班級(jí)管理公約(班主任)

班級(jí)管理公約(班主任)

ID:45967100

大?。?6.00 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2019-11-19

班級(jí)管理公約(班主任)_第1頁(yè)
班級(jí)管理公約(班主任)_第2頁(yè)
班級(jí)管理公約(班主任)_第3頁(yè)
班級(jí)管理公約(班主任)_第4頁(yè)
班級(jí)管理公約(班主任)_第5頁(yè)
資源描述:

《班級(jí)管理公約(班主任)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、我們的目標(biāo):正同學(xué)少年風(fēng)華正茂,看來(lái)FI中考我創(chuàng)輝煌。我們的信念:天生我材是必有用,不鳴則已一鳴驚人。我們的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和?;瞽h(huán)境,約束管理同學(xué)們的不良行為,建設(shè)和諧、健康、文明的班集體,為實(shí)現(xiàn)中考的全面FI標(biāo)而努力奮斗,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生H常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合本班的具體實(shí)際情況,經(jīng)全體師生共同協(xié)商,特制定如下管理公約。本公約所執(zhí)行落實(shí)的情況將作為対學(xué)牛考評(píng)、表彰、入團(tuán)的重耍依據(jù),并將作為2008年畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的直接依據(jù)載入學(xué)生檔案。木公約屮涉及到的違紀(jì)均應(yīng)受到處罰,其處罰方式包括:%1口頭警告;%1罰教室值

2、FI—周;%1罰抄《班級(jí)管理公約》;%1由班主任召請(qǐng)家長(zhǎng)處理;%1交由學(xué)校勸其退學(xué);%1其他有效的處理方式。其中①②⑥適用于處理一般違紀(jì),③④⑤適用于處理嚴(yán)重違紀(jì)。一、總務(wù):班級(jí)是全體同學(xué)的家,同學(xué)們要自覺(jué)地愛(ài)護(hù)、維護(hù)這個(gè)家,共保這個(gè)家的正常秩序和安定環(huán)境。學(xué)生作為班級(jí)的學(xué)習(xí)者,也是班級(jí)的主人翁,應(yīng)注意維護(hù)自己的形象,做文明學(xué)生,多做換位思考,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)做人的道理。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)自我反省,多做總結(jié),多找問(wèn)題,安排每月寫(xiě)一篇月記,于月底交班主任老師檢查。學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)取的榮譽(yù)都將記入班務(wù)LI志,并會(huì)作為考評(píng)的重要依據(jù),學(xué)生應(yīng)有集體榮譽(yù)感,勇于承擔(dān)責(zé)任。班干部作為班級(jí)工作的管理

3、和監(jiān)秤者,享受該有的待遇,履行該有的權(quán)利。班干部是為所有同學(xué)而服務(wù)的,應(yīng)嚴(yán)于律己,以身作則,以下有關(guān)的處罰如是班T部同學(xué)違反應(yīng)加重處罰。各科任教師和班主任老師是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的組織者和引導(dǎo)者,代行學(xué)生家長(zhǎng)的職能。學(xué)牛應(yīng)尊重各科任教師和班主任,對(duì)于老師的管理和安排應(yīng)無(wú)條件服從,不應(yīng)頂撞或以其他方式衣示口C的消極情緒,有意見(jiàn)可向班主任老師反映血加以協(xié)調(diào),否則視為嚴(yán)重違紀(jì)。班級(jí)按表輪流安排每位同學(xué)值日。每天的值FI牛要認(rèn)真履行好口己的職責(zé),填好班務(wù)FI志,寫(xiě)好課程表,負(fù)責(zé)協(xié)助老師和班干部維護(hù)當(dāng)天班級(jí)的LI常工作。每一個(gè)循環(huán)后班級(jí)將擇優(yōu)評(píng)選優(yōu)秀值口牛。二、考勤:本處所指的考勤是指包括?

4、節(jié)假FI上課時(shí)間在內(nèi)的止式上課和早、晚口習(xí)時(shí)間。任何同學(xué)都必須遵守考勤制度,有事必須親自向班主任老師請(qǐng)假(特殊情況除外),班主任老師不在時(shí)應(yīng)向班長(zhǎng)請(qǐng)假,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)明。否則視為違紀(jì)。早口習(xí)遲到,早退和曠課一節(jié)的屬一般違紀(jì),遲到、早退和曠課多次而教育不改者屬?lài)?yán)重違紀(jì),累計(jì)超過(guò)一天的視同輟學(xué)。三、財(cái)產(chǎn):教室的財(cái)產(chǎn)是同學(xué)們的共同財(cái)產(chǎn),包括桌椅、門(mén)窗、講臺(tái)、黑板、日光燈、吊扇、標(biāo)牌、墻壁、飲水機(jī)、課程表等及其他教室里的公有物品。學(xué)牛應(yīng)在任何時(shí)間、任何場(chǎng)合都應(yīng)愛(ài)護(hù)財(cái)指定的部分同學(xué)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門(mén)。損壞教室財(cái)產(chǎn)者應(yīng)照價(jià)賠償維修,多次破壞者按嚴(yán)重違紀(jì)處理。四、課堂紀(jì)律:課堂紀(jì)律是良好學(xué)習(xí)成績(jī)的保證,

5、是良好學(xué)習(xí)秩序的保證,木處指的課堂紀(jì)律包括節(jié)假口在內(nèi)的正式上課、補(bǔ)課及早、晚自習(xí)時(shí)間。上課前學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好本課時(shí)的學(xué)習(xí)用品,上課時(shí)按老師的要求聽(tīng)講作筆記和作業(yè),積極主動(dòng),努力上進(jìn)。課堂上故意交頭接耳、私下說(shuō)話、作小動(dòng)作均屬課堂違紀(jì)。上課時(shí)應(yīng)有良好的處姿,不得故意斜歪,不靠墻。課堂上身體不舒服應(yīng)向科任老師反映,課堂上不得睡覺(jué)做“特困生”。嚴(yán)禁在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,如聽(tīng)MP3,寫(xiě)信,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作嚴(yán)重違紀(jì)處理。在課堂上因違紀(jì)而讓科任老師點(diǎn)名批評(píng)的一律記入班務(wù)FI志,視作嚴(yán)重違紀(jì)處理。由于課堂表現(xiàn)優(yōu)異而得到老師表彰的也應(yīng)記入班務(wù)U志。早、晚口習(xí)屬課堂時(shí)間,嚴(yán)禁在口習(xí)課堂上破壞紀(jì)律,未經(jīng)老師的

6、允許隨意進(jìn)岀教室,有違反的一律視同違紀(jì)處理。五、課余紀(jì)律:課余時(shí)I'可指除了上課時(shí)I'可之外的其他在校學(xué)習(xí)和生活時(shí)I'可。教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,禁止在教室里的任何課余時(shí)間人聲吵鬧、追逐趕打、言語(yǔ)說(shuō)笑,有違反者均屬違紀(jì),多次違反者和惡意影響教室紀(jì)律者屬?lài)?yán)重違紀(jì)。禁止將學(xué)習(xí)Z外的用品帶入教室或在課余時(shí)間加以使用。同學(xué)們應(yīng)珍惜時(shí)間,按時(shí)作息,按老師的布置合理分配早、中、晚課余時(shí)間。午休時(shí)間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出教室,嚴(yán)禁發(fā)出包括與學(xué)習(xí)冇關(guān)的任何聲音。教室原則上最遲在晚十點(diǎn)后熄燈,不贊同在教室里逗留至十點(diǎn)之后。教室走廊禁止無(wú)由觀望嬉玩。禁止無(wú)故從后門(mén)出入教室。學(xué)生違反規(guī)定外出翻院墻、打臺(tái)球、上網(wǎng)者屬?lài)?yán)重違紀(jì)

7、,走讀生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)定,非走讀生不得無(wú)證出入校園,有事外出須寫(xiě)書(shū)而出條。學(xué)生參與打架斗毆、偷摸盜竊、談情說(shuō)愛(ài)者一律遣送I叫家。座位是學(xué)生的標(biāo)志,班級(jí)編位有一定的原則。在每次大型月考中進(jìn)入年級(jí)前十名或在班級(jí)名次上進(jìn)步最大(或超過(guò)十五名)的同學(xué)均有在教室里任意指定座位的權(quán)利。座位一旦編定不得任意調(diào)換,否則視為違紀(jì)處理。六、體育:良好的體質(zhì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的保證,同學(xué)們應(yīng)珍惜體育鍛煉時(shí)間,積極按照老師的布置安排鍛煉身體。體育課也是正式上課時(shí)間,應(yīng)視同

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。