相關(guān)材料學生學號姓名導師姓名

《相關(guān)材料學生學號姓名導師姓名》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)材料題目[畢業(yè)論文標題（字數(shù)不超過24字）]姓名[姓名]學號[學號]專業(yè)班級[專業(yè)班級]所在學院信電分院指導教師（職稱）[指導教師（職稱）]二○○八年五月二十日12目錄浙江大學城市學院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書2畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度安排及完成情況檢查記錄4浙江大學城市學院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯申請表5信電分院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯申請表6畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師評語及評分7信電分院畢業(yè)設(shè)計（論文）成果驗收表8浙江大學城市學院畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人意見9浙江大學城市學院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄10畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯評語及評分11浙江大學

2、城市學院畢業(yè)設(shè)計（論文）總評表1212教師填寫浙江大學城市學院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書學生姓名學號專業(yè)班級電話畢業(yè)設(shè)計（論文）中文題目[題目應(yīng)與上報到實踐網(wǎng)站的題目完全相同，不得隨意更改]畢業(yè)設(shè)計（論文）英文題目[外文題目應(yīng)與中文題目一致]指導教師職稱所在單位電話設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容及要求：1、開題報告和文獻閱讀（1）文獻閱讀：查閱文獻15篇以上，其中外文資料2篇以上（2）外文翻譯：3000字以上（3）文獻綜述：3000字以上，包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方向、進展情況、存在問題和參考依據(jù)等。（4）開題報告：3000字以上，包括選題的意義、可行性分析、研究的內(nèi)

3、容、研究方法、擬解決的關(guān)鍵問題、預期結(jié)果、研究進度計劃等。2、設(shè)計、編程開發(fā)等[單擊此處輸入設(shè)計、編程開發(fā)等具體要求]以下是說明文字，正式成文后請刪除。指導教師應(yīng)向?qū)W生指明本課題要解決的主要問題和大體上可從哪幾個方面去研究和論述該主要問題的具體要求。指導教師在填寫本項目時，表述內(nèi)容要明確、具體，要具有引導性、啟發(fā)性，以便給學生留下獨立思考和創(chuàng)造的余地。3、論文：10000字以上推薦參考文獻：[單擊此處輸入導師推薦參考文獻]參考文獻示例，正式成文后請刪除。[1]李小魯，葉梓效．畢業(yè)生就業(yè)概論[M]．廣州：廣東高等教育出版社，2001[2]李綱．虛擬經(jīng)濟——企

4、業(yè)經(jīng)營模式的創(chuàng)新[J]．管理論壇，2001，（5）[3][美]伯爾曼．法律與宗教[M]．梁治平譯．長沙：三聯(lián)書店，1991[4]姜錫洲．一種地溫熱外敷藥制備方案[P]．中國專利：881056078，1983[5]GB/T16159-1996，漢語拼音正詞法基本規(guī)則[S]．北京：中國標準出版社，1996[6]黃芳，王留栓．對江蘇省發(fā)展民辦二級學院的思考[EB/OL].http://www.ep-china.net/article/private/2004/02/20040207124436.htm，2004-02-07（要求：要求查閱文獻15篇（含）以上，其

5、中外文文獻2篇（含）以上且是近兩年發(fā)表的，近兩年公開發(fā)表的中文文獻5篇（含）以上，書籍不超過5本，期刊（[J]）和論文集（[C]）10篇（含）以上，包括導師指定的全部參考文獻。本提示在正式成文后請刪除）12設(shè)計（論文）起止時間：2007年9月10日至2008年5月20日進度安排（以周為單位）：第7學期第1周至第7學期第4周：選題第7學期第5周至第7學期第8周：文獻查閱第7學期第9周至第7學期第12周：英文翻譯、文獻綜述第7學期第13周至第7學期第16周：開題報告第8學期第1周至第8學期第6周：設(shè)計、開發(fā)第8學期第7周至第8學期第9周：調(diào)試第8學期第10周至

6、第8學期第13周：成果驗收、撰寫論文、修改論文指導教師簽名：2007年10月15日畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導小組意見：同意按指導教師下達的任務(wù)書進行負責人簽名：2007年10月22日12畢業(yè)設(shè)計（論文）裝訂本表格1-3（學生、教師填寫）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度安排及完成情況檢查記錄檢查日期2007.10.82007.11.22007.11.302007.12.282008.4.32008.4.252008.4.162008.5.20注：1．本表的“階段工作內(nèi)容”和“工作進度安排周次”，在任務(wù)書下達后開題報告前由學生在指導教師指導下填寫；2．各階段工作內(nèi)容包括

7、：查閱文獻、調(diào)研、撰寫綜述、翻譯外文資料、開題、實驗或設(shè)計、繪圖、撰寫畢業(yè)論文或設(shè)計說明書、定稿及答辯等；3．“工作進度安排周次”下的第一行表格填寫實際安排的周次，第七學期的寫在前面，第八學期的寫在后面；工作進度在相應(yīng)周次下面畫橫線表示，允許作適當調(diào)整；4．對各階段工作內(nèi)容的完成情況，指導教師應(yīng)及時檢查、提出存在問題并給予指導?！皺z查結(jié)果與存在問題”一欄由指導教師填寫并逐行簽名。檢查結(jié)果與存在問題指導教師簽名工作進度安排周次1413－12－11－10－9－8－7－6－5－4－3－2－1－1516－1314－1112－910－78－56－34－12－畢業(yè)設(shè)計

8、（論文）階段工作內(nèi)容選題文獻查閱英文翻譯、文獻綜述開題報告設(shè)計、開