電動滑翔飛機活動教案

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1、.電動滑翔飛機活動教案1東閣街道崔召中學(xué)鄭曉輝教學(xué)目標：認識電動滑翔飛機，了解飛機的飛行原理。教學(xué)重點：了解飛機的飛行原理。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生的興趣。準備材料：電動滑翔飛機。教學(xué)過程：一丶介紹人類征服天空的漫長歷程。人類很早就憧憬象鳥一樣在空中飛翔。撲翼機。1903年12月17日，威爾佰?萊特和奧繼爾?萊特兄弟，試飛了“飛行者一號”飛行器。標志著載人動力飛行器的誕生。二、提問:飛機的飛行原理是什么呢？教師：畫圖講解。在通道中氣流流速的快慢，還可以用通道中流線的稠密程度來表示，凡是流線稠密的地方，表示通道窄，氣流受到約束，流速增大；反之，流速就減慢。演示雙紙條中間吹氣。如果你手

2、中平行地拿兩張紙片并且使勁地對著這兩張紙片中間吹氣，結(jié)果會怎么樣呢?也許你會說，這樣一來兩張紙片便分開了，實際卻不然。這兩張紙片卻愈吹愈靠攏了(圖1-4)這說明，當對著兩張紙片的中間吹氣時，作用在紙片外側(cè)的壓強比紙片內(nèi)側(cè)的大，于是使紙片靠攏。由此可見：流速大的地方，氣流的壓強就??；流速小的地方，氣流的壓強就大。學(xué)生:動手向雙紙條中間吹氣，觀察現(xiàn)象---雙紙條不是被吹開，而是看到雙紙條緊緊地貼在一起。教師講解：空氣流動時，所有在流動方向的氣體分子都具有流動速度。垂直于氣流流動方向的物體會受到空氣分子較大的沖擊。這說明空氣分子具有作功的能力。這種能力的大小與空氣密度和運動速度有關(guān)

3、。這種由于氣流流動而形成的壓強，稱之為動壓強(或簡稱動壓)。除了動壓強外，氣體分子還具有對平行于氣流方向的物體表面作功的能力。三、出示電動滑翔飛機模型。介紹模型的的飛行原理。說明下一階段的活動內(nèi)容。..電動滑翔飛機活動教案2東閣街道崔召中學(xué)鄭曉輝教學(xué)目標：掌握電動滑翔飛機模型的制作方法，完成制作。教學(xué)重點：模型的各部分正確組裝。教學(xué)難點：各結(jié)插件安裝的準確到位，正確安裝。準備材料：電動滑翔飛機的各部分組件。教學(xué)過程一、導(dǎo)入遙控飛機一般以動力來分有以下幾種：1.無動力：一般多用于滑翔機，雖說無動力其實它是利用地球的重力來生成速度有速度自然有升力可敖翔天際。2.電動：利用電池或者

4、是其它方式如太陽能板來產(chǎn)生電力帶動電動馬達來生成推力。遙控飛機分有以下幾種1.滑翔機，2.練習(xí)機，3.還有運動機、花式特技機、F3A競賽機、F4D競速機、空戰(zhàn)機和RPV等等。安裝示意圖的圖紙。二、指導(dǎo)制作要求同學(xué)們以小組為單位互相幫助，合作完成每個步驟的安裝，培養(yǎng)他們的合作精神。1、對照圖紙檢查飛機零件。2、機翼上單翼凹凸翼型，保證具有良好的橫側(cè)安定性和滑翔性能。3、機頭艙內(nèi)安置遙控接收機、伺服舵機、電源和動力機，機頭后上方是高架機翼翼臺。模型重心遠遠低于機翼位置，增加模型的橫側(cè)安定性。接收天線和尾舵操縱線，均從尾桿中穿引到機身后端。4、起落架2mm直徑彈簧鋼絲彎制，兩個橡塑

5、輪胎小輪，可在地面滑跑起飛。三、活動小結(jié)。..電動滑翔飛機活動教案3東閣街道崔召中學(xué)鄭曉輝教學(xué)目標：?1.通過電動滑翔飛機的制作和飛行，初步了解電動滑翔飛機的基本構(gòu)造及各部件的作用。2、?培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，提升他們對航?；顒拥呐d趣。教學(xué)重點：電動滑翔飛機調(diào)試。教學(xué)難點：機翼、尾翼的對稱、角度把握。教學(xué)準備：初步安裝的電動滑翔飛機。教學(xué)過程一、組織活動，介紹本次活動的主要內(nèi)容二、調(diào)試：1、檢視模型；安裝完成后的模型要進行檢視。主要就是從模型頭部正視模型，安裝良好的模型應(yīng)該機翼左右對稱，機翼與水平尾翼垂直尾翼所形成的夾角也應(yīng)左右對稱。2.靜態(tài)調(diào)整檢查全機安裝

6、是否準確，整體結(jié)構(gòu)是否牢固。3、原地操控：操縱方向桿時，左右尾舵一上一下反向偏轉(zhuǎn)，雙舵提供轉(zhuǎn)彎力矩，使模型具有良好、靈敏的方向操縱性，可以實現(xiàn)小半徑轉(zhuǎn)彎。遙控系統(tǒng)分別控制電機調(diào)速和左右尾舵。??三、?比較常見的問題：1.明顯向左、向右的偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象主要是由于模型飛機的組裝過程中的偏差所造成的。解決辦法；將方向舵部分適當朝與偏轉(zhuǎn)相反方向輕折（每次調(diào)整幅度一定要?。?.、“失速”也叫“拉翻”，即因為電動滑翔飛機（頭輕）一出手就像直升機一樣往上沖，到達一個至高點時突然停止飛行，飛機好似瞬間沒了動力，出現(xiàn)波狀飛行。解決辦法；將翼臺適當往后移動加以改善（或機頭配重）。最佳飛行姿態(tài)應(yīng)該

7、是撲翼機出手后右盤旋平穩(wěn)上升，在橡筋動力完全釋放完后能較好地滑翔下落。四、根據(jù)個人的制作情況進行調(diào)試。..電動滑翔飛機活動教案4東閣街道崔召中學(xué)鄭曉輝教學(xué)目標：初步掌握電動滑翔飛機穩(wěn)定直線飛行的調(diào)整方法。教學(xué)重點：電動滑翔飛機調(diào)試。教學(xué)難點：直線飛出最佳狀態(tài)，試飛時注意安全。教學(xué)準備：已制作完成的電動滑翔飛機。教學(xué)過程：一、檢查電動滑翔飛機模型。二、飛機的升力飛機的升力來自空氣動力，是作用于機翼的空氣動力在垂直于飛行速度方向的分力（平行于飛行速度方向的分力為阻力），向上為正。機翼和空氣發(fā)生相對運動時，氣