氣體的制備-天河部落天河制備氣體氣體制備天河制備氣體氣體制備天河制備氣體氣體制

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1、氣體的制備教學(xué)目標(biāo)知識技能:復(fù)習(xí)常見氣體的制備、收集、凈化、尾氣處理等知識,掌握各種儀器裝置的使用方法及操作注意事項(xiàng)。能力培養(yǎng):通過對常見氣體實(shí)驗(yàn)室制法的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生選擇儀器裝置,解決氣體制備、凈化等問題的分析、遷移能力。科學(xué)思想:通過對氣體制備有關(guān)知識的整理,使學(xué)生感悟到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的規(guī)律性和嚴(yán)謹(jǐn)性??茖W(xué)品質(zhì):通過對氣體制備的各種儀器裝置的探討,激發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維??茖W(xué)方法:通過對氣體制備的各種儀器裝置的探討,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會根據(jù)反應(yīng)原理、氣體性質(zhì)以及常見儀器的特點(diǎn),選擇、組裝齊種裝置的一般方法。重點(diǎn)、難點(diǎn)對氣體制備裝置的歸納和裝置變形的探討;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)

2、散性思維。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師活動【投影】圖5-1【提問】1.這套裝置在實(shí)驗(yàn)室用于制取什么氣體?學(xué)生活動觀察、思考、回答:1.制氯氣。2.要制得純凈的氯氣,請說明B、C、D、E各裝置應(yīng)盛裝的試劑及其作用是什么?1.B裝置應(yīng)裝飽和食鹽水,用來吸收揮發(fā)岀來的HC1氣體;C裝置應(yīng)裝濃硫酸,用來吸收C12中的水分;D裝置是用向上排空氣法收集C12;E裝置應(yīng)裝NaOH溶液,用來吸收多余的C12,避免有毒氣體排入空氣。【提問】通過上述實(shí)例可以看出,實(shí)驗(yàn)室制収純凈的氣體一般有幾個環(huán)節(jié)?思考、回答:實(shí)驗(yàn)室制取純凈的氣體一般有以下環(huán)節(jié):(1)氣體的發(fā)生;(2)氣體的凈化;(3)氣體的收集;(

3、4)尾氣的處理(對于有毒氣體)?!窘M織討論】分小組進(jìn)行,要求:1.氣體發(fā)生裝置通??煞殖蓛悍N類型?將各類型的裝置示意圖畫岀來。分類的依據(jù)是什么?2.每種類型可制備什么氣體?3.使用注意事項(xiàng)及原因。說明:示意圖的畫法(以上血制取C12的裝置為例)。圖5-2指導(dǎo)學(xué)生討論,將學(xué)生畫的圖展示出來,評價。思考、討論、畫圖;小組代表冋答:類型有:(1)固-固加熱型:可制02、CH4、NH3等;厶E5-3使用注意:1?試管口略向下傾斜;2.試管內(nèi)導(dǎo)管剛仲出膠塞即可;3.用酒精燈外焰加熱。(2)固-液不加熱型:可制112、H2S、S02、C02、NO、N02、C2H2等;使用時注意:長

4、頸漏斗下端管口伸入液血以下。(3)固-液或液-液加熱型:可制C12、HC1等。使用時注意:1.組裝裝置接從下到上的順序;2.加熱應(yīng)墊石棉網(wǎng);3.燒瓶內(nèi)液體體積不超過容積的l/3o分類依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件是否加熱。-r-T圉5-5【提問】啟普發(fā)生器是一種氣體發(fā)生的經(jīng)典裝置,能否說明它適合發(fā)生什么樣的氣體?它的優(yōu)點(diǎn)是什么?(同時展示啟普發(fā)生器的儀器圖)回答:啟普發(fā)生器適合常溫卜?塊狀固體與液體反應(yīng),且難溶或不易溶于水的氣體,如:H2、C02、H2S。它的優(yōu)點(diǎn)是可通過活塞控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,操作簡便?!驹O(shè)疑】實(shí)驗(yàn)室能否用以下儀器組裝啟普發(fā)生器的替代裝置?E5-6討論

5、、回答:能。畫出裝置圖:②圖5-7【提問】使用裝置①時要注意什么?回答:長頸漏斗必須伸到隔板下面,否則無法控制反應(yīng),而且產(chǎn)生的氣體也易從長頸漏斗逸出。【設(shè)疑】屬于固一液不加熱反應(yīng),但不能用啟普發(fā)生器發(fā)生的氣體有哪些?可用什么裝置?設(shè)計(jì)、回答:不能用啟普發(fā)生器發(fā)生的氣體有S02、C2II2、NO、N02等??捎靡韵卵b置:圖5-8此為簡易裝置,無隔板,無活塞,不能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。若將長頸漏斗改為分液漏斗,分液漏斗口J控制液體滴入的量,從而調(diào)節(jié)反應(yīng)產(chǎn)生氣體量。圖5-9【提問】實(shí)驗(yàn)索制C2H4屬于液-液加熱制氣,其裝置有何特點(diǎn)?操作時需注意什么?思考、回答:實(shí)驗(yàn)室制C2H

6、4需要控制溫度(170°C)應(yīng)加溫度計(jì);溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插入液面下。乙_>——i—iS5-10【評價】很好。我們掌握一類事物既要認(rèn)識共性,又要抓住特點(diǎn)?!締l(fā)討論】在固(液)一液加熱制氣時,如果氣體產(chǎn)生較快,或所連裝置較多,燒瓶內(nèi)氣壓較高,分液漏斗中的液體不易滴下與燒瓶內(nèi)試劑反應(yīng)。如何解決這一問題,使分液漏斗中的液體順利滴下?學(xué)生設(shè)計(jì)方案。交流各I’I的方案。嚴(yán)簡虹方便的方案是:E5-11【評價】學(xué)牛所設(shè)計(jì)的各種方案,指出其優(yōu)點(diǎn)及不足并鼓勵學(xué)牛設(shè)計(jì)盡可能簡單的方案?!揪毩?xí)】在實(shí)驗(yàn)室,制備02、C12、HC1、NTI3有什么合理、簡單、快速的方法,用到哪類裝置?思考、回答

7、:(1)向Mn02中滴加H202可制氧氣;(2)向高猛酸鉀固體中滴加濃鹽酸可制C12;(3)向濃鹽酸中滴加濃H2S04可制HC1;(4)向NaOH溶液中滴加濃氨水可制NH3。以上制備方法均用固一液不加熱型裝置?!締l(fā)練習(xí)】如果要收集純凈的氣體,須除雜質(zhì)和干燥氣體。試判斷下列氣體凈化時應(yīng)使用的試劑和裝置:思考、回答:【投影】氣體(所含雜質(zhì))除雜試劑和裝置?CO(C02)②C02(H20)③C12(HC1)④N2(02)⑤S02(HC1)①堿石灰干燥管NaOH溶液洗氣瓶②濃II2S04洗氣瓶③飽和NaCl溶液洗氣瓶④銅網(wǎng)(灼熱)硬質(zhì)玻璃管?N

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