2017浙江義烏

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1、浙江省2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（義烏卷）語文試題卷一、書寫（5分）請在答題時努力做到書寫正確、工整、美觀。二、知識積累（26分）1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）“金鵓鴣銀鵓鴣”在古越的kuàng（1）野上傳唱，“鵝鵝鵝”在初唐的綠水里yín（2）誦，“敲糖幫”在清代的街xiàng（3）中吆喝，“義烏號”在“一帶一路”的康莊大道上轟鳴……悠悠古韻，朗朗新聲，遙相呼應(yīng)，一mài（4）相承！【答案】曠吟巷脈【解析】本題考查漢字拼寫能力。要根據(jù)注音及語境義確定詞語和字形。避免脫離語境，只憑注音

2、誤寫成同音字。注意“曠”不要寫成“礦”“獷”，“吟”不要多寫一點。2.品湖光水色，填詩文名句。（10分）（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（2），洞在清溪何處邊？（張旭《桃花溪》）（3）枯藤老樹昏鴉，，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（4）浮光躍金，。（范仲淹《岳陽樓記》）（5）李白《渡荊門送別》中借江水的依依不舍來表達詩人思鄉(xiāng)之情的句子是：，。（6）漢樂府《長歌行》中借江水東流的自然現(xiàn)象寄寓“珍惜時間”這一哲理的句子是：，?（7）中國傳統(tǒng)文化為何能長久保持鮮活的生命力？因為她

3、在不斷地從人民生活中汲取營養(yǎng)，誠如朱熹《觀書有感》所言：“？?！薄敬鸢浮?1)在水一方(2)桃花盡日隨流水(3)小橋流水人家(4)靜影沉璧(5)仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟(6)百川東到海，何時復(fù)西歸(7)問渠那得清如許？為有源頭活水來【解析】本題考查古詩文名句的識記能力。（1）——（4）小題屬于機械性默寫，只要能夠根據(jù)上句或下句寫出相應(yīng)的句子即可，（5）——（7）小題屬于理解性默寫，解答時，（5）要抓住關(guān)鍵詞句“江水”“思鄉(xiāng)”來選擇正確的詩句，（6）處抓住“江水東流”“珍惜時間”選擇詩句，（7）處抓住“鮮活”“

4、汲取營養(yǎng)”選擇詩句，同時，在解答時要注意漢字的正確書寫，特別是(4)句中“璧”不能寫成“避”“壁”，（5）句中“憐”不能少寫一點，（7）句中的“渠”下面的“木”不能寫成“水”。3.用現(xiàn)代漢語給下列句中的加點詞作注釋。（6分）（1）友人慚，下車引①之，元方入門不顧②。（《陳太丘與友期》）（2）家貧，無從致③書以觀，每假④借于藏書之家。（《送東陽馬生序》）（3）人恒過⑤然后能改，困于心衡于慮而后作⑥，征于色發(fā)于聲而后喻。（《生于憂患，死于安樂》）①引：②顧：③致：④假：⑤過：⑥作：【答案】①引：拉；②顧：回頭看

5、；③致：得到；④假：借；⑤過：犯錯誤；⑥作：奮起，指有所作為。【解析】本題考查文言詞句的理解識記能力，只要平時善于積累，做好本題并不難。其中（2）中的“顧”是古今異義詞，是“回頭看”的意思。（3）（4）中的“致”“假”古今異義差別較大，“致”是“得到”的意思，“假”是“借”的意思。（5）中的“過”屬于詞類活用，這里是“犯錯誤”的意思。4.名著閱讀。（6分）（1）選出不屬于散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一項。（3分）（）A.抒發(fā)對往日親友和師長的懷念之情。B.批判當(dāng)時社會封建思想習(xí)俗的不合理。C.指出強

6、制性的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。D.表現(xiàn)中國農(nóng)民的生命和活力是怎樣被扼殺的?！敬鸢浮緿【解析】本題考查對作家作品的理解能力，D項中，《朝花夕拾》記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，故其中并不包含表現(xiàn)中國農(nóng)民的生命和活力是怎樣被扼殺的，故錯誤。（2）《老人與?！返闹魅斯惺サ貋喐?，但小說以“圣地亞哥”稱呼他僅4處，以“老人”稱呼他卻有214處。結(jié)合人物形象簡要分析作者這樣寫的用意。（3分）【答案】用“老人”稱呼，能引導(dǎo)讀者更好地理解“圣地亞哥”不只是個體形象，而是更廣泛意

7、義上代表一個群體形象（能引導(dǎo)讀者更好地理解“圣地亞哥”的形象具有更普遍的意義）；捍衛(wèi)人類靈魂尊嚴(yán)、追求幸福的“硬漢”（“失敗的英雄”“勝利的失敗者”等）?！笆サ貋喐纭敝荒芙沂拘≌f主人公的名字，不能暗示人物形象是具有普遍意義的?！窘馕觥勘绢}考查對名著的情節(jié)和人物形象的熟悉程度，屬于開放性題目，“老人”與名著題目《老人與海》相應(yīng)，老人是捍衛(wèi)人類靈魂尊嚴(yán)、追求幸福理想的硬漢形象群體，而圣地亞哥只是一個個體形象，闡述時要緊扣名著中的人物形象作答，不能張冠李戴。三、文本閱讀（51分）（一）閱讀《吃蓮花的》，完成5～8

8、題。（17分）吃蓮花的老舍今年我種了兩盆白蓮。盆是由北平搜尋來的，里外包著綠苔，至少有五六十歲。泥是由黃河拉來的。水用趵突泉的。只是藕差點事，吃剩下來的菜藕。好盆好泥好水敢情有妙用，菜藕也不好意思了，長吧，開花吧，不然太對不起人！居然，拔了梗，放了葉，而且開了花。一盆里七八朵，白的！只有兩朵，瓣尖上有點紅，我細細的用檀香粉給涂了涂，于是全白。作詩吧，除了作詩還有什么辦法？專說“亭亭玉立”這四個字就被我用了七十五次