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時間:2019-08-08
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1、這些圖片的景色是在哪個季節(jié)的?設置情境春天語文S版一年級下冊第一單元學習目標1.認識本課生字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.在閱讀中積累語言,感受春天大自然的美麗míngshēngcǎo鳴聲草yíngméng盈蒙鳴聲草盈蒙鳴叫春風小草花朵一聲聲笑盈盈綠蒙蒙苗青青讀課文,思考!1、小聲讀課文,邊讀邊想:課文寫了哪些景物?用橫線畫出來。2、你覺得哪些景物最美?請你先挑選你喜歡的這一句話認真、反復地讀一讀,直到能把這一句話美美地讀出來為止。山青青,水青青,鳥兒鳴叫一聲聲。樹青青,草青青,山花朵朵笑盈
2、盈。苗青青,田青青,春風春雨綠蒙蒙。1.山青青,/水青青,鳥兒鳴叫一聲聲。2.樹青青,/草青青,山花朵朵笑盈盈。朗讀感悟3.苗青青,∕田青青,春風春雨綠蒙蒙。叫jiào(叫人)(叫聲)小鳥的叫聲很動聽。苗miáo(禾苗)(樹苗)田里的禾苗長得很好?;╤u?。ɑǘ洌ɑ鸹ǎ┪覀兪亲鎳幕ǘ洹2輈ǎo(草地)(花草)我們要愛護花草。青qīng(青草)(青蛙)牛兒愛吃青草。朵duǒ(花朵)(云朵)雪白的云朵像棉花。作業(yè)讀了課文,你想說什么?現在,你想用自己的什么方式來贊美一下美麗的春天?(可以唱一支贊美春天的
3、歌;可以朗誦一首描寫春天的詩;可以說幾句贊美春天的話;也可以畫一畫美麗的春天……)
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