211刑法學(xué)課件

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1、刑法既是善良人的大憲章又是被告人權(quán)利的大憲章

2、馮●李斯特中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)●夏朝暉主講刑法學(xué)是一門(mén)古老而又富有生命力的學(xué)科，她內(nèi)容豐富，體系完整。本課程將圍繞著刑法總論（本體論、犯罪論、刑罰論）及刑法分論兩編對(duì)刑法學(xué)進(jìn)行探析，力求呈現(xiàn)一個(gè)完整清晰的刑法理論脈絡(luò)。刑法學(xué)如何學(xué)好刑法學(xué)《刑法學(xué)》是教育部確定的法學(xué)專(zhuān)業(yè)必修的14門(mén)主干課程之一，它和民法學(xué)是法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程中學(xué)時(shí)和學(xué)分最多的兩門(mén)課程（一般都有100多學(xué)時(shí)，7學(xué)分)。同時(shí)它還是國(guó)家司法考試、法律碩士聯(lián)考等各類(lèi)國(guó)家級(jí)考試中必考課程之一，并且在各種考試中分?jǐn)?shù)所占比例都很高。因此，同學(xué)們對(duì)于本課程的學(xué)習(xí)必須予以足夠的

3、重視。如何學(xué)習(xí)刑法，這是一個(gè)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智的問(wèn)題，每個(gè)刑法學(xué)者都有各自的體會(huì)。在這里，我想說(shuō)一說(shuō)個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)。要想學(xué)好刑法，必須做到以下三點(diǎn)：一、必要的閱讀1.教材2.法條3.司法解釋4.國(guó)內(nèi)法學(xué)著作和法學(xué)期刊5.臺(tái)灣及德國(guó)、意大利、日本等學(xué)術(shù)著作二、留心觀察社會(huì)要學(xué)好刑法學(xué)，僅僅靠閱讀是不夠的，因?yàn)槟撤N知識(shí)如果只停留在紙上，顯然是十分蒼白而無(wú)用的。所以，結(jié)合在課堂上所學(xué)的刑法知識(shí)，認(rèn)真地、隨時(shí)隨地地留心觀察社會(huì)，對(duì)于任何一個(gè)初學(xué)刑法的人來(lái)講，都是必要的。留心觀察社會(huì)的渠道大致有兩個(gè)：1、近距離接觸社會(huì)。我們都很多機(jī)會(huì)可以直接與社會(huì)接觸，例如暑期社會(huì)實(shí)踐等

4、。在觀察到社會(huì)現(xiàn)實(shí)之后，作為法律人的第一反應(yīng)就應(yīng)當(dāng)是如果我遇到這樣的問(wèn)題，應(yīng)該怎么處理？堅(jiān)持觀察社會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題、提出解決問(wèn)題之道，課堂上的刑法學(xué)知識(shí)就會(huì)鞏固，也才有可能對(duì)老師講授的知識(shí)進(jìn)行必要的質(zhì)疑。從這個(gè)意義上講，我不提倡各位只是天天坐在教室或者圖書(shū)館里看書(shū)學(xué)習(xí)，更反對(duì)死記硬背。其實(shí)，到大街上走走看看，利用假期多參加社會(huì)實(shí)踐，多到司法實(shí)務(wù)部門(mén)了解情況，也是學(xué)習(xí)的重要途徑。2.通過(guò)媒體接觸社會(huì)現(xiàn)在的傳媒特別發(fā)達(dá)，大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊雜志等各種渠道了解各種各樣的信息，看看最近發(fā)生了哪些引人注目的刑事案件，大家都在熱衷討論什么問(wèn)題。其實(shí)，社會(huì)上炒得

5、沸沸揚(yáng)揚(yáng)的問(wèn)題，有很多就與刑法學(xué)有關(guān)，例如黑社會(huì)犯罪問(wèn)題、醉駕問(wèn)題、欠薪問(wèn)題、人體器官買(mǎi)賣(mài)問(wèn)題、死刑的存廢、商業(yè)賄賂的查處、官員腐敗等等，都是刑法中的問(wèn)題。對(duì)輿論普遍關(guān)注的問(wèn)題，我們?nèi)绾斡盟鶎W(xué)的知識(shí)加以解決，也是每一個(gè)學(xué)刑法學(xué)的人必須面對(duì)的。通過(guò)對(duì)這些社會(huì)問(wèn)題的觀察和思考，我們就能夠?qū)W以致用。三、養(yǎng)成獨(dú)特的刑法思維在學(xué)習(xí)刑法過(guò)程中，必須要形成獨(dú)特的思維，才能將刑法學(xué)這門(mén)課程學(xué)好、學(xué)透徹。刑法學(xué)和民、商法學(xué)思考問(wèn)題的方法并不相同。民、商法學(xué)重在通過(guò)各方都能夠接受的、比較緩和的方式調(diào)整社會(huì)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)利益平衡，法律解釋方法多樣化，解決問(wèn)題的手段很靈活。刑法對(duì)犯罪進(jìn)行處

6、罰，制裁手段非常嚴(yán)厲，被告人一旦被確認(rèn)有罪，會(huì)有重大的權(quán)利喪失，法律解釋方法受到很多限制，刑事法官的自由裁量范圍也不如民商事法官的裁量權(quán)大。為了確保利用刑法的懲罰是妥當(dāng)?shù)?，防止錯(cuò)案的出現(xiàn)，對(duì)刑法的適用必須十分謹(jǐn)慎，在不同的解決方案中尋找最合理的案件處理方法。所以，我認(rèn)為把一種理論、一個(gè)法律規(guī)定適用到具體案件中時(shí)，會(huì)涉及到一般和個(gè)別之間的磨合問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程，不是一對(duì)一的對(duì)號(hào)入座那么簡(jiǎn)單，它需要法官有扎實(shí)的理論功底，有全面系統(tǒng)的法律知識(shí)，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，甚至要求法官有豐富的人生閱歷、廣泛的知識(shí)和高超的智慧。特別提示：在刑法學(xué)中不存在某種觀點(diǎn)絕對(duì)正確或者絕對(duì)錯(cuò)誤

7、的問(wèn)題。任何一種刑法主張，都是站在特定立場(chǎng)逐步形成的，都只是一種“相對(duì)合理主義”的產(chǎn)物。在刑法學(xué)中，存在大量的學(xué)派對(duì)立，對(duì)各種學(xué)派的合理性，都要充分看到；對(duì)大量存在的此罪與彼罪、罪與非罪界限模糊的情況，也要有充分的思想準(zhǔn)備。換言之，在刑法學(xué)中，不存在“非黑即白”的現(xiàn)象。觀點(diǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有誰(shuí)比誰(shuí)合理，誰(shuí)比誰(shuí)在當(dāng)下更說(shuō)得通的問(wèn)題。刑法學(xué)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)●夏朝暉主講目錄一、刑法學(xué)的概念與研究對(duì)象二、刑法學(xué)的理論體系三、研究方法與研究意義胸懷造就法學(xué)家導(dǎo)言導(dǎo)言狹義的刑法學(xué)：是指以實(shí)體刑法規(guī)范為對(duì)象，對(duì)現(xiàn)行刑法進(jìn)行解釋?zhuān)ㄐ谭ń忉寣W(xué)），并闡述刑法規(guī)范的哲學(xué)基礎(chǔ)（刑法哲學(xué)或理

8、論刑法學(xué)），研究刑法的發(fā)展變化即刑法歷史（刑法史學(xué)）與立法根據(jù)，對(duì)不同刑法進(jìn)行比較（比較刑法學(xué)）的學(xué)科。廣義的刑法學(xué)，又稱(chēng)刑事法學(xué)，是指研究包括實(shí)體刑法規(guī)范、犯罪現(xiàn)象及其發(fā)生原因與治理對(duì)策、刑事訴訟程序、刑罰執(zhí)行等內(nèi)容的一切有關(guān)犯罪、刑事責(zé)任與刑罰問(wèn)題的學(xué)科。我們通常所說(shuō)的刑法學(xué)是狹義意義上的。一、刑法學(xué)的概念對(duì)刑法學(xué)也有人做以下劃分刑法學(xué)最廣義的：刑事法學(xué)狹義的：刑法解釋學(xué)刑法解釋學(xué)刑法哲學(xué)或理論刑法學(xué)刑法史學(xué)廣義的比較刑法學(xué)刑法學(xué)的理論體系：是指依據(jù)一定的知識(shí)原理、原則，將刑法學(xué)的具體研究對(duì)象加以排列組合所形成的有機(jī)統(tǒng)一的理論結(jié)構(gòu)形式。導(dǎo)言二、刑法學(xué)的理論體

9、系1.辯證唯物主義與歷史