淺論會(huì)計(jì)職業(yè)道德特征和建設(shè)途徑

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1、淺論會(huì)計(jì)職業(yè)道德特征和建設(shè)途徑摘要：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和會(huì)計(jì)改革的深化，客觀上要求與之相適應(yīng)的會(huì)計(jì)道德規(guī)范。但近幾年來，由于種種原因，放松了對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的教育，職業(yè)道徳自律建設(shè)不力，致使會(huì)計(jì)信息失真，會(huì)計(jì)誠(chéng)信缺失，會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范。為構(gòu)建以誠(chéng)信為本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，有必要加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育，重塑會(huì)計(jì)職業(yè)道德自律機(jī)制。關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)；職業(yè)道德教育；自律機(jī)制；建設(shè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德自律是指會(huì)計(jì)從業(yè)人員按照會(huì)計(jì)職業(yè)的道德規(guī)范和原則在履行對(duì)他人和社會(huì)義務(wù)的過程中形成的一種會(huì)計(jì)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成從“必須遵守變習(xí)慣遵守”的行為過程。它既是體

2、現(xiàn)在會(huì)計(jì)人員意識(shí)的一種強(qiáng)烈的會(huì)計(jì)職業(yè)道德責(zé)任感，又是會(huì)計(jì)人員在意識(shí)中依據(jù)一定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的能力和表現(xiàn)出的會(huì)計(jì)職業(yè)良心。會(huì)計(jì)職業(yè)道德是自律和他律的統(tǒng)一，二者密不可分，尤其是不能通過法律來強(qiáng)制執(zhí)行的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，其自律的意義不可低估。然而在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的會(huì)計(jì)職業(yè)領(lǐng)域里，由于長(zhǎng)期忽視會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育，會(huì)計(jì)人員道德自律建設(shè)不力，致使會(huì)計(jì)信息失真，會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范，存在著不同程度的違法違紀(jì)現(xiàn)象，帶來的危害和產(chǎn)生的負(fù)面影響甚大。加之經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日趨復(fù)雜，不確定性經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)也日益增多，導(dǎo)致記錄經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)的會(huì)計(jì)環(huán)境

3、也更加復(fù)雜多變。因此，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育，提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德素質(zhì)，構(gòu)建完善的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德自律機(jī)制，具有十分重要而現(xiàn)實(shí)的意義。會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德失范的現(xiàn)狀及危害(-)會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念淡薄，信息失真會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容是愛崗敬業(yè)、依法辦事、客觀公正、忠于職守等。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有些企事業(yè)單位過于重視“結(jié)果理性”，不管不顧會(huì)計(jì)職業(yè)道德。一些會(huì)計(jì)人員迫于壓力，把耘規(guī)范枠中規(guī)定的會(huì)計(jì)人員在工作中應(yīng)當(dāng)遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德置于腦后，放棄原則，唯領(lǐng)導(dǎo)是從，放松自律警惕，為違法違紀(jì)活動(dòng)岀謀劃策，甚至共同作弊。編制虛假會(huì)計(jì)憑證、賬

4、簿，粉飾會(huì)計(jì)報(bào)表，披露虛假會(huì)計(jì)信息。(-)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育薄弱，誠(chéng)信缺失長(zhǎng)期以來，我國(guó)在會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)校教育中，沒有單獨(dú)開設(shè)有關(guān)職業(yè)道德課程，走上會(huì)計(jì)崗位之后，對(duì)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育不夠，致使職業(yè)道德觀念和誠(chéng)信意識(shí)淡薄，道德意識(shí)日漸薄弱，造成非規(guī)范性會(huì)計(jì)行為頻繁發(fā)生。大面積的會(huì)計(jì)信息失真，誠(chéng)信缺失，給社會(huì)政治和社會(huì)風(fēng)氣帶來了極大的負(fù)面影響，引發(fā)出道德危機(jī)的岀現(xiàn)。(三)會(huì)計(jì)職業(yè)道德自律不力，謀求私利會(huì)計(jì)行業(yè)自律環(huán)境不完善，使一些會(huì)計(jì)人員和會(huì)計(jì)組織放松了自我約束，自我監(jiān)督，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義膨脹，喪失起碼

5、的法制觀念，利用單位內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制不健全,趁職務(wù)之便，違規(guī)操作，謀取個(gè)人私利，貪污挪用公款，會(huì)計(jì)職業(yè)道徳淪二，加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的原因1、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，能有效地提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平。會(huì)計(jì)人員必須遵守《會(huì)計(jì)法》所規(guī)定的各項(xiàng)制度，這是強(qiáng)制的、無條件的，同時(shí)得自覺履行會(huì)計(jì)職業(yè)道德原則。會(huì)計(jì)人員要培養(yǎng)高尚的品徳，不僅需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，提高對(duì)現(xiàn)代會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)，而且要自覺反省自己，以正確的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的會(huì)計(jì)職業(yè)道徳觀念。一個(gè)好的會(huì)計(jì)職業(yè)道徳行為反復(fù)地進(jìn)行就能形成在會(huì)計(jì)管理工作中習(xí)慣性的行為方式

6、，也就形成了良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。2、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要措施。會(huì)計(jì)人員俗稱“賬房先生”，這只是表而現(xiàn)象，一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員必須具備德、能、勤、公、廉、儉六個(gè)方面的素質(zhì)。一方面，要及吋了解并熟悉國(guó)家制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)法規(guī)、方針、政策，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行和遵守經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)法、證券法、稅法、審計(jì)法等相關(guān)法律制度，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高自身修養(yǎng)。另一方面，還應(yīng)掌握吋事政策知識(shí)、財(cái)政稅務(wù)知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)、電腦操作知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具有實(shí)事求是的作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的作風(fēng)，行為端莊、生活嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖?/p>

7、風(fēng)，講求實(shí)效、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，艱苦樸素、大公無私的作風(fēng)，平易近人、以誠(chéng)待人的作風(fēng)。3、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，有助于形成全社會(huì)廉政之風(fēng)現(xiàn)實(shí)生活中，諸多的貪污、行賄受賄、大吃大喝、鋪張浪費(fèi)，都要經(jīng)過會(huì)計(jì)人之手。當(dāng)然，這些現(xiàn)象的主要責(zé)任人可能不在會(huì)計(jì)人員，但與我們的會(huì)計(jì)人員屈從壓力，不堅(jiān)持原則大有關(guān)系。消除腐敗,有賴于各種制度的健全和完善。會(huì)計(jì)人員必須堅(jiān)持原則，用好《會(huì)計(jì)法》來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益；同時(shí)，必須用會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范來武裝自己的頭腦，使之能用會(huì)計(jì)職業(yè)道德來規(guī)范、指導(dǎo)自己的行為，逐漸形成會(huì)計(jì)職業(yè)道德責(zé)任心和榮譽(yù)感，正確使用

8、自己的會(huì)計(jì)權(quán)力，忠實(shí)地履行自己的會(huì)計(jì)義務(wù)。三，加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)從以下幾方面做起、1、加大職業(yè)道德建設(shè)力度，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。（一）首先，要對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行有效的職業(yè)道徳教育，采用職業(yè)道德教育與典型案例分析相結(jié)合的方式，寓枯燥抽象的說教于生動(dòng)具體的案例剖析中，這樣可以增加從業(yè)人員對(duì)職業(yè)道德規(guī)范的