亮巖中學(xué)校園“五化”規(guī)劃方案

亮巖中學(xué)校園“五化”規(guī)劃方案

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1、亮巖中學(xué)校園“五化”規(guī)劃方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化水平,結(jié)合實(shí)際,特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),以校園綠化為切入點(diǎn),以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理為手段,以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵和特色學(xué)校建設(shè)為目標(biāo),綠化美化校園,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定物質(zhì)基礎(chǔ),陶治師生情操,凈化師生心靈?! 《?、規(guī)劃原則重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、文化建設(shè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境?!?、環(huán)境建設(shè):校園綠化產(chǎn)、美化,根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,按照季節(jié)種植花草樹(shù)木,以綠色植物造景為主,盆栽小品為輔,做到點(diǎn)面結(jié)合。充分利用校園的每

2、一個(gè)角落,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀有序,定期對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場(chǎng)所?!?、對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修,強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,清除衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,空氣清新,保持公共場(chǎng)所整潔,室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。3、注重師生外在儀表,樹(shù)立我校師生良好的外在形象。4、文化氛圍。①充分發(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站的作用,擴(kuò)大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容,結(jié)合上級(jí)文化精神,把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)校園文化健康向上,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。②精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,充分利用走廊、墻壁、教室張貼

3、杰出人物的畫(huà)像、格言、匾牌。充分利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、櫥窗等制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,風(fēng)土人情,建設(shè)成就的圖片和文字,定期或不定期進(jìn)行檢查評(píng)比,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造文化氛圍。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):袁武剛副組長(zhǎng):李政前、向炬剛、謝劍成員:孫江、周智文、閆超各班班主任三、規(guī)劃內(nèi)容1.綠化:因面臨搬遷,校園“規(guī)劃、硬化、綠化”主要放在新校區(qū),新校區(qū)校園面積35860㎡,還未開(kāi)始綠化。今年規(guī)劃在教學(xué)樓周邊開(kāi)始進(jìn)行綠化。為了達(dá)到立體分層綠化美化的效果,我校規(guī)劃校園綠化合理布局,樹(shù)木配植要做到三結(jié)合:(1)落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,以常青樹(shù)為主。(2)喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。(3)點(diǎn)、線(xiàn)、

4、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主。2.綠化美化與校園文化相結(jié)合。(1)計(jì)劃在校園每棵花木上懸掛標(biāo)識(shí)牌,注明該花木的科、目、學(xué)名、產(chǎn)地、習(xí)性、樹(shù)齡等內(nèi)容;在花園四周設(shè)置宣傳愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的警示教育牌;在校園草坪內(nèi)設(shè)置景觀石,分別在相應(yīng)石材上刻寫(xiě)名言警句等,讓學(xué)生在欣賞美景的同時(shí)掌握豐富知識(shí),接受文明教育。(2)做到四季有綠,三季有花,喬灌藤分層立體相結(jié)合的綠化效果,使整個(gè)校園達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。3、硬化:計(jì)劃在2014年秋季學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行硬化,硬化項(xiàng)目為:

5、進(jìn)校路、籃球場(chǎng)、舞臺(tái)及部分硬化。四、具體措施⒈學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi),發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程,有計(jì)劃地完成綠化美化任務(wù)。⒉發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。⒊充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。4.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,加強(qiáng)對(duì)綠化的養(yǎng)護(hù)、管理工作。建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制。嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治等關(guān)口,運(yùn)用科學(xué)、藝術(shù)的手法修剪花草、樹(shù)木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。5.對(duì)損壞花草樹(shù)木的相關(guān)人員,按實(shí)際損壞的情況予以賠償。6.建

6、立學(xué)校綠化檔案,對(duì)綠地精心測(cè)量,對(duì)樹(shù)木認(rèn)真核對(duì),登記造冊(cè)。我們要發(fā)揚(yáng)持之以恒、精益求精的精神,搞好校園綠化美化工作,努力創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園育人環(huán)境。七星關(guān)區(qū)亮巖中學(xué)2014年2月22日

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