2013最新中考作文素材精選

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1、九年級語文作文素材整編李良老師整理供稿升入初三,同學(xué)們懷著期待與夢想開始了嶄新的生活,想必此時初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內(nèi)心會有一絲沉重,因為擺在我們眼前的有兩個重要問題,一是怎樣已步入初三就對自己的語文學(xué)習(xí)有個科學(xué)的規(guī)劃,二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率,在中考中取得優(yōu)異成績。在此把我過去幾年里的教學(xué)心得加以總結(jié),希望對初三的考生有用?! ”热缥覀兛梢灾贫ㄈ啅?fù)習(xí)計劃。第一輪,對初中所學(xué)的知識點(這里主要指的是中考的必考點)進(jìn)行梳理,做到心中有數(shù)。例如:基礎(chǔ)知識九大考點、名著閱讀三本書、綜合性學(xué)習(xí)三類題、閱讀

2、三大文體、作文常考三類等。第二輪,是對你的知識體系進(jìn)行查缺補漏,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。因為近兩年語文的考查越來越側(cè)重綜合運用能力的考查、出題形式也側(cè)重于知識點間的交叉,所謂"牽一發(fā)而動全身",一個知識點存在漏洞會影響到整道題的準(zhǔn)確性,甚至影響到整體的成績。第三輪,是重難點突破,沖刺滿分。觀察歷年的中考成績我們會發(fā)現(xiàn)有幾個版塊的知識在考試中是容易實現(xiàn)零失分的,換句話說就是得滿分。比如:基礎(chǔ)知識、名句默寫、名著閱讀、說明文、議論文等。而這些版塊里又有某些考點是中考的重點難點,這就要求我們在這一輪復(fù)習(xí)的時候把這樣的知識點對應(yīng)的考題完全弄懂

3、做會。例如:說明文的語言、議論文的論據(jù)與論點之間的關(guān)系題等。制定計劃是學(xué)好語文的第一步,在實施計劃中找對方法也是提高成績的重要環(huán)節(jié)。在此給予幾點學(xué)習(xí)方法的建議:一.知己知彼,百戰(zhàn)不殆?! 〈颂幍?己"指的是自己目前的學(xué)習(xí)情況、知識水平;這里的"彼"指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點、出題形式,只有明確這些才會有針對性的去備考,避免時間的浪費。二.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!W(xué)習(xí)的過程不只是積累記憶的過程,更多的是思考?xì)w納總結(jié)的過程,在做題時注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律,把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律,勢必會提高

4、效率取得好成績。例如:基礎(chǔ)知識里的文學(xué)常識選項,要求選作者是同一朝代的一項,一定選的是唐朝或宋朝的。三.工欲善其事必先利其器?! ∫肴〉煤贸煽兂浞值臏?zhǔn)備工作是必不可少的。但決不是要考生實行題海戰(zhàn)術(shù),這樣做不但效果不明顯而且容易出現(xiàn)厭煩情緒最終失去對語文的興趣,喪失了學(xué)好語文的信心。語文學(xué)習(xí)講的是源頭活水,希望同學(xué)們多動腦、多總結(jié)、多思考輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),以必勝的信念迎接中考的到來。良策1慎重選擇,揚長避短,作文題為二選一,根據(jù)自己的寫作優(yōu)勢,揚長避短。如:擅長寫記敘文或敘事散文的考生,可選擇命題作文來寫;擅長寫各種文體,并有能力擬

5、出精妙文章題目者,可選擇話題作文來寫。提醒注意遵照要求,文體必須規(guī)范,不要將兩個文題混合一塊寫,造成文題混淆,中心混亂,更不要文體“雜糅”,寫出“四不像”的病文。良策2準(zhǔn)確審題,巧妙遷移  考前每位考生都有自己的作文“儲備”,而考場上寫作文的時間有限,就應(yīng)該運用自己的備考作文進(jìn)行遷移。作文遷移必須在準(zhǔn)確審題的基礎(chǔ)上進(jìn)行。既要審準(zhǔn)題目或話題,還要分析所給的材料“提示”及要求。讀寫結(jié)合題的寫作,更應(yīng)準(zhǔn)確細(xì)致地審題,按照題干的“指向”及要求,規(guī)范寫作。已準(zhǔn)備好的材料,可酌情恰當(dāng)?shù)氖褂谩懽鬟w移時,要做到“三對準(zhǔn)”和“四調(diào)整”,即對準(zhǔn)題目

6、或話題、對準(zhǔn)要求、對準(zhǔn)角度;調(diào)整首尾“扣題”、調(diào)整角度“切題”、調(diào)整詳略突出中心、調(diào)整美化語言彰顯新意。提醒注意切不可抄襲照搬現(xiàn)成的佳作,更不要改寫閱讀語段,文不對題、跑題、偏離題意,都會使作文失分慘重,導(dǎo)致總成績的下降。良策3大題小做,小題大做  考場作文題目,千變?nèi)f化,但寫作方法萬變不離其宗。若題目所涵蓋的范圍廣,可大題小做,如“二?!弊魑?1)“歲月留痕”“歲月”看似很廣的一個范圍,但可以將其具體“縮小”為成長的一段歷程來寫;若題目所指的范圍很具體,可小題大做,如寫“家”這一話題作文時,可寫自己家,更可以寫集體、國家,使主題

7、升華;若題目具有比喻等寓意,可采取化虛為實、虛實結(jié)合的寫作策略,如“一?!弊魑?1)“給自己一縷陽光”“陽光”并非實指自然界的陽光,可以引申為“溫暖”“希望”“勇氣”“力量”等,用具體的生活中經(jīng)歷的實事,來寫出自己真情實感,寫作中,可巧用陽光環(huán)境描寫烘托,虛實結(jié)合,有巧妙“切題”。提醒注意切不可偏重主題的深化,空洞說理,更不要不顧文題或話題的寓意的方向,東拉西扯,不知所云。-35-良策4精心書寫,文質(zhì)兼美  作文得高分,書寫是關(guān)鍵??荚嚂r,如何準(zhǔn)確把握、科學(xué)合理運用時間,歷經(jīng)兩次模擬考試和多次綜合演練,每位考生自己已心中有數(shù)。今年

8、現(xiàn)代文閱讀雖然有兩個語段,但實際題目的數(shù)量并沒有增加,沒必要著急快寫。在時間夠用的情況下,寫作時可首尾打底稿、中間列提綱,書寫要穩(wěn),盡力寫好每一個字,格式、標(biāo)點符號要正確,竭盡全力使自己的作文內(nèi)容、表達(dá)、書寫均達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。提醒注意寫作文切不可圖

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