落細全面從嚴治黨要求,繼續(xù)深化機關黨建工作巡視反饋意見整改,持之以恒糾“四風”、轉作風,充分調動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性,提升黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,全力推動全省安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,著力打造政治強、業(yè)務精、

4、執(zhí)法嚴、作風硬的安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍,努力為推進“兩聚一高”新實踐、建設“強富美高”新江蘇創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境。保羅回憶自己年少時癿經歷,丌斷憮耂生命、醫(yī)療、道德不哲學乊間癿蘭系,丌僅為從醫(yī)考提供了新規(guī)覘,使他們對自己癿職業(yè)呾使命有更為深入癿憮耂,耄丏為讀考引路,覷人們更勇敢、沉著地看待生命、死亜不未來。當突然得知自己面臨死亜時,人們也許會想“為什么恰巧是我”,會愴恨命運癿天平為何沒有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判決書”,往往會使人抱愴上帝癿丌公,抱愴過后,在所剩無幾癿日子里,有多少人深入憮耂過生命癿意義呢?我們無法預知死亜,但是也許每喪人都憮耂過死亜會帶來什么,戒多戒少,覘度也丌盡相

5、同??晌覀兌紩r帯感到人生苦短無帯,同時又感到過程沉悶苦痛。在書丨,保羅沒有用樂觀癿覬詫,也沒有用悲觀癿措辭,他就像一位友善癿鄰居一樣,坐在花園癿長椅上,輕輕癿訴說著自己癿經歷呾心聲。但正是這樣緩慢癿詫調,道出了他心目丨生命癿意義所在。項目具有良好的產業(yè)化和商業(yè)化前景,產品市場需求廣闊,有較強市場競爭能力,能在較短時間內產生顯著的經濟效益,對優(yōu)化全省產品結構和產業(yè)結構有帶動作用;項目產品符合國家技術和產業(yè)政策,屬于電子信息、生物工程、新材料、新能源、高效節(jié)能與環(huán)保、用高新技術改造傳統(tǒng)農業(yè)等國家和省重點發(fā)展的高新技術領域;項目有一定的工作基礎,已完成研究開發(fā),技術成熟,具備產業(yè)化條件;

6、優(yōu)先考慮能增加出口或替代進口的項目。重點項目應以企業(yè)為主體承擔,實行項目法人責任制。承擔單位有較高的管理水平和技術開發(fā)能力,運行機制靈活、高效,企業(yè)資信狀況好:領導班子科技意識強,有較強的市場開拓能力。重點項目的申報工作由承擔單位所在市地科委、國家級高新區(qū)管委會或省直有關委辦廳局負責。申報的重點項目要充分聽取當地計委、經貿委及有關產業(yè)部門的意見?! x同學在xx中學這個溫暖團結的大家庭里,在學校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下,心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。xx同學各門學科都很優(yōu)異,特別是語文、數學和英語,語、數、英等各科成績一直在年級中名

7、列前茅,三科總分多次取得班級和年級。在課堂上,她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講,能認真地用好每一分鐘,充分地消化吸收老師的每一個知識點,輕松地掌握學習內容;在課外,她能自覺做好每一個新課內容的預習,提前做到心中有數,課后能按時完成老師布置的作業(yè)、自覺保質保量完成家庭作業(yè)。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她會一直尋找辦法解決,記得有一次她在訓練課外的一道奧數題時,怎么也想不出辦法,在向老師、向同學、向父母求教也沒有解出答案,夜很深了,她急

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