常州大學給水排水科學與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案

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1、常州大學給水排水科學與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：081003）一、指導思想本培養(yǎng)方案的制定以現(xiàn)代教育理論為指導，體現(xiàn)多學科協(xié)調發(fā)展的辦學理念和工程應用能力的培養(yǎng)，以適應市場需要為導向，立足江蘇，服務石化，面向全國。培養(yǎng)具有責任意識、國際視野和創(chuàng)新精神，能從事設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)等方面工作的有競爭力的應用型人才。二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握給水排水工程學科的基本理論和基本知識，較強的計算機、外語能力和相關工程技術能力，獲得注冊設備工程師的給排水工程設計、施工和科學研究等方面基本訓練。畢業(yè)生能在水的開采、加工、

2、輸送、回收與再生利用和這一可持續(xù)發(fā)展的社會循環(huán)中，具備從事工程項目規(guī)劃、勘測、設計、研究開發(fā)、施工及管理工作的基本知識和能力，經過一定的訓練后，具有開展研究和工程應用的初步能力。三、畢業(yè)生基本要求1．思想道德熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀的基本原理；愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。2．知識結構（1）人文、社會科學基礎知識

3、具有基本的人文社會科學理論知識和素養(yǎng)，在哲學及方法論、經濟學、法律等方面具有必要的知識，了解社會發(fā)展規(guī)律和21世紀發(fā)展趨勢，對文學、藝術、倫理、歷史、社會學及公共關系學等的若干方面進行一定的修習，掌握一門外國語。（2）自然科學基礎知識掌握高等數學和本專業(yè)所必需的工程數學；掌握普通物理的基本理論；掌握與本專業(yè)有關的化學原理和分析方法；了解現(xiàn)代物理、化學的基本知識；了解信息科學、環(huán)境科學的基本知識；了解當代科學技術發(fā)展的其他主要方面和應用前景；掌握一種計算機程序語言。（3）學科和專業(yè)基礎知識具有扎實的專業(yè)知識和基本理論；掌

4、握水分析化學與生物學、水力學、工程力學、水資源開發(fā)利用與保護、水質工程、城市和建筑給水排水系統(tǒng)的基本理論；掌握水工藝儀表與自動控制，給水排水工程規(guī)劃、設計、施工和技術經濟分析方面的基本知識；掌握水質分析、水處理工藝實驗與測試和工程測量的基本技能；了解建設項目管理、工程經濟與預算、環(huán)境保護等方面的基本內容；了解水污染防治等方面的相關法規(guī)。3．能力培養(yǎng)（1）獲取知識的能力具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的基本能力；具有應用語言、文字、圖形等進行工程表達和交流的基本能力；具有應用計算機文化網絡技術的基本知識和計算機應用的基本能

5、力及其他資料、拓展知識領域、繼續(xù)學習并提高業(yè)務水平的能力。（2）運用知識的能力具有工程設計、施工、運營、管理的初步能力；經過環(huán)節(jié)的一定訓練后，具有解決施工技術問題和編制施工組織設計、施工及進行工程預算項目管理的初步能力；具有進行工程經濟分析的初步能力；具有應用計算機進行輔助設計、輔助管理的初步能力。（3）創(chuàng)新能力具有比較順利地閱讀科學研究的初步能力；具有科技開發(fā)、技術革新的初步能力。（4）表達能力和管理、公關能力具有本專業(yè)外文書刊、技術資料文字、圖紙、口頭表達的能力；具有與工程設計、施工、使用相關地組織管理和領導工作的初步能力

6、；具有社會活動、人際交往和公關能力。4．心理品質具有良好的文化修養(yǎng)，有吃苦耐勞和愛崗敬業(yè)的精神,有協(xié)作精神和自學能力，具有開創(chuàng)精神，保持心理健康，能做到心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、樂觀、積極、向上，有臨危不懼良好素質。同時具有良好的職業(yè)道德。5．身體素質具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有強健的體魄，能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。四、主干課程高等數學、大學英語、流體力學、水分析化學、水泵與水泵站、水質工程學、

7、給水排水管網系統(tǒng)、建筑給水排水工程。五、特色課程特種水處理技術、給水排水新技術六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)1．實驗化學類實驗、力學實驗、水分析化學實驗、水力學實驗、電工電子技術實驗、水處理生物學基礎、水泵與水泵站實驗、水質工程實驗技術。2．實習公益勞動、認識實習、金工實習、電子實習、測量實習、生產實習、科研實踐、創(chuàng)新與實踐、畢業(yè)實習。3．課程設計水泵與水泵站、給水排水工程造價、水工程施工及施工組織、給水排水管網系統(tǒng)、水質工程學、建筑給水排水課程設計設計。4．畢業(yè)設計（論文）七、畢業(yè)生就業(yè)面可受聘于城市建設部門、環(huán)保部門、設計院所及水

8、務公司、工礦企業(yè)等從事給水排水工程設計、規(guī)劃、施工、管理以及研究開發(fā)等方面的技術或管理工作。八、授予學位工學學士。常州大學培養(yǎng)方案課程安排表專業(yè)：給水排水科學與工程（一）通識教育課程1．通識教育必修課程（A1類課程）課程代碼課程名稱總學時數實踐與實驗學時數學分數各學期周學時一