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《弘揚(yáng)雷鋒精神總結(jié)大學(xué)活動(dòng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、踐行雷鋒足跡爭(zhēng)做時(shí)代楷模**與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)一、活動(dòng)目的為迎接我黨十八大的召開，認(rèn)真貫徹自黨的十三屆四屮全會(huì)后，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)岀的“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”的號(hào)召。響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)**院學(xué)子風(fēng)采。通過(guò)雷鋒月活動(dòng)提高同學(xué)的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極投身社會(huì)貢獻(xiàn)當(dāng)屮來(lái)。同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中休會(huì)服務(wù)他人的快樂(lè)，激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情，鍛煉同學(xué)的服務(wù)技能，為今后工作提供經(jīng)驗(yàn)。提高同學(xué)們對(duì)志愿活動(dòng)的理解與精神體會(huì)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生，大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好局面，特
2、此開展以下活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容(-)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，開展網(wǎng)絡(luò)討論當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于雷鋒精神已經(jīng)漸漸淡忘，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)大家的奉獻(xiàn)精神。淫院經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，搜集資料，在本淫院淫生工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“紅數(shù)林”上發(fā)表了很多雷鋒的典型事例的文章。利用進(jìn)行雷鋒精神的宣傳和討論，即能讓大學(xué)生進(jìn)行深刻反思，乂能讓大家參與討論，互相交流觀點(diǎn)，讓雷鋒精神更加深入我們大淫生的生活。為了捉升效果，我們特別在人人網(wǎng)主頁(yè)建立“精神Z家”小站，大家積極參與到雷鋒精神的討論中，毎個(gè)人對(duì)于雷鋒精神都有了新的認(rèn)識(shí),并且也能更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神。網(wǎng)站述設(shè)置了榜樣雷鋒、雷鋒
3、精神、身邊雷鋒、活動(dòng)專輯、等專題特色欄目。網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格著重突顯時(shí)代感和文化特色。網(wǎng)站內(nèi)容采取圖文、視頻、音頻、等多種生動(dòng)表現(xiàn)形式，多層次、多維度、多視角挖掘和提升“雷鋒”主題所涵蓋的各個(gè)層而。網(wǎng)詁功能應(yīng)用了虛擬實(shí)景、論壇、博客、微博等技術(shù)，著重突出互動(dòng)性和參與性。當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是單純的喊口號(hào)、走形式，學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該是時(shí)時(shí)淫雷鋒、個(gè)個(gè)學(xué)雷鋒，并將雷鋒精神內(nèi)化為個(gè)人的自覺行動(dòng)，積極營(yíng)造良好的社會(huì)主義道德風(fēng)尚。在雷鋒精神網(wǎng)絡(luò)大討論中有近2000人進(jìn)行討論，大家各抒己見，發(fā)表著不同的看法。并且在生活屮大家同樣的踐行雷鋒精神，榜樣的力量是無(wú)窮
4、的，在這個(gè)校園屮，在這個(gè)數(shù)院了，大家更加的團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向前了。(-)尋找愛心楷模，樹立誠(chéng)信典范為了弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，全面推動(dòng)我院大學(xué)生精神文明建設(shè)和學(xué)院誠(chéng)信之風(fēng)的樹立，活躍校園文化氛圍，充分展現(xiàn)**與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院風(fēng)采，我們將開展“誠(chéng)信放大鏡”活動(dòng)，放大你我身邊的誠(chéng)信實(shí)例。同時(shí)在全院范圍內(nèi)，興誠(chéng)實(shí)之風(fēng)，正守信之氣，提高當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和道德素養(yǎng)，我院大學(xué)生思想教育屮心-誠(chéng)信教育部特舉辦“立誠(chéng)于心，樹信于行”微小說(shuō)征集活動(dòng)。在活動(dòng)中大家積極踴躍的參加，在活動(dòng)后期共收到500份同學(xué)的微小說(shuō)征文。在其屮，同學(xué)們寫作形式新穎，故事的情節(jié)又跌宕起伏，
5、并且引用季老-?諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)口己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。用每個(gè)故事都發(fā)人深思，可以看出學(xué)習(xí)雷鋒精神，最基木的是從誠(chéng)信做人開始。此次活動(dòng)效果很好，讓大家了解到誠(chéng)實(shí)守信的意義所在。誠(chéng)信，可謂為人處事之根本，是成長(zhǎng)發(fā)展之基石，古人對(duì)此的警語(yǔ)教誨更是舉不勝舉。同時(shí)，誠(chéng)信乂是校園的核心價(jià)值觀，也就學(xué)生處事的最基本行為準(zhǔn)則，我們毎個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成言行一致做人原則，要想取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就應(yīng)該秉承雷鋒精神將誠(chéng)信進(jìn)行到。督促大家在以后的生活屮誠(chéng)實(shí)守信的做人、對(duì)待每一位同學(xué)、上好每
6、一堂課、鼓勵(lì)廣大學(xué)子以誠(chéng)實(shí)守信為原則拼搏向上（三）踐行雷鋒精神，提升道德修養(yǎng)為引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，冇正確人牛觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀青年，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的理解，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更加深入發(fā)展。開展此次“學(xué)習(xí)雷鋒一小時(shí)”活動(dòng)，旨在使同學(xué)們通過(guò)開展一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)和校園建設(shè)，通過(guò)親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為當(dāng)代大學(xué)生的一種自覺行為。同學(xué)們以班級(jí)為單位。主題新穎，各冇特色，其中包含；立足于校園精神文明建設(shè)與雷鋒精神的普及，面向附近中小學(xué)或高
7、校開展校園協(xié)勤、環(huán)境清掃、雷鋒精神宣講調(diào)研等實(shí)踐活動(dòng)；本著關(guān)注民生、切實(shí)服務(wù)社會(huì)的觀念，在社區(qū)活動(dòng)屮發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，展開幫助社區(qū)環(huán)境建設(shè)、社區(qū)居民精神文明建設(shè)等文化活動(dòng)；圍繞城市建設(shè)發(fā)展中所出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題，為維護(hù)社會(huì)秩序、維持社會(huì)良好的環(huán)境發(fā)揮力量，組織同學(xué)開展城市環(huán)境清掃、關(guān)愛老人等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒同志的樂(lè)于助人，服務(wù)他人的精神，捉高了同學(xué)們?yōu)樗朔?wù)的意識(shí)，提升為他人服務(wù)的理念。時(shí)代在不斷發(fā)展，社會(huì)在不斷地前進(jìn)，我們今天學(xué)雷鋒，不只是對(duì)50年前那些“好人好事”的簡(jiǎn)單模仿，也不是用“不計(jì)報(bào)酬、忘我奉獻(xiàn)”的道德標(biāo)準(zhǔn)要求所有人。今天的中國(guó)社會(huì)
8、，有著遠(yuǎn)比半個(gè)枇紀(jì)前更為豐富、復(fù)雜的內(nèi)涵，它并不構(gòu)成雷鋒精神“過(guò)時(shí)”的現(xiàn)實(shí)論據(jù)，而是雷鋒精神必須與吋俱進(jìn)的吋代背景。同吋同學(xué)們的能力得到鍛煉，提升他們的綜合素質(zhì),讓我們一起“弘揚(yáng)
