在外語系20ｘｘ級新生入學教育會上發(fā)言

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1、在外語系20ｘｘ級新生入學教育會上發(fā)言　　在外語系xxxx級新生入學教育會上的發(fā)言　　各位老師、親愛的同學們：　　下午好！　　今天我們歡聚一堂，歡迎xxxx級的同學們來到廣科院學習。在此，我代表外語系全體師生，向新同學的到來表示熱烈的歡迎！祝愿同學們身體健康，學習順利，學業(yè)有成！　　同學們，你們經(jīng)過慎重的選擇，走進了廣州科技職業(yè)技術(shù)學院，這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學習3年，你們將學到科學文化知識，掌握技能，具備一定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力；畢業(yè)時走出校門，找到合適的工作，體現(xiàn)自己的人生價值，用自己的知識和

2、技能，奉獻社會，回報父母的養(yǎng)育之恩?！　〗裉?，我想與同學們討論以下三個問題：　　1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考；　　2、從上“理想學?！钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考；　　3、從“學會知識”到“學會學習”、“學會做人”的思考?！　?、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。　　你們從小學、初中到高中，所接受的是以學習知識為主的普通教育。今天，你們走進了廣科院，將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育，它是以學習職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育，而是高等教育體系中的一種類型，與普通大學相并行、相補充，以專

3、業(yè)教育為主導，強調(diào)實踐性和應用性。確切地說，高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育，以掌握職業(yè)技能為核心，使學生學會今后謀生的本領(lǐng)，獲得包括職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內(nèi)的職業(yè)竟爭力?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系的鮮明特點就是以就業(yè)為導向，產(chǎn)教融合，校企合作，為生產(chǎn)服務一線培養(yǎng)具有知識、技術(shù)、創(chuàng)新能力的人才?！　〈蠹叶贾?，德國的經(jīng)濟在歐洲是老大，其制造業(yè)世界有名。如汽車工業(yè)，奔馳、寶馬、保時捷就是他們的名牌產(chǎn)品。而德國成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認。德國1970年建立了應用技術(shù)大學。目前其職業(yè)教育占了整個高等教育結(jié)構(gòu)的80%，有很強

4、的技術(shù)技能積累。在近年的金融危機中，德國、瑞士等實體經(jīng)濟發(fā)達國家保持了強有力的國際競爭力，這其中，他們完善的職業(yè)教育體系特別是應用技術(shù)大學起到了決定性的作用。德國總理曾高度評價德國的職業(yè)教育是德國經(jīng)濟發(fā)展的引擎?！　】v觀美、日、德等發(fā)達國家，工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展，以提高整個國民的普通文化素質(zhì)，而從工業(yè)化中期開始，職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學工廠”、美國的“社區(qū)學院”、澳大利亞的“TAFE技術(shù)與繼續(xù)教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式?！　⊥瑢W們，目前我國的高等職業(yè)教育正面

5、臨著前所未有的機遇，xxxx年6月，國務院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動高校轉(zhuǎn)型改革，推動我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建。我國1200所普通本科高校，將有646所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育，轉(zhuǎn)型為應用技術(shù)型高校，加強并加快培養(yǎng)技能型人才，服務社會經(jīng)濟發(fā)展。我國的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展，目前每年高考普通大學和職業(yè)大學錄取的新生人數(shù)已經(jīng)是各占50%，隨著50%多的本科高校轉(zhuǎn)型加盟，高職學生的比例會大幅度上升。　　2、從上“理想學?！钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考?！　〈蠹叶加羞@么一種經(jīng)歷，高考之前總想考好一點讀一間好

6、學校，如中大、華工等等?，F(xiàn)在你們來到廣科院，選擇了高等職業(yè)學校，選擇了商務英/日語這個專業(yè)，就選擇了今后準備從事商務活動的職業(yè)。大家要朝著追求理想職業(yè)的目標去努力，學得一技之長，奠定就業(yè)基礎(chǔ)，無數(shù)的事實也證明了職業(yè)教育大有前途，技術(shù)技能人才就業(yè)容易，舞臺是寬廣的。最近電視上有一個廣告，是新東方招廚師學員的廣告。其中有一句廣告詞：“姐，遇到新東方的廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點就是新東方培養(yǎng)出來的廚師是個令人羨慕的高薪職業(yè)，選擇從事這個職業(yè)的人有保障。我們需要知識，更需要技能?！耙患荚谑郑弑樘煜露疾慌隆?！　　3、從“學會知識

7、”到“學會學習”、“學會做人”的思考?！　∩虅胀庹Z專業(yè)是跨學科的復合型專業(yè)，主要培養(yǎng)能在外貿(mào)、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿(mào)業(yè)務、經(jīng)營管理、現(xiàn)代營銷、涉外秘書等工作的復合型實用人才。畢業(yè)生既要有扎實的外語基礎(chǔ)，又必須掌握寬廣的商務知識。人才培養(yǎng)模式遵循“三突出”原則：突出崗位能力培養(yǎng)，突出學生自主學習和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，突出學生團隊意識和服務意識的培養(yǎng)。近幾年的人才市場顯示，商務外語專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關(guān)專家預測，在未來十大熱門職業(yè)中商務英語將排在前列。因此商務外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊?！　⊥瑢W們，天生我

8、材必有用。你所學到的技能將使你終生受益，你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標，有毅力，肯努力，肯付出，你一定會實現(xiàn)自己人生的理想！　　最后，預祝大家在廣科院生活愉快、學習進步、夢想成真！　　謝謝大家！