高三語(yǔ)文作文寫(xiě)作引導(dǎo)：遲到寫(xiě)作指導(dǎo)

《高三語(yǔ)文作文寫(xiě)作引導(dǎo)：遲到寫(xiě)作指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、“遲到”命題作文指導(dǎo)［文題設(shè)計(jì)］以“遲到”為題寫(xiě)一篇作文，要求：除詩(shī)歌外，文體自選。不少于800字。［思路點(diǎn)撥］“遲到”，一個(gè)學(xué)生非常熟悉但又難以寫(xiě)好的作文試題。首先要正確地理解文題。何謂“遲到”,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（2005年版本）解釋說(shuō):到的比規(guī)定的時(shí)間晚。盡管在我們的習(xí)慣認(rèn)識(shí)小，“遲到”是一個(gè)不好的詞語(yǔ)，但它是一個(gè)小性詞。我們既可以從壞的方面來(lái)構(gòu)思,如“遲到被看作缺乏時(shí)間觀念的代名詞”“遲到是對(duì)人對(duì)己的不尊重、不負(fù)責(zé)任”等；我們述對(duì)以從好的方而來(lái)立意，如“遲到有町能創(chuàng)造出意想不到的奇美”“遲到增加了成功的神秘和魅力”等。從選材上來(lái)看，既町以著眼于當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)?；顏?lái)談遲到，也可以側(cè)重于古代

2、和外國(guó)的事例；既可以是寫(xiě)白己的感受，又可以寫(xiě)他人的經(jīng)歷，英至還可以借物抒情，如寫(xiě)梅在冬天的開(kāi)放來(lái)寫(xiě)遲到的花也是美的。從體裁上來(lái)看，可以是議論文，就“遲到”談白己的看法，進(jìn)而分析議論；還可以是記叔文，通過(guò)人物、事例來(lái)表現(xiàn)文題；述可以寫(xiě)成散文，列舉古今中外有關(guān)“遲到”的素材，圍繞一個(gè)中心來(lái)展開(kāi)；述可以通過(guò)新形式，如用蒙太奇的手法描繪生活中冇關(guān)遲到的片斷。［素材超市］1.如果說(shuō)冬天的漫長(zhǎng)是春天遲到的結(jié)果，那么黑夜的漫長(zhǎng)就是太陽(yáng)遲到的結(jié)果。遲到的春天仍會(huì)有岡語(yǔ)花香，鶯歌燕舞；漫長(zhǎng)的黑夜充滿恐懼，但終會(huì)被遲到的A陽(yáng)擊得粉碎，取而代Z的是萬(wàn)丈光芒。2.冇時(shí)候，從某種意義上說(shuō)，遲到并不意味著貶義，相反，

3、卻有可能創(chuàng)造出意想不到的奇美，似瞬間開(kāi)放的曇花般絢麗，讓人為之驚奇；又如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星般燦爛。給人無(wú)限遐想，回味無(wú)窮。3.在競(jìng)爭(zhēng)H趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)，速度可決定一切，因?yàn)樗俣瓤梢杂囀^在水而上漂起。如此一來(lái)，時(shí)間顯得尤為重要，抓緊時(shí)間毋庸置疑，而遲到卻恰恰違苗了這一道理。在當(dāng)代,遲到被看作缺乏時(shí)間觀念的代名詞。遲到了便失去了速度，便會(huì)一步趕不上、步步趕不上，終究淘汰出局。遲到是i種對(duì)白己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。4.春，遲到了，然而她畢競(jìng)來(lái)了。用一場(chǎng)細(xì)雨書(shū)寫(xiě)一場(chǎng)童話，一縷和風(fēng)講述…段故事。讓冬的寂寞化作一滴欣慰的淚水，讓等待的心綻放開(kāi)心的笑。春，遲到了，像睡過(guò)頭的少女,睜著惺愴的

4、眼，帶著不整的妝。止是這份遲到增加了她的神秘和魅力，讓冬日的等待變得更加深刻，讓那份渴望變得更加急切。1.遲到的醉?悟同樣像一盞明燈，照亮人生的航程。干-介甫游褒禪山“悔其隨之不得極夫游Z樂(lè)也”，繼而探究到深刻的道理“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”?！皩W(xué)不可不深思而慎収之也”，這份對(duì)游褒禪山遲到的醒悟指導(dǎo)著他乃至我們的人牛航程，不得不讓我們珍惜。w[優(yōu)秀作文1]遲到在丹麥的海邊，有一座著名的雕像，那是美麗的小美人魚(yú)在岸邊的礁石上，凝望著大海的遠(yuǎn)方。安徙牛筆下凄美的故事，在這里化為了真實(shí)的影像，世界各地人們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里，都是為了看望這個(gè)人魚(yú)姑娘。安徙生真正走進(jìn)了人們的心里?；蛟S還冇幾棵

5、大樹(shù)記得，一個(gè)瘦弱的男孩兒，口袋里沒(méi)有錢(qián)，肚了很餓，徘徊在大樹(shù)下。他還曾靠著-?棵樹(shù)，向它傾訴憂慮、困惑……他只能無(wú)奈而又無(wú)助地看著其他幸福的孩子，祈禱著H己的幸福不要遲到，可是心懷夢(mèng)想?yún)s遭人恥笑。那幸福真得遲到了，似乎也等不到To或許正是因?yàn)樾腋５倪t到，他才毅然決定到哥木哈根尋找幸福。遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，一直不屈服于命運(yùn)，他渴望人們能夠承認(rèn)他和他的作品，對(duì)是，這些承認(rèn)也遲到了。無(wú)論是詩(shī)集、歌劇還是游記、小說(shuō)，甚至童話，總會(huì)受到無(wú)悄的抨擊。各種評(píng)論像烏云一樣聚集在天空，很快變成了豆大的用滴落到安徒生的頭上。承認(rèn)不是簡(jiǎn)單地躲在烏云后遲到的太陽(yáng)，好像成為了等不來(lái)的戈多。他曾在冰冷的夜里獨(dú)自流淚，希望承認(rèn)

6、不要遲到;他飽嘗孤獨(dú)與失落，希望幸福不會(huì)讓他等得A久?？墒?，這些都來(lái)得A晚了，安從牛:已經(jīng)開(kāi)始游歷了。游歷中，他結(jié)識(shí)了歌德、雨果、格林兄弟……可是那些嘲諷依然如影相隨，承認(rèn)依然未到。但他堅(jiān)信快樂(lè)是從煩憂屮升華，幸福是從痛苦屮誕生，只有更加努力地奮斗，才能等來(lái)那遲到的幸福。游歷期間，他寫(xiě)出了不朽的名篇《賣(mài)火柴的小女孩》，幸福終于到了?；蛟S安徙牛要感謝那些遲到的幸福。沒(méi)有遲到，就沒(méi)有他踏上哥本哈根的決然；沒(méi)有遲到，就沒(méi)有他游歷后的成熟與坦然；沒(méi)有遲到，也就誕生不了世界上最經(jīng)典的童話，安徒生似乎也很難成就其輝煌的人生……正是這些幸福的遲到，才鞭策他不斷地努力，不斷地創(chuàng)作。那幸福的遲到換來(lái)的是成功

7、的收獲與喜悅，換來(lái)了安徒牛童話般燦爛的人牛，換來(lái)的是全世界人民的認(rèn)可。賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶在光殼中越E越高；小關(guān)人魚(yú)輕飄的身體在空中浮動(dòng)，從泡沫中升起來(lái);［點(diǎn)評(píng)］本文緊扣文題“遲到”，以清晰的思路、敏捷的文筆，給我們講述了丹麥著名童話作家安徒生而對(duì)幸福的遲到，不斷地努力，不斷地創(chuàng)作，最終“換來(lái)的是成功的收獲與喜悅，換來(lái)了安徒生童話般燦爛的人生，換來(lái)的是全世界人民的認(rèn)「『'O文章語(yǔ)言通篇顯得優(yōu)美雅致,精彩流暢，顯示了作