《師恩難忘》演示文稿1

《師恩難忘》演示文稿1

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1、師恩難忘作者簡介劉紹棠:(1936-1977)中國作家。北京通縣(今通州區(qū))人。1955年入北京大學(xué)學(xué)習(xí)。1956年在團(tuán)中央工作。1956年回鄉(xiāng)從事專業(yè)創(chuàng)作。曾任中國作協(xié)理事。中國時(shí)代即開始文學(xué)創(chuàng)作。寫有《青枝綠葉》《運(yùn)河的漿聲》、《瓜棚柳巷》、《蒲柳人家》、《京門臉子》等許多小說、散文。作品以家鄉(xiāng)農(nóng)村為生活題材,格調(diào)清新,語言純樸,鄉(xiāng)土氣息濃郁。檢查預(yù)習(xí)情況1.本課主要講了一件什么事?作者上小學(xué)的時(shí)候,有一位教他語文的田老師,這位老師在上課的時(shí)候總是把課文編成一個(gè)個(gè)有趣的故事講給同學(xué)聽,正是這些故事如春雨滋潤

2、著作者,使他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。2.課文有幾部分?各部分講了什么?3.誰來給大家讀讀你收集的尊師的名人故事與名人名言。認(rèn)讀生字詞紙zhǐ滋zī牽qiān杖zhàng姥lǎo正zhēng冒mào捅tǒng炊chuī拄zhǚ歇xiē誨huì叨dāo恍huǎng娓娓動聽身臨其境戛然而止引人入勝十年樹木百年樹人學(xué)習(xí)課文第一部分大家來速讀課文第一部分,找出田老師最讓你佩服的地方,并用筆畫下來?!锾锢蠋熓侵恢v了這一個(gè)故事嗎?對作者有什么影響呢?★為什么說田老師在“我”幼小的心靈里“播下了文學(xué)的種子”呢?★此時(shí)此刻,假如你

3、就是作者,你取得了這么多成績,你想對田老師說點(diǎn)什么?★是啊,田老師在文學(xué)方面對“我”影響這么大,“我”又是怎樣做的呢?田老師每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的故事。一、二、三、四年級的課文都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年聽了上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí)課文第二部分1.你想聽一回田老師的國文課嗎?同桌互相讀給對方聽。2.小組討論:開學(xué)頭一天,田老師是怎樣上課的?他講了一個(gè)什么故事?3.反復(fù)閱讀第五自然段,然后把這個(gè)故事復(fù)述給大家聽。4.作者喜歡這個(gè)故事嗎?從哪些語言看出來的?我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音

4、戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。1.讀一讀,想想那些句子反映了“我”難忘田老師的教誨之恩?2.說說怎樣讀才能表達(dá)作者對教師的尊敬與感激之情?3.最后一自然段,與標(biāo)題有何關(guān)系?與課題相照應(yīng),揭示主題。學(xué)習(xí)課文第三部分總結(jié)全文課外延伸1.學(xué)完課文你認(rèn)為田老師是個(gè)怎樣的老師?2.說一說,這節(jié)課你最深的感受是什么?3.你想對教過你的老師說幾句話嗎?

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