EVA數(shù)字網(wǎng)絡(luò)校園廣播系統(tǒng)

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1、EVA數(shù)字網(wǎng)絡(luò)校園音頻廣播系統(tǒng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)---校園解決方案南京凱熙電子科技有限公司21南京凱熙電子科技有限公司EVA數(shù)字網(wǎng)絡(luò)校園音頻廣播系統(tǒng)一、EVA網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)概述EVA網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)是一套基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的純數(shù)字化音頻廣播系統(tǒng)。EVA網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)在物理結(jié)構(gòu)上與標(biāo)準(zhǔn)IP網(wǎng)絡(luò)完全融合，不僅真正實(shí)現(xiàn)基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化音頻的廣播、直播、點(diǎn)播，并借助TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，突破了傳統(tǒng)模擬廣播系統(tǒng)的內(nèi)容局限、空間局限和功能局限等。EVA網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)不僅能夠完全取代傳統(tǒng)的模擬音頻廣播系統(tǒng)功能，更有傳統(tǒng)模擬廣播所沒有的自主交互式功能，為廣播在校園的應(yīng)用提

2、供了更廣闊的空間。在傳播內(nèi)容方面，模擬音頻廣播系統(tǒng)只能使用和傳送由卡座、CD機(jī)、麥克風(fēng)等設(shè)備輸出的模擬信號(hào)，對(duì)于大量的、以數(shù)字格式存儲(chǔ)于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和各種載體上的音頻資源無法直接應(yīng)用。EVA網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)支持各種模擬音源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換，同時(shí)作為數(shù)字化的音頻廣播系統(tǒng)，直接應(yīng)用數(shù)字格式的音頻資源。當(dāng)今社會(huì)正是以數(shù)字化的方向快速發(fā)展，越來越多的媒體資源以數(shù)字格式存在，隨著TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的普及，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)是必然的發(fā)展方向。在應(yīng)用空間方面，模擬音頻廣播系統(tǒng)從節(jié)目源到發(fā)聲單元，都需要專用的音頻線路連接，受功率和線路的限制，傳送距離、發(fā)聲單元數(shù)量都受到很大局限，擴(kuò)展性不強(qiáng)。EV

3、A網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)融合于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)，直接利用現(xiàn)有TCP/IP網(wǎng)絡(luò)，無需另行布線，嵌入式的尋址終端設(shè)置獨(dú)立IP地址，可跨網(wǎng)關(guān)連接，使發(fā)聲單元的使用空間隨著TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的延伸而無遠(yuǎn)弗屆。在系統(tǒng)功能方面，模擬音頻廣播系統(tǒng)的運(yùn)行平臺(tái)是一套硬件設(shè)備，決定了系統(tǒng)的應(yīng)用功能和管理功能都是固化的、有限的，諸如點(diǎn)播、任意點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、任意/無限分區(qū)、多任務(wù)預(yù)設(shè)等功能，模擬音頻廣播系統(tǒng)是無法實(shí)現(xiàn)的。EVA網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)的運(yùn)行平臺(tái)是系統(tǒng)軟件，通過控制網(wǎng)絡(luò)上的音頻流信號(hào)，輕松實(shí)現(xiàn)任意路徑、同一時(shí)間多任務(wù)的傳送，因此應(yīng)用功能和管理功能是開放的、靈活的，隨時(shí)按需要進(jìn)行設(shè)置，真正滿足實(shí)際應(yīng)用，并能不

4、斷擴(kuò)展?？梢?，EVA網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)在各個(gè)方面均具有明顯優(yōu)勢，在學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、工廠、公共場所和高速公路等領(lǐng)域獲得廣泛應(yīng)用。二、校園廣播方案設(shè)計(jì)概述南京凱熙電子科技有限公司綜合考慮到學(xué)校對(duì)校園廣播系統(tǒng)的實(shí)際要求和特點(diǎn)，從設(shè)備的先進(jìn)性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性考慮，根據(jù)學(xué)校不同的區(qū)域，不同的廣播功能要求，設(shè)計(jì)不同的廣播實(shí)現(xiàn)方式，最后由廣播總控制室通過TCP/IP網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，根據(jù)學(xué)校各個(gè)區(qū)域，各個(gè)時(shí)段的不同廣播需求，對(duì)整個(gè)校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行控制和廣播。系統(tǒng)在充分滿足學(xué)校語音教學(xué)、聽力訓(xùn)練、聽力考試、自動(dòng)音樂鈴聲21南京凱熙電子科技有限公司EVA數(shù)字網(wǎng)絡(luò)校園音頻廣播系統(tǒng)的同時(shí)，還可滿足校園的各

5、種個(gè)性化廣播要求。根據(jù)校方要求，教室也可以做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播、直播，只要校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)接口布置到教室，室內(nèi)我們可以選用型號(hào)為EVA-D901數(shù)字網(wǎng)絡(luò)音頻終端設(shè)備，內(nèi)置15WX2雙功放，可以雙聲道輸出，直接與定阻音箱相連，節(jié)省了額外配置功放的成本。學(xué)校目前有80間教室，需要配置80臺(tái)EVA-D901數(shù)字網(wǎng)絡(luò)音頻終端，定阻音箱80只或者160只。另外，校方可以根據(jù)需要選配型號(hào)為EVA-D902數(shù)字終端點(diǎn)播盒，以方便在教室實(shí)現(xiàn)老師自主實(shí)時(shí)點(diǎn)播教學(xué)功能；同時(shí)EVA-D901數(shù)字網(wǎng)絡(luò)音頻終端還有本地?cái)U(kuò)音功能，有本地設(shè)備線路輸入，話筒輸入（如：教師上課用筆記本電腦，聲卡輸出音量小，可以對(duì)其進(jìn)行

6、放大，滿足教學(xué)的聽覺要求。）學(xué)校其它僅需分區(qū)廣播的地方，如：食堂、運(yùn)動(dòng)場、提議中心、宿舍區(qū)、三棟教學(xué)樓每層走廊、綠化帶等等，選用型號(hào)為EVA-D903的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播尋址控制器，帶有IP地址，由主機(jī)房尋址控制，接收機(jī)房命令接收音頻信號(hào)，其音頻信號(hào)進(jìn)入功率放大器，再經(jīng)功率放大器輸出定壓110V線連接室外音柱、草坪音箱等；EVA-D903的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播尋址控制器還有220V輸出，以便給功率放大器供電，自動(dòng)智能管理功率放大器電源；另外EVA-D903的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播尋址控制器帶有大液晶屏，具有自主點(diǎn)播功能，還有線路輸入、話筒輸入接口，以方便用戶本地自主插播、播放，可直接從服務(wù)器上選擇需

7、要播放的內(nèi)容。在揚(yáng)聲器選配方面，由于考慮到環(huán)境因素，所以具體如下A、教學(xué)樓走廊采用壁掛音箱（6W/10W）；一般間隔20米安裝一只壁掛音箱，三棟教學(xué)樓分為三個(gè)獨(dú)立區(qū)域控制，每棟教學(xué)樓均為7層。安裝音箱數(shù)量147只，這樣整個(gè)聲場效果比較均勻。B、室外綠地及園林選造型可愛生動(dòng)的卡通仿真音箱、仿真巖石、蘑菇音箱等，做到科技與環(huán)境的完美結(jié)合（15/25W）；根絕校園綠化區(qū)域建議安裝10只草坪音箱，作為一個(gè)獨(dú)立區(qū)域控制。C、操場選用室外全天候防雨音柱（60W），標(biāo)準(zhǔn)400米跑道安裝10只音柱即可保證站在操場中間聽