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《2019年高二語文上學(xué)期第二十次周練試題》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019年高二語文上學(xué)期第二十次周練試題1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是A、伎（jì）倆孝悌（tì）碑碣（jiē）噤（jìn）若寒蟬B、殲（jiān）滅果脯（fǔ）回溯（shù）休戚（qī）與共C、提（dī）防哂（shěn）笑伺（sì）機(jī)悄（qiǎo）然無聲D、趑(zī)趄剎（ch?。┠勤I（yān）品海市蜃（shèn）樓2、下列詞語中沒有錯別字的一組是A、防犯曼延枉費(fèi)心機(jī)人為刀俎,我為魚肉B、廝打搏殺一切就緒一言既出,駟馬難追C、締造愧嘆虎據(jù)龍盤文武之道,一張一弛D、消蝕輻射洗耳躬聽失之東隅,收之桑榆3、下列括號里的成語與畫線處的熟語不能替換的一項(xiàng)是A、學(xué)外
2、語要細(xì)水長流，如果像這樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，那肯定是學(xué)不好的。（一曝十寒）B、我不喜歡這樣做，也做不好，你憑什么牛不喝水強(qiáng)按頭？（強(qiáng)人所難）C、俗話說，一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成這樣，主要的責(zé)任方是以色列，但巴勒斯坦就沒有責(zé)任了嗎？（孤掌難鳴）D、臺獨(dú)分裂勢力不顧全中國人民和國際社會的強(qiáng)烈反對，在臺灣搞所謂的“公投”，其結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳。（自取其咎）4、下列各句中，沒有語病的一句是A、沖突雙方在聯(lián)合國特使的調(diào)解下，經(jīng)過三天艱苦的談判，緊張的局勢終于得到了緩和。B、前不久，在美國召開的有27個國家數(shù)百位科學(xué)家參加的第三屆國際固氮學(xué)術(shù)會議上，這兩個模型受到了高度重
3、視，給予很高的評價。C、不管怎樣說，惟我獨(dú)尊和妄自菲薄都是要不得的，狂妄和自卑貌似兩極對立，深層心理卻頗為一致。D、近日國際黃金價格再次出現(xiàn)波動，截至上周末，國際黃金市場的價格上漲最高點(diǎn)已達(dá)290美元以上。5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A、歷史已不止一次地告訴我們：當(dāng)社會急遽變化的時候，新的事物不斷涌現(xiàn)，舊的關(guān)系不斷改變，語言受到?jīng)_擊，隨之發(fā)生變化，因此，我們一定要密切關(guān)注。B、現(xiàn)在國內(nèi)有的大學(xué)二三年級雖都開有中文選修課，但每學(xué)年各只有25學(xué)時。C、李商隱的《夜雨寄北》：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，詩人寫詩時旅居巴蜀，這是
4、寄懷妻子的詩篇。D、辛棄疾的《青玉案》描寫的是市民元夕（元宵節(jié)，農(nóng)歷正月十五）觀燈的情景。二、下面的兩段文字是從錢鐘書《談中國詩》中節(jié)錄的，閱讀后，回答后面的問題。（1）中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn)，平均不過兩三分鐘。比了西洋的中篇詩，中國長詩也只是聲韻里的輕鳶剪掠。當(dāng)然，一篇詩里不許一字兩次押韻的禁律限制了中國詩的篇幅?？墒?，假如鞋子形成了腳，腳也形成了鞋子，詩體也許正是詩心的產(chǎn)物。比著西洋的詩人，中國詩人只能算是櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者。（2）一位中國詩人說“言有盡而意開究”，另一位詩人說“狀難寫之景如在目前；含不盡之意見于言外”。用最精細(xì)確定的形式來逗出不可名言、難
5、于湊泊的境界，恰符合魏爾蘭論詩的條件：那灰色的歌曲空泛聯(lián)接著確切。6、對上面兩段話內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、中國詩講究藝術(shù)上的精致，簡短的詩也應(yīng)有悠遠(yuǎn)的意味。B、中國詩歌創(chuàng)作以篇幅短小見長，比較深奧難于理解。C、魏爾蘭也主張?jiān)姼钁?yīng)有深遠(yuǎn)的意境，富有含蓄和暗示性。D、押韻上的禁律并不是造成中國詩篇幅短的根本原因。7、對上面兩段話的評析和由這兩段話引發(fā)的聯(lián)想，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、形式與旨越，相依更應(yīng)相諧，詩歌創(chuàng)作如是，小說、散文何嘗不是？B、中國詩與西洋詩在創(chuàng)作思想上確有共識，讀錢文可見一斑。C、中國詩人在精雕細(xì)刻中練就了技藝，但會不會束縛才智，讓人思度。D、行文機(jī)巧
6、：明揚(yáng)中國詩歌之長處，暗譏西洋詩歌之短弊。三、閱讀《中國建筑的特征》節(jié)選，完成后面的題目。這種“文法”有一定的拘束性，但同時也有極大的運(yùn)用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)。也如同做文章一樣，在文法的拘束性之下，仍可以有許多體裁，有多樣性的創(chuàng)作，如文章之有詩、詞、歌、賦、論著、散文、小說，等等。建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”。大文章如宮殿、廟宇等等；“小品”如山亭、水榭、一軒、一樓。文字上有一面橫額，一副對子，純粹作點(diǎn)綴裝飾用的。建筑也有類似的東西，如在路的盡頭的一座影壁，或橫跨街中心的幾座牌樓等等。它們之所以都是中國建筑，具有共同的中國建筑的“詞匯”，遵循
7、著中國建筑的“文法”所組織起來的。運(yùn)用這“文法”的規(guī)則，為了不同的需要，可以用極不相同的“詞匯”構(gòu)成極不相同的體形，表達(dá)極不相同的情感，解決極不相同的問題，創(chuàng)造極不相同的類型。這種“詞匯”和“文法”到底是什么呢？歸根說來，它們是從世世代代的勞動人民在長期建筑活動的實(shí)踐中所累積的經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的，經(jīng)過千百年的考驗(yàn)，而普遍地受到承認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。它是智慧的結(jié)晶，是勞動和創(chuàng)造成果的總結(jié)。它不是一人一時的創(chuàng)作，它是整個民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的產(chǎn)物。8、下列有關(guān)“文法”的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A、“文法
