學校安全應急演練方案

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1、學校安全應急演練方案為增強我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，經學校領導班子研究，本學期（具體時間待定）在學校舉行師生安全應急演練四次。一、演練目的通過地震、防火應急演練，使全校師生掌握應急避震、逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。二、演練前準備1、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震、避免火災傷害的正確方法

2、，分析我校應急的環(huán)境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。三、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、組織機構(1)領導小組組長：張永聰副組長：王鳳哲李文江成員：孫明前柴圣盈樊廣平楊紫煜各班班主任攝像：栗生軒信號：王鳳哲(2)教室室內指導：各班班主任教室室內指導職責：①、地震或火災警報發(fā)出后，指導學生進行室內避震、避火，糾正學生的不正確動

3、作和姿勢。②、地震或火災警報解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶，學校教學樓前做操位置。③、班主任要自始至終跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組成員教學樓樓梯：三、二樓梯口：東：楊紫煜樊廣平西：孫明前趙雪一樓樓梯口：東：趙珍珠劉文瑞西：李文娟韓富輝樓梯拐角：東：柴圣盈王娟西：劉世弘蒲文麗疏散線路沿線工作職責：①、合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件五、演練程序(一)啟動程序：信號員宣讀：全體師生，應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各

4、就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內應急避震演練1、信號員發(fā)出地震或火災警報信號(3分鐘)。2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生地震或火災來了，不要慌，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為3分鐘。3、地震或火災警報信號結束后，信號員發(fā)出解除地震或火災警報信號(一聲長哨)。4、學生復位，老師告知學生，地震或火災已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、學生在

5、老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、演練各班撤離路線如下：二樓：順序是：六2、六1從教學樓西樓梯，三、四、五年級從教學樓東樓梯在老師指導下站2隊列撤到教學樓前平時上操隊形站好并蹲下。三樓：七、八2、八1從教學樓西樓梯，九2、九1從教學樓東樓梯在老師指導下站2隊列撤到教學樓前平時上操隊形站好并蹲下。六、演練總結1、清點人數(shù)。2、請領導小組組長張永聰校長總結講話。3、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。蔡家廟九年制學校2017年2月28日