發(fā)散思維測驗(yàn)

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時(shí)間:2019-06-06

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1、發(fā)散思維測驗(yàn)指導(dǎo)語:本測驗(yàn)測試你的發(fā)散思維能力,共有8題,每道題都有一定的時(shí)間限制,請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)盡快的完成每道題。1、請你寫出所能想到的帶有“土”結(jié)構(gòu)的字,寫得越多越好。(5分鐘)2、請列舉磚頭的各種可能用途。(5分鐘)3、請舉出包含“三角形”的各種物品,寫得越多越好。(10分鐘)4、盡可能想象“△”和什么東西相似或相近?(10分鐘)5、把下列物件按照性質(zhì)盡可能分類:鴨、菠菜、石、人、木、菜油、鐵。(5分鐘)6、請說出一只貓與一只冰箱相似的地方,所得越多越好。(5分鐘)7、給你兩個(gè)圓(○○)、兩條直線(∣∣)和兩個(gè)三角形(△△),請組成各種有意義的圖案。(15分鐘)

2、8、請你根據(jù)以下故事情節(jié),用簡潔的語言(不超過100個(gè)字)寫出故事的各種可能的結(jié)尾,寫得越多越好。(40分鐘)古時(shí)候,有兄弟三人。大哥、二哥好吃懶做,三弟勤勞聰明。三人成長后都成了家。有一天,三兄弟在一起喝酒,大哥、二哥提議:“從現(xiàn)在起,我們?nèi)苏f話,互相不準(zhǔn)懷疑,否則罰米一斗”。久后,大哥說:“你們總說我好吃懶做,現(xiàn)在家里那只母雞一報(bào)曉,我就起床了……”三弟直搖頭說:“哪有母雞報(bào)曉之理”。大哥嘿嘿一笑說:“好!你不信我的話,罰米一斗”。二哥接下去說:“我沒有大哥那么勤快,因此家里窮的老鼠攆得貓吱吱叫……”。三弟又連連搖頭,二哥得意地說:“你不信,也罰米一斗”。后來…

3、…。計(jì)分及解釋:第1-4題,每一個(gè)答案為1分;5題,每一個(gè)答案為2分;6-7題,每一個(gè)答案為3分;8題,每一個(gè)答案為5分;然后統(tǒng)計(jì)總分。如果你的得分在:100分以上,發(fā)散思維很好81-100分,較好61-80分,中等41-60分,較差40分以下,很差流暢性是發(fā)散思維的較低層次,比如在類舉磚頭的用途中,如果能了舉出造工房、造煙囪、造倉庫、造雞舍、造禮堂……,說明流暢性很好。發(fā)散思維的變通性和獨(dú)特性則分別代表了發(fā)散思維的中等層次和高等層次。下面結(jié)合每道題的答案進(jìn)行分析。1、“土”在右方,如灶、肚、杜等;“土”在左方,如址、墟、增等;“土”在下方,如塵、塑、堂等;“土”在中

4、間,如莊、崖等;全部由“土”構(gòu)成的字,如土、圭等;或“土”蘊(yùn)含在字中,如來、奔、戴等;以及其它,如鹽、硅等。在上述“發(fā)散”中,能寫出后兩類含“土”的字,則說明思維已具有一定的變通性,應(yīng)為此時(shí)的“土”已不像前面幾種“土”那么顯而易見了。2、列舉磚頭的用途,如果說出了造工房、造煙囪、造倉庫、造雞舍、造禮堂……,只能說明你的發(fā)散思維處于較低記得階段,因?yàn)槟闼信e的各種用途,其實(shí)都屬于同一類型:用于建筑材料。如果你還回答出打狗、趕貓、敲釘子、做家具墊腳、鋪路、自衛(wèi)武器等等,你的思維就具有一定的變通性,因?yàn)樯鲜鲇猛疽焉婕暗綆追N不同的類別。如果你的答案是一般人所難想到的,你的發(fā)散

5、思維就具有一定獨(dú)特性。3、包含“三角形”的物品大致有以下幾類:1)物品中所包含的正規(guī)三角形,如紅領(lǐng)巾、三角旗、三角形鉛筆等;2)物品含有近似三角形,如金字塔、衣鉤、山岳形積木等;3)物品中含有三角形的三個(gè)角的點(diǎn),構(gòu)成主觀三角形,如三角插座、三極管、斜面等;4)立體三角形,如錐體、漏斗、衣帽架、舞蹈造型等。說出的種類越多,說明發(fā)散思維的變通性越好;每一種類中說出的物品越多,說明發(fā)散思維的流暢性越好。4、和“△”相似或相近的東西有:饅頭、涵洞、峭石、山峰、堡壘、城門、隧道口、噴水池、櫥窗、問詢窗口、尼龍秧棚、墳?zāi)埂⒚妊?、彩虹、烏篷船、拋物線、仙鶴戲水、鏡片、電視機(jī)屏幕、槍

6、洞、子彈頭、樹蔭、柳絮、海上日出、跳水、彎腰、插秧、拱橋、盾牌、活頁木鐵夾、天邊浮云、英文字母“D”等等?;卮鸬迷蕉啵l(fā)散思維的流暢程度越高。5、這些物體可分為以下類型:植物:菠菜、木動物:人、鴨生物:菠菜、人、鴨、木食物:菠菜、菜油、鴨礦物:石、鐵含鐵物體:鐵、菠菜浮水性強(qiáng)的物體:木、菜油、鴨需用泥性種植的產(chǎn)品:菠菜、牧、菜油燃料:牧、菜油建筑材料:木、石、鐵以上的分類肯定沒有把全部可能的分類都包括在內(nèi),你可以運(yùn)用自己的思維發(fā)散能力創(chuàng)新的分類,創(chuàng)造的類別越多,你的發(fā)散思維能力越強(qiáng)。6、貓和冰箱的相似之處相當(dāng)之多:兩者都有放魚的地方,都有尾巴,都有顏色。7、兩個(gè)圓、兩

7、條直線和兩個(gè)三角形,可以組成各種有意義的圖案。比如:從具體形象出發(fā),可組成人臉或組成落日與山的倒影;也可從抽象角度考慮,組成等式:“△○=○△”;還可以把抽象與具體結(jié)合起來,組成“△∣∣○○△”,表示兩山(具體)相距100米(抽象)等。上述圖案組成得越多,表示你的發(fā)散思維的流暢性和變通程度越高。8、此題沒有固定的答案,你可借題發(fā)揮,所寫的故事結(jié)尾越多、越離奇,說明你的總體發(fā)散思維能力越高。

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