顏體楷書筆法

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1、顏體楷書技法?????深圳市石巖公學(xué)書畫院??李漢寧????唐代是楷書的成熟時期，出現(xiàn)了歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等三位楷書大家，他們的字法度完備，是中國書法史上光輝典范，初學(xué)毛筆楷書，多從唐楷入手。?????因為顏體筆畫肥厚，初者特別是小學(xué)生因手法不穩(wěn)，動作幅度粗重，寫瘦勁的線條比較難入手，所以選擇顏體入門，比較實在。為了使鑒賞力較低的中小學(xué)生對范本容易理解和把握，選擇墨本字帖來訓(xùn)練是大有好處的。因為顏真卿楷書成熟時期的墨本作品在字的數(shù)量上稍為少些，這里選擇《譚延闿臨顏真卿大字麻姑仙壇記》里的墨本字作為范本來講解和讓中小學(xué)生臨摹。譚延（1880-1930），民國時期，在朝的顯貴許多能寫

2、一手好字，但最著名的莫過于譚延闿、于右任二家。1912年加入國民黨。1922年后追隨孫中山，歷任大元帥府內(nèi)政部部長、秘書長。譚延闿一直是國民黨政府里的高官，歷任國民政府主席、行政院院長。他的字，亦如其人，有種大權(quán)在握的氣象，結(jié)體寬博，顧盼自雄。是清代錢灃之后又一個寫顏字的大家。顏真卿楷書自從被米南宮批判之后，一直不很被重視，宋、元、明三代不出一個善寫顏字的大家。從民國至今，寫顏字的人沒有出譚延闿右者。?????正因為譚延闿臨摹水平相當(dāng)高，對于學(xué)生來說，從他的字里完全可以感受到顏真卿楷書的形和神的，等把筆畫學(xué)得較上手后，再去臨摹顏真卿的真跡自然就會得心應(yīng)手了，這不失一種學(xué)習(xí)顏真卿楷書的

3、好方法，退一步來講，就算繼續(xù)把譚延闿所臨的顏體學(xué)好，那在中小學(xué)價段也足矣，譚延闿所臨的顏體的高度并非一般人所能及的。這樣學(xué)習(xí)顏體的途徑在書法教育界里尚為少見，但這在我10多年的少年兒童書法教學(xué)實踐中已經(jīng)得到認(rèn)可，并且是很有效的。?????毛筆書法的筆畫是筆鋒在紙上運(yùn)轉(zhuǎn)而直接完成的。因為筆鋒柔軟，不同的著紙方式就會產(chǎn)生不同的形態(tài)。一個只會寫鋼筆字的人，拿起筆去臨摹古代書法作品，要準(zhǔn)確地寫出這千姿百態(tài)的筆畫形狀，恐怕還是束手無策。筆鋒該從哪里入？從哪里出？筆鋒在筆畫運(yùn)行中如何擺動？這都是筆法的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該弄清以下三點：?????（一）中鋒和側(cè)鋒?????所謂中鋒，是書寫時“

4、令筆心常在點畫中行”（蔡邕《九勢》）。中鋒運(yùn)筆時，筆鋒是往后擺的，即筆鋒所指的方向與運(yùn)筆方向相反，這種行筆方法能使筆畫外廓光潔。在傳統(tǒng)的書學(xué)中，常用“錐畫沙”來作形象的比喻，意思是中鋒行筆，墨滲到紙面上，筆畫中心墨濃兩旁變淡，好象錐尖在沙子上劃過，其溝痕中間深而旁邊漸淺。?????所謂側(cè)鋒，就是運(yùn)筆時筆鋒偏于筆畫的一側(cè)，這種運(yùn)筆經(jīng)常會使筆畫的一側(cè)殘缺，一邊濃一邊淡。中鋒用筆厚實、豐腴、有立體感，是園柱形；側(cè)鋒書寫則相對薄削、偏平、棱角外露，呈鐵片狀。中鋒含蓄之美更接近于中國人的審美習(xí)慣，書法的用筆以中鋒為主，側(cè)鋒為輔。一個沒練過書法的學(xué)生，在紙上亂寫亂畫，到外都會有側(cè)鋒出現(xiàn)，但中鋒運(yùn)

5、筆則需要主動去調(diào)整才能達(dá)到，因此，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生多體會中鋒運(yùn)筆的方法。?????（二）藏鋒與露鋒?????行筆過程中，將筆鋒藏在點畫之中，不露出鋒芒，叫藏鋒；若筆鋒露出筆畫的外邊緣則叫露鋒。藏鋒運(yùn)筆，筆鋒含于筆畫之中，有內(nèi)剛外柔、含蓄沉穩(wěn)、渾融厚重之感；露鋒運(yùn)筆，筆毫鋒芒外露、棱角突出，有瀟灑奔放、颯爽飄逸之美。宋代姜白石在《續(xù)書譜》中說：“有鋒以耀其精神，無鋒以含其氣味”。在筆法教學(xué)中，藏露鋒的訓(xùn)練，重點應(yīng)在筆畫的起收之上。李溥光說：“一筆之妙，妙在起止，起止得當(dāng)，則畫無不美”。藏鋒起筆，要將筆鋒逆入，也叫逆鋒，藏鋒起筆如篆書、顏體楷書；露鋒起筆即按運(yùn)筆方向順入，行草書的筆畫用得比較

6、多。收筆時要表現(xiàn)為藏鋒則需回鋒收筆，如唐楷，而要表現(xiàn)為露鋒則提筆出鋒，如懸針豎。學(xué)生研習(xí)應(yīng)對藏鋒用筆多加注意。?????（三）轉(zhuǎn)鋒與折鋒?????轉(zhuǎn)鋒是運(yùn)筆過程中，筆鋒方向漸漸改變，行筆線路為圓轉(zhuǎn)。折鋒是筆鋒方向突然改變，行筆線路為方折，兩種用筆方法產(chǎn)生的效果不同，即“轉(zhuǎn)以成圓，折以成方”。?????所謂“轉(zhuǎn)以成圓”，意思說轉(zhuǎn)鋒能使筆畫呈渾圓弧形，在運(yùn)筆時，筆鋒逐漸轉(zhuǎn)繞，使筆畫外形圓，筆鋒內(nèi)裹于筆畫中間。所謂“折以成方”，意思是說折筆能使筆畫成方狀，在運(yùn)筆時，筆鋒稍提起然后突然改變方向而行，使筆畫外形有方角出現(xiàn)。轉(zhuǎn)、折鋒用于筆畫的起收和轉(zhuǎn)折之處。?????轉(zhuǎn)鋒用筆流暢輕順，給人圓柱體

7、感覺，以李斯式的小篆的最為典型，折鋒用筆斬截勁健，給人生鐵板的感覺，以龍門造像記為最明顯。圓轉(zhuǎn)屬陰柔之美，方折則屬陽剛之美，在古代的各種作品中，很少有絕對的方和絕對的圓，一般書家都是方、圓兼用，轉(zhuǎn)、折鋒交錯進(jìn)行的。下面談?wù)勵侒w楷書的運(yùn)筆方法：?????1、橫?????向左上方逆鋒著紙，此過程僅筆尖輕輕與紙相觸，轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆至意想中的筆畫寬度，稍作停頓后將筆肚稍右上推調(diào)整筆鋒緊接著向右中鋒行筆，行至末端，將筆往上提，使筆鋒著紙幅度變小，再將筆鋒移向筆畫右上