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《杭州蕭山區(qū)中考語文測驗(yàn)附標(biāo)準(zhǔn)答案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、浙江省杭州市蕭山區(qū)2008年中考語文試題卷(滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘)一、語言積累與運(yùn)用(共35分)1．閱讀下列文段，按要求答題。(10分)我把他包雞蛋的一方灰不灰、籃不籃的方格子破布(dié)好還他。他一手拿著布，一手(zuàn)著錢，A地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直B他半樓梯摔倒，等到聽不見腳步聲，我回屋才感到C，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌肈了。那直韁韁的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。E。(1)改正加點(diǎn)詞中書寫有誤的字，根據(jù)拼音寫漢字，并將其依次工整地書寫在下面的方格內(nèi)。(4分)我會(huì)寫：(2)請從下列選項(xiàng)中給
2、文中A、B、C、D處選填合適的詞語。(只選序號)(4分)選項(xiàng)：①擔(dān)心②滯笨⑧糊涂④抱歉我會(huì)選：A、B、C、D、(3）請根據(jù)語境給文中E處選填合適的語句()(只選序號)(2分)A、我不能不想像他是怎么回家的！B、我能不想像他是怎么回家的？C、我能想像他是怎么回家的。D、我不能想像他是怎么回家的。2．請從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行品析。(3分）A.而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。(普希金《假如生活欺騙了你》)B.而現(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)我會(huì)品句：3．名句積累。(4分)(1)晴川歷歷漢陽樹，。(崔顥《黃鶴樓》)(2)，自緣身在最高層。(王
3、安石《登飛來峰》)(3)李白《行路難》(其二)中用形象的比喻，表達(dá)自己的仕進(jìn)道路受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn)的語句是：，。(4)胡錦濤在“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”大會(huì)上發(fā)表講話時(shí)指出，“我們黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍以無與倫比的英雄氣概進(jìn)行的長征，創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡”。請你用一句學(xué)過的古詩文來詮釋長征的“英雄氣概”。我的詮釋：，。4．根據(jù)你的名著閱讀積累，仿照推選委員會(huì)對2006年感動(dòng)中國人物丁曉兵的評價(jià)，給你喜愛的名著中的某位人物寫幾句點(diǎn)評。(4分）示例：丁曉兵：在順境中保持清醒，沙場帶兵堪稱無愧無悔，把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角，讓理想與激動(dòng)，在土兵心中蔓延。我喜歡的名著人
4、物：我的點(diǎn)評：5．提煉下列材料中包含的信息。(不少于2條)(4分)9/9有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過西試和實(shí)際操作以后，人事部門告訴他被錄取了，向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說：“我沒有計(jì)算機(jī)。”人事部門告訴他，對于微軟來說；沒有E—mail的人就等于不存在的人，所以微軟不能用他。他很失望地離開微軟，口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯，挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個(gè)鐘頭后他賣光了，獲利100％。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認(rèn)真地做起這筆生意來，一些運(yùn)氣加上努力，他的生意越做越大，買了車還增加了些
5、人手。5年內(nèi)，他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”販運(yùn)公司，提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。信息一：信息二：6．綜合性學(xué)習(xí)。(10分)“環(huán)保”是一個(gè)永恒的話題，它是人類文明程度的顯現(xiàn)，更是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。善待環(huán)境，人類的家園會(huì)更美好，生活會(huì)更幸福；漠視環(huán)境，人類將會(huì)受到無情的報(bào)復(fù)。某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你踴躍參加。(活動(dòng)一：實(shí)地觀察)留心觀察學(xué)校周邊的農(nóng)村或社區(qū)環(huán)境，了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的狀況，并把令你感受最深的情景，用簡潔、精練的語言描繪出來。(2分)鏡頭一：鏡頭二：[活動(dòng)二：資料搜集)下圖是某同學(xué)本次活動(dòng)中搜集來的綠色食品標(biāo)志(圖一)與
6、中國環(huán)境標(biāo)志(圖二)圖，請任選一幅圖并根據(jù)畫面內(nèi)容指出這幅標(biāo)志圖的構(gòu)圖創(chuàng)意。(3分)構(gòu)圖創(chuàng)意：構(gòu)圖創(chuàng)意：(活動(dòng)三：獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)請為解決當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)問題獻(xiàn)出你的錦囊妙計(jì)。(不少于兩條)(2分)我的計(jì)策一：我的計(jì)策二：(活動(dòng)四：環(huán)保行動(dòng))環(huán)境保護(hù)是我們每一位青少年義不容辭的責(zé)任。你打算為保護(hù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境做點(diǎn)什么呢?請把你的想法寫出來然后與全班同學(xué)一起交流。(3分)我的環(huán)保行動(dòng)：二、閱讀理解與欣賞(共45分)(一)閱讀《一個(gè)嬰兒的擁抱》完成7—11題。(12分)一個(gè)嬰兒的擁抱(1)我們是餐館里唯一帶孩子就餐的顧客，我把伊瑞克放進(jìn)一把高高的嬰兒椅里。突然，伊瑞克高興地尖叫起來：“嗨，嗨……”
7、9/9并興奮地用手拍打著椅把。當(dāng)伊瑞克高興地咯咯笑著扭動(dòng)身體時(shí)，他的眼睛笑得起了皺紋，嘴巴咧開著，露出了沒牙的牙床。我環(huán)顧四周，找到了讓他快樂的根源。那是一個(gè)穿著肥大褲子的老頭，腳趾頭從鞋子里戳出來，襯衫很臟。我們離他比較遠(yuǎn)，但我相信他身上一定很臭。(2)那個(gè)老頭的手揮舞著，“嗨，我看見你了，小家伙。”我和丈夫交換了一下眼神，“我們該怎么辦?”伊瑞克繼續(xù)大笑著回答：“嗨，嗨?！辈宛^里的每個(gè)人都看著我們，臉色古怪。(3)我們點(diǎn)的飯菜來了，那個(gè)老頭大喊：“你們點(diǎn)小餡餅蛋糕了嗎?你們知
