學術與教學信息資源獲取介紹

《學術與教學信息資源獲取介紹》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、學術與教學信息資源獲取介紹王建濤2005-12-2在茫茫信息海洋中快速獲取對自己有價值的信息主要取決于兩個因素：一是了解掌握現(xiàn)有的信息源，即到什么地方去找自己需要的信息；二是用什么方法找，即如何獲得信息。涉及的是檢索技術和技能方面的。講座主要內(nèi)容學術信息的開放獲取1.1開放獲取期刊（OpenAccessJournals）1.2電子預印本服務系統(tǒng)（e-Print）1.3開放獲取倉儲（OpenAccessRepository）1.4本館外文期刊導航學術信息的入口：2.1學科信息門戶2.2GOOGLE學術搜索教學資源的開放獲取基于RSS的信息資源定制學術信息資源開放獲取的類型開放獲取期刊

2、預印本學位論文/研究報告學術會議信息學術動態(tài)信息（定制）開放獲取或開放存取是國際學術界、出版界、圖書情報界為了推動科研成果利用互聯(lián)網(wǎng)自由傳播而采取的運動。其目的是促進科學及人文信息的廣泛交流，促進利用互聯(lián)網(wǎng)進行科學交流與出版，提升科學研究的公共利用程度、保障科學信息的長期保存，提高科學研究的效率。國外的一些研究表明，在很多學科領域，開放獲取的文章比非開放獲取的文章具有更大的研究影響力。經(jīng)過多年來不斷的發(fā)展，截止到2004年12月底，開放獲取期刊數(shù)量已經(jīng)多達1400余種。什么是開放獲??？1學術信息的開放獲取在因特網(wǎng)環(huán)境下，開放獲取(OpenAccess)能夠充分地實現(xiàn)學術信息的最大使用價值，對

3、學術領域產(chǎn)生影響，它正改變著學術信息的交流模式、學術信息獲取模式。開放獲取強調(diào)可獲得性和知識共享。1.1開放獲取期刊（OpenAccessJournals）1.2電子預印本服務系統(tǒng)（e-Print）1.3開放獲取倉庫（OpenAccessRepository）1.4本館外文期刊導航1.1開放獲取期刊（OpenAccessJournals）形式：a)出版提供信息開放獲取的期刊，或者將原有期刊改造為信息開放獲取的期刊；b)期刊運行經(jīng)費來源：一種是主辦者全部籌集資金，期刊對作者和讀者都是免費的，c)作者付費，讀者免費。開放獲取期刊舉例1DirectoryofOpenAccessJournal

4、s是由然瑞典蘭德大學圖書館整理的一份開放期刊目錄。該項服務涵蓋了免費的、可獲取全文的、高質(zhì)量的科學和學術期刊(Thisservicecoversfree,fulltext,qualitycontrolledscientificandscholarlyjournals)。他們的目標是涵蓋所有學科和語言的開放期刊，目前一共有1332種開放期刊被收錄到了該目錄中，其中的278種可以進行文章檢索。http://www.doaj.org/HighWirePress是全球最大的提供免費全文的學術文獻出版商，于1995年由美國斯坦福大學圖書館創(chuàng)立。目前已收錄電子期刊710多種，文章總數(shù)已達230多萬篇，其

5、中超過77萬篇文章可免費獲得全文；這些數(shù)據(jù)仍在不斷增加。通過該界面還可以檢索Medline收錄的4500種期刊中的1200多萬篇文章，可看到文摘題錄。HighWirePress收錄的期刊覆蓋以下學科：社會科學、生命科學、物理學、醫(yī)學。部分全文可免費訪問，并不是全部。http://www.highwire.org/lists/freeart.dtl開放獲取期刊舉例21.2電子預印本服務系統(tǒng)（e-Print）預印本(Preprint)是一種主要的信息資源和交流媒體，它是科學家非正式信息交流中最主要的形式。早期的預印本只是一種以郵寄方式交流的論文手稿的影印本，在很小的專業(yè)范圍內(nèi)進行交流。隨后被電子

6、郵件方式取代，最終，預印本服務系統(tǒng)隨著網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡文化的發(fā)展，現(xiàn)在基本上都是通過網(wǎng)絡存取的方式進行交流與共享。1.加快科學研究成果的交流與共享，2.幫助研究者追蹤本學科的最新研究進展，3.避免研究工作的重復等方面都大有裨益是網(wǎng)絡資源中被引用率是最高的。根據(jù)對Science，Nature，Phy．Rev．Lett．等科技期刊的統(tǒng)計調(diào)查，引用的文獻中網(wǎng)絡資料的比例要遠遠高于其他四種。引用arXiv的預印本資料約占到90％以上。而對所引用的預印本文獻做抽樣調(diào)查，它的可獲取率為100％，這充分體現(xiàn)了電子預印本區(qū)別于其他網(wǎng)絡資源的優(yōu)點。預印本的作用e-printarXive-printarXi

7、v是由美國國家科學基金會和美國能源部資助,在美國洛斯阿拉莫斯（LosAlamos）國家實驗室建立的電子預印本文獻庫，始建于1991年8月。e-printarXiv目前包含物理學、數(shù)學、非線性科學、計算機科學四個學科共計28萬篇預印本文獻。arXiv預印本服務系統(tǒng)收入該庫中的論文可以受到同行隨時隨地的評論，論文作者也可以對這種評論進行反駁。論文作者在將論文提交e-printarXiv的同時，也可以將論文提交學術