2017年龍東地區(qū)中考語文試卷(word 版)

2017年龍東地區(qū)中考語文試卷(word 版)

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1、2017年龍東地區(qū)中考語文試卷(word版)考生注意:1.考試時間120分鐘2.全卷共四道大題,總分120分一、知識積累及運用(第1——5題,共24分)1.閱讀下面文字,按要求答題。(6分)我們年少立志,我們排除萬難,我們在成功的到路上,揮灑年輕的汗水。青春最寶貴的東西,是無所畏俱的勇氣和未來無限的可能,有夢就去追,不用等風(fēng)來,自己就能飛!哪有什么時機未到,哪有什么籌備完全,哪有什么只欠東風(fēng)。要起飛的心,從不苦等風(fēng)來。此間少年,心之所向,皆是鋒芒。(1)請將文中畫線句子用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。

2、(2分)(2)給文段中加點的字注音。(2分)揮灑籌備(3)找出文中的兩個錯別字并加以改正。(2分)改為改為2.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()(2分)A.重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。(馬南邨《不求甚解》)B.橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是惟妙惟肖。(茅以升《中國石拱橋》)C.他時而激情滿懷,時而義憤填膺;有時熱烈激動,有時雄辯過人。(莫泊桑《福樓拜家的星期天》)13D.于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(魯迅《藤野先生》)3.下列句子中沒

3、有語病的一項是()(2分)A.父母溺愛孩子,這對孩子的成長極為不利。B.能否落實農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐,是減輕農(nóng)民負擔(dān)的一大舉措。C.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。D.這個學(xué)校的共青團員,決心響應(yīng)團委人人為“希望工程”獻愛心。4.詩文默寫。(10分)(1)念天地之悠悠,。(陳子昂《登幽州臺歌》)(2),簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)(3)白居易《錢塘湖春行》中描寫“鶯歌燕舞”景象的詩句是,。(4)“時有落花至,遠隨流水香”這句詩表現(xiàn)了落花積極進取的精神,但龔自珍《己亥

4、雜詩》中的,在境界上更勝一籌。(5)在“兩會”上,許多代表關(guān)注高房價、關(guān)注民生,其中有代表借用唐代詩人杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的兩句詩,表達了“居者有其屋”的良好愿望。(6)“生活雖然可能會荊棘滿地,但仍然不能阻止你一路高歌?!彪娨晞 稓g樂頌》中的這句臺詞,充滿對生活不懈的追求,與此相近的詩句是,。5.走近名著。(4分)閱讀下面的文字,回答問題。(甲)他來自農(nóng)村,老實,健壯,堅韌。來到北京后,他選擇了當(dāng)時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他自尊好強,吃苦耐勞,經(jīng)歷了三起三落,他失去了生活的信心,最

5、后變成了麻木、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。(乙)“你認為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!13——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!……我們站在上帝腳跟前,是平等的——因為我們是平等的!”(1)甲文中的“他”是小說《》中的主人公,該小說的作者是。(2分)(2)乙文是19世紀英國一位文學(xué)家創(chuàng)作的世界名著中的主人公的精彩對白,這部作品塑造了一個的女性形象。(2分)得分評卷人二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)(第6——9題,共10分)目前,中學(xué)生將手機帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象。為此

6、,某校九年三班將以“正確使用手機,爭做守紀學(xué)生”為主題召開一次班會。請你參與完成以下任務(wù)。6.請簡要寫出本次主題班會的意義。(2分)7.請針對如何正確使用手機提出兩條合理化建議。(2分)8.下面是本次班會的活動環(huán)節(jié),請你補全所缺的環(huán)節(jié)。(3分)環(huán)節(jié)一:開場白環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)三:環(huán)節(jié)四:小組辯論會環(huán)節(jié)五:家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)六:9.你的同桌小明上課時玩手機,老師及時發(fā)現(xiàn)制止后小明對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒,對此你將如何勸說?(3分)得分評卷人三、閱讀理解及分析(第10——25題,共36分)(一)閱讀古詩文,回答第1

7、0——13題。(共10分)【古詩賞析】過零丁洋13文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。10.這首詩的最后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)【古文閱讀】(甲)當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝

8、衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(乙)岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。少負①氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強②記書傳,尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三矢,皆同中,以示飛。飛引弓一發(fā),破其筈③;再發(fā),又中。同大驚,以所愛良弓贈之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)。(注釋)①負:具有。②強:擅長于。③筈(kuò):箭的尾部。11.解釋文中加點的

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