資源描述：
《【5A版】平面鏡成像課件 人教版.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、平面鏡成像人教版八年級物理（上冊）像成鏡面平觀察平面鏡中的像請同學(xué)們用平面鏡觀察自己的臉，思考下列問題:(1)像處在什么位置?(2)眨右眼時，平面鏡中的像也眨右眼嗎?活動:探究活動?猜想?得出結(jié)論提出問題?設(shè)計實驗進行實驗平面鏡成像探究過程探究活動提出問題：平面鏡成像有什么特點呢?主要考慮像與物的關(guān)系？探究活動猜想與假設(shè):像和物體的大小可能相等，像和物體到平面鏡的距離可能相等。探究活動設(shè)計實驗實驗器材：平面鏡、刻度尺、蠟燭、火柴、平板玻璃、刻度尺、蠟燭、火柴實驗方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、
2、復(fù)雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法。設(shè)計表格次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較（放大或縮?。?2探究活動進行實驗用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡，點燃的蠟燭在平面鏡前成像，把一支完全相同，沒有點燃的蠟燭在平面鏡前成像，把一支完全相同，沒有點燃的蠟燭放在平面鏡的另一側(cè)，使之與像重合，觀察物、像到鏡面的距離關(guān)系和物的大小關(guān)系，改變點燃蠟燭鏡面的距離，重做幾次試驗，多次測量。平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點:１.平面鏡所成的像是虛像２.像的大小與物體的大小相等３.像與物體到平
3、面鏡的距離相等說一說4.像和物體對應(yīng)點的連線被鏡面垂直且平分探究活動1:用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置。2:在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的兩個表面同時反射，每個表面成一個像。3:用兩個大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物大小。實驗研究中的注意事項:2.平面鏡成虛像的原理SS’O平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABA’B’通過作圖，你能歸納方法嗎？１、作垂線２、取等距離３、畫虛像平面鏡的應(yīng)用古代婦女對著
4、銅鏡梳妝利用平面鏡擴大視野平面鏡成像的應(yīng)用：圖4-41舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢牙醫(yī)看清別人牙齒的背面45?潛望鏡光污染4.課堂練習(xí)1:“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是:A．山的影子()B．山的實像C．山的倒立的虛像D．山的正立的虛像4.課堂練習(xí)2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個？（）ABCDC3:小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（）A：B：C：D：A課堂練習(xí)課堂練習(xí)4:從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是（）。A
5、、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：（D）5、人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（）A、變大B、變小C、不變C課堂練習(xí)6:一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像的大小將：A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小答案：（A）課堂練習(xí)EEEEEABCD7:圖A、B、C、D中哪是圖E的像？課堂練習(xí)答案：（D）ABCD課堂練習(xí)8:下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（）答案：（C）課堂練習(xí)10:小明做研究平面鏡成像的實驗時，先將蠟燭放在平面鏡前50cm處，他記下了像
6、的位置，然后，他將平面鏡向蠟燭移動了10cm，則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較:()A．向平面鏡移動了10cmB．向平面鏡移動了20cmC．遠離了平面鏡10cmD．遠離了平面鏡20cm課堂練習(xí)11:下圖中，M是平面鏡，各光路圖正確的是:()12：身高為1.70米的同學(xué)距平面鏡1米，那么他在平面鏡中的像高為米；若他向遠離平面鏡的方向移動，則他在平面鏡中的像將。（填“變大、變小或不變”）填空題課堂練習(xí)13:平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。若小明同學(xué)身高1.5，他站在大衣
7、柜的穿衣鏡前1.5m，他在鏡中的像高_____m；像與他相距_____m；若他逐漸遠離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_______。（選填“變大”、“變小”、“不變”）填空題課堂練習(xí)14:指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿見影（4）杯弓蛇影()()()()填空題課堂練習(xí)三、凹面鏡和凸面鏡應(yīng)用：點燃奧運圣火裝置手電筒的反光罩凸面鏡應(yīng)用：拐彎處的反光鏡課堂小練習(xí)1:水面也能發(fā)生反射，我們從水中看到空中的飛機是_________像．（填“虛”“實”）2:凸面鏡使平行光束
8、_________，凹面鏡使平行光束_________．汽車的后視鏡是_________面鏡，利用它可以_________司機的視野．3：手電筒的反光裝置相當(dāng)于_________面鏡，它可以使小電珠發(fā)出的光，變成_________光射出去．4:太陽灶是用_________面鏡制成的，它可以使照在表面的太
