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《三(上)科學(xué)第三單元復(fù)習(xí)總結(jié)題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、三年級(jí)上冊科學(xué)第三單元復(fù)習(xí)題班級(jí)：姓名：一、我知道1、生活中，常見的材料有、、、、塑料等。2、材料的硬度,就越能防止別的物體破壞它的表面。3、木條、金屬條和塑料條三種材料，的彎曲程度更大，說明了—的柔韌性強(qiáng)。4、造紙是我國占代的發(fā)明之一，它的發(fā)明者是o5、物體都是由一種或多種做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的o6、用適當(dāng)?shù)脑~語描述木頭：、、、o7、金屬的特性:、、、、、等。&柔韌性是指物體在受力變形后的性質(zhì)。9、塑料的特性：具有、、、、、等。10、不同的材料在水中的是不同的。11、木頭的特性:、、、、、等。12、磚瓦的主要用途是,陶瓷的主要用途是。13、磚是用燒制而成的。用黏土制成的很容易
2、碎裂，經(jīng)過加熱，發(fā)生了變化，就變成了o14、陶瓷是用一種制造的，也必須經(jīng)過o15、我們使用的材料有的是天然材料，像、、、等。有的是人工制造的材料，像、、、等。有的材料可以回收再利用，有的卻不能。16、我們應(yīng)該使用材料，減少對的破壞。17、金屬是一種很重要的材料，有許多重要的用途。我們周圍用金屬做成的物品有、、、、等。18、金屈的種類很多，我能說出的名稱有、、、、等。19、生產(chǎn)鋁罐需要經(jīng)過、、等過程，且利用了金屬的—性質(zhì)。20、用過的空鋁罐可以,送回工廠的空鋁罐經(jīng)過熔煉后，能夠再制成,生產(chǎn)岀o這要比開采鋁土礦o21、我矢口道的塑料制品有、、、、等。22、塑料是一種從中提取出來的o它,會(huì)造成嚴(yán)重的
3、23、我們生活中常用的、、等就是可以回收重復(fù)使用的，因?yàn)樗鼈兛梢浴Ｔ诠S里，首先把它們、,然后注入模子，以后這些塑料就成為一件To24、現(xiàn)在許多塑料用品都是塑料制品再加工生產(chǎn)出來的,而且上面有的標(biāo)志。25、古代的造紙過程、、、26、木頭是一種重要的,人們直接把樹木加工成,廣泛地用于o27、磚和陶瓷的生產(chǎn)需要消耗大量的、和,會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生污染。二判斷。（對的打“廠，錯(cuò)的打“X”。）1、木頭和金屈相比較，木頭更碩一些。（）2、用過的空鋁罐可以回收利用。（）3、塑料制品價(jià)格便宜，不需要重復(fù)利用。（）4、塑料是一種從原油中提取出來的人工材料。（）5、金屬材料吸水能力強(qiáng)。（）6、木頭是一種十分重要的天然材
4、料。（）7、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。（）8、我們自己造的紙岀現(xiàn)厚薄不同的現(xiàn)象，是因?yàn)槔w維的分布不均、壓制不夠造成的。（）9、我們用的紙來之不易，要珍惜、節(jié)約用紙。（）10、人類只能使用材料，而無法制造新的材料。（）三、選一選1、下面材料最容易著火的是（）A塑料B干木頭C酒精2、喝完了飲料，我們應(yīng)該（）A把飲料瓶放進(jìn)垃圾桶B把飲料瓶隨便丟在地上3、柔韌性最好的是（）A木條B金屬條C塑料條4、在紙發(fā)明以前，人們曾經(jīng)用（）來作為記事的材料。①獸皮②竹木片③光碟5、比較材料的硬度，可以用（）的方法。①看②摸③刻劃6、金屬具有（）的特性。①導(dǎo)熱②吸水③透明7、通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)下列材料中，（）吸水
5、能力最強(qiáng)。①陶瓷②塑料③紙8、（）不易分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，但許多可以重復(fù)利用。①塑料②紙③木頭9、（）是用一種特殊的黏土制造，經(jīng)過燒制而成的材料。①金屬②陶瓷③塑料10、把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來，這就是一種（）材料。①組裝②聯(lián)合③復(fù)合四.我的研究列:(1、請將木頭、紙、金屈和塑料按碩度由大到小的順序排)—()—()它是什么標(biāo)志？我們使用塑料制品的吋候應(yīng)該注意什么？3、我們在學(xué)習(xí)屮有許多用過的廢紙，應(yīng)該怎樣對待它?4、說說你的周圍哪些地方用到了金屬?5、總結(jié)我們學(xué)過的材料，歸納它們都有哪些特性。材料實(shí)驗(yàn)結(jié)果木材紙金屬磚陶瓷塑料容易被劃出痕跡嗎在水屮是沉還是浮容易折斷嗎容易吸水嗎6
6、、請列舉5種塑料制品。7、請列舉5種木制品。8、請列舉5種陶瓷制品。9、用氣泡圖表示金屬的特點(diǎn)。10、用氣泡圖表示塑料的特點(diǎn)。11、用氣泡圖表示木頭的特點(diǎn)。五、連線1＞把金屈的性質(zhì)與檢測方法連起來。軟硬用電路檢測器檢測結(jié)構(gòu)、光澤把材料彎折、錘打?qū)щ娦杂描F釘在材料上刻劃花毛桌璃胎龍厶棉羊課玻輪尼把材料與種類連起來延展性用砂紙磨掉材料表面，再用放大鏡觀察天然材料人造材料塑料油漆
