部編人教版七年級《道德與法治》下冊期末復(fù)習(xí)試題一及答案

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1、部編人教版七年級下冊《道德與法治》綜合復(fù)習(xí)試題一班級姓名I?單一選擇題1.下列屬于集體的是（）A.班級、志愿者、傳銷組織B.學(xué)校、少先隊、文學(xué)社團C.軍隊、田徑隊、購物人群D.企業(yè)、舞蹈隊、影院觀眾2.集體，多么溫暖的詞呀！在千千萬萬的人中，湊成只有少數(shù)人的組織，這就是集體！而集體帶來的溫暖，是不言而喻的。你認(rèn)為集體的溫暖表現(xiàn)在（）①在集體中被認(rèn)可和接納②在集體中得到尊重和理解③在集體中獲得安全感④在集體中獲得歸屬感A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④3?“對手，實現(xiàn)夢想的另一只手。”對此理解正確的是（）①競爭是集體發(fā)展的動力，也是集體活力的重要表現(xiàn)②不合理的競爭不僅違反

2、道德，甚至?xí)|犯法律③學(xué)會運用正當(dāng)手段與對手合理竟?fàn)帰軅€人只有通過合理競爭才能充分展現(xiàn)自我的風(fēng)采A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③4?沒有班集體中人打人之間的團結(jié)協(xié)作，個人的智慧就難以發(fā)揮作用。下列選項中體現(xiàn)這個道理的有（）A.千里之堤，潰于蟻穴B.金無足赤，人無完人C.一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫D.有志者事竟成5.法律的權(quán)威來自于（）A.人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰B.對全體社會成員具有普遍約束力C.國家的強制力保證實施D.以強大的國家力量作后盾6.下列關(guān)于法律與道德的認(rèn)識正確的是，法律與道德（）A.都是人們生活中的行為規(guī)范B.都是由國家制定或認(rèn)可的C.都是由國家強制力

3、保證實施的D.都對社會成員具右一定約束力7?法律是社會行為規(guī)范，其最主要的特征是（）A.由國家制定或認(rèn)可B.靠國家強制力保證實施C.靠社會輿論來維護D.對全體社會成員具有普遍約束力&“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓?！边@一古訓(xùn)揭示了一個重要的道理。這個道理是（）A.做任何事情都要有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則B.畫圓要用圓規(guī)，沒圓規(guī)就畫不成圓C.繪制方形圖形要有矩，沒有矩就制不出方D.人的活動受思想動機和愿望的支配9?河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走。這句話提示我們（）A.愛護河流，保護河流B.遵守法律，依法做事C.珍愛生命，學(xué)會堅強D.遠離鬧

4、市，品味生活10.近年來，國家一直堅持老虎、蒼蠅一起打。這表明（）A.堅決懲治腐敗是當(dāng)前我國的中心工作B我國部分公職人員職業(yè)道德水平不高C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律的強制性表現(xiàn)在它嚴(yán)厲懲罰官員11?下列正確反映個人和集體的關(guān)系的是（）①個人總是生活在集體中，個人是集體、社會的一員②個人的生存和發(fā)展離不開集體、社會，社會為個人的生存和發(fā)展提供了條件③個人在集體的關(guān)愛中成長，個人耍為集體的發(fā)展作出貢獻④個人和集體是相輔相成的，二者只有相互促進，才能和諧發(fā)展A.①③④B.①②④C.②③?D.①②③④12.“義務(wù)教育階段學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)”調(diào)查顯示，學(xué)校積極心理環(huán)境指

5、數(shù)每提高10%,學(xué)生焦慮、孤獨、違規(guī)違紀(jì)等負(fù)面情緒和行為平均降低約6%o這啟示我們（）A.青春期的心理矛盾是不正常的心理現(xiàn)象B青春期的心理矛盾有助于我們健康成長C.學(xué)會克服青春期的煩惱,培養(yǎng)積極心理D.我們要正確看待青春期正常的身體變化13.青春是美麗的,也是易逝的。下列不能體現(xiàn)這一觀點的詩句是（）A.花有重開口，人無再少年B.莫等閑，白了少年頭，空悲切C.盛年不重來，一日難再晨D.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟14.我們之所以贊美青春，是因為擁有青春，我們（）①就能夠迎接挑戰(zhàn)②就可以放飛自己的夢想，并努力追尋③就擁右了成功和贊賞③就不怕失敗，相信一切可以從頭再來A.①②③B.

6、②③④C.①③④D.①②④12.觀看下面漫畫，面對同學(xué)的議論，小麗的做法錯誤的是（(注意該題文字是:她和隔壁班的那個男生……)A.要有坦蕩的胸襟B.以其人之道,還治其人之身C.檢點一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處D.主動與議論自己的人多接觸、多溝通二、非選擇題13.材料一：最近，學(xué)校開展“文明習(xí)慣你我他”主題活動，大家推選擅長美工的小晟進行設(shè)計排版，雖然可能會影響自己的期末考試復(fù)習(xí)，但小晟還是認(rèn)真投入到這項工作中去。同學(xué)們也紛紛出謀劃策，積極投稿。在大家的共同努力下，使得班級在這次評比活動中獲得了一等獎。材料二：有的同學(xué)說：“我們班級的同學(xué)每個人都有特長，唯獨我沒什么特長

7、，無法為班集體做貢獻?！眲佑盟鶎W(xué)知識完成下列問題。(1)小晟的行為說明了什么？(2)同學(xué)們積極參與說明了什么？(3)學(xué)校開展“文明習(xí)慣你我他”主題黑板報評比活動的重要意義是什么？(4)對材料二同學(xué)的說法你是如何認(rèn)識的？19.青春是人生最華美的篇章，某校七年級(1)班同學(xué)圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與?！净顒右磺啻撼砷L】(1)進入青春期后，我們能感受到自身發(fā)生的變化，請你談?wù)勀惆l(fā)生了哪些變化?！净顒佣啻河懈瘛啃∶骼弥苣r間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對他的行為不是特別理解，覺得他是