中班區(qū)域活動計劃_育兒理論經(jīng)驗_幼兒教育_教育專區(qū)

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1、中班區(qū)域活動計劃區(qū)域活動，是我們根據(jù)教育的目標(biāo)和幼兒發(fā)展的水平有目的的創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒按照口己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進(jìn)行個別化的口主學(xué)習(xí)的活動。它是教師從幼兒的興趣出發(fā)，為使幼兒行高效學(xué)習(xí)，獲最佳發(fā)展而精心設(shè)計的環(huán)境；它可以訃幼兒H由地進(jìn)出各個區(qū)域，開展游戲活動；它有著相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，能滿足幼兒發(fā)展的不同需要。新《綱要》屮指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方血發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲為基本活動，保教

2、并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展，而區(qū)域活動正符合這一要求。在上一學(xué)年的游戲活動實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒“一窩蜂”現(xiàn)象和在材料的使用上因使用不當(dāng)給下次使用的小刖友造成不便的情況較為嚴(yán)重，而且在期末考核吋也發(fā)現(xiàn)各區(qū)域游戲的冃標(biāo)達(dá)成度不夠高，因此，在木學(xué)期開學(xué)前，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過仔細(xì)研究，制定本學(xué)期游戲計劃如K：本學(xué)期目標(biāo)《量販?zhǔn)終TV》活動區(qū)冃標(biāo)：1、提高幼兒對音樂的興趣，特別是男孩，吸引他們來活動。2、提供音帶、樂器、節(jié)奏譜等，發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。3、提供各種材料，女II：飄帶、花等，讓幼兒口由舞蹈，提高幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力。4、發(fā)展幼

3、兒的動作，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。《久降建筑工地》活動區(qū)冃標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的感知覺，增強(qiáng)幼兒手指肌肉的發(fā)展。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵他們?nèi)四懡ㄖ??！秳觿邮帧访拦^(qū)目標(biāo)：1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發(fā)展幼兒的畫、剪、貼、折等的基本技能。2、教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力?！吨橇Υ鬀_浪》數(shù)學(xué)區(qū)目標(biāo)：1、提供各種材料，讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識，發(fā)展幼兒的智丿J,提高動腦、動手的能力。2、培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒多看、多思、多想。

4、3、幫助復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)知識《超市》活動區(qū)目標(biāo)：1、理解角色的職責(zé)，按角色規(guī)定、要求進(jìn)行活動。2、幫助幼兒構(gòu)思游戲情節(jié)，發(fā)展情節(jié)。3、能鮫安靜游戲，并懂得愛護(hù)材料。4、提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，并能推動游戲的發(fā)展。5、培養(yǎng)做事冇始冇終的積極態(tài)度。6、在游戲中提高語言表達(dá)能力。7、培養(yǎng)有禮貌和遵守規(guī)則的習(xí)慣?！缎氯A書店》閱讀區(qū)目標(biāo)：1、在看帖時能較自覺的保持安靜。2、能在教師指導(dǎo)下運(yùn)用廢舊材料對破舊圖書進(jìn)行修補(bǔ)。3、掌握正確閱讀的方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。4、能講述圖書中的主要內(nèi)容。三、主要措施：1、教師通過設(shè)計、提供可供幼兒操作的區(qū)域，可發(fā)動幼兒

5、與教師共同收集各種材料，制作各種成品、半成品，以便順利的開展各種游戲。2、在區(qū)域活動中設(shè)置物品，具有全面性、層次性的特點(diǎn)，可供不同幼兒操作。3、每周為幼兒新增活動內(nèi)容及材料，提高幼兒活動興趣。4、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。5、教師認(rèn)真冇重點(diǎn)的輔導(dǎo)幼兒活動。（1）教育引導(dǎo)幼兒有目的的選擇區(qū)域，學(xué)習(xí)輪流著每天玩不同的區(qū)域。（2）教師每天都有一項活動作為重點(diǎn)輔導(dǎo)。（3）加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽進(jìn)行活動，能充分調(diào)動每一位幼兒的活動積極性。（4）充分發(fā)揮區(qū)域活動的特別功能，使個別能力差的幼兒在原冇水平上得到不同的提高OO（5）抓好活動后的評價及整理工作，以便更好

6、的搞好區(qū)域活動。（6）觀察幼兒的游戲情況，引導(dǎo)幫助幼兒解決游戲中發(fā)生的問題，確保游戲的順利開展（7）教師密切注意幼兒在游戲中的情況，記好游戲記錄。6、重視每一次的角色游戲，在原有基礎(chǔ)上逐步新增材料，認(rèn)真輔導(dǎo)，充分發(fā)揮角游的教育功能。。7、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)造性游戲類的文章，充分認(rèn)識游戲的作用，把教育滲透在游戲之屮，寓教于游。8、保證幼兒每天都有游戲時問。9、在游戲過程中，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，提高幼兒的創(chuàng)造能力。具體安排：《量販?zhǔn)終TV》活動區(qū)九月份目標(biāo)：1、了解游戲玩法，對該游戲感興趣。2、能跟著音樂伴奏進(jìn)行演唱。準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、麥克風(fēng)指導(dǎo)

7、方法：參與幼兒游戲直接指導(dǎo)。十月份目標(biāo)：1、學(xué)會看樂譜進(jìn)行演唱。2、能較正確的演唱已學(xué)過的歌曲（重點(diǎn)是木月的內(nèi)容）。準(zhǔn)備：增加樂譜本指導(dǎo)方法：在音樂課時教會幼兒看樂譜的方法，游戲時以欣賞者的身份參與、指導(dǎo)。十一月份目標(biāo)：1、能白己根據(jù)樂譜的提示進(jìn)行演唱。2、提供飄帶、花等，讓幼兒口由舞蹈，提高對該活動的興趣。準(zhǔn)備：增加飄帶、花等物品指導(dǎo)方式：提問——這是什么？這么漂亮！你們唱歌的時候，可以用它干什么呢？十二刀份目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒嘗試分角色進(jìn)行演唱、表演、打擊樂伴奏，提高幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力。2、發(fā)展幼兒的動作，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：增加打

8、擊樂器指導(dǎo)方式：教師參與游戲，擔(dān)任打擊樂隊的指揮。一月份目標(biāo)：鞏固上月目標(biāo)。準(zhǔn)備：同上月?！毒寐〗ㄖさ亍坊?/p>