職工工作總結(jié)-工作總結(jié)

職工工作總結(jié)-工作總結(jié)

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1、職工工作總結(jié)■工作總結(jié)為提高下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能平,進(jìn)一步深化農(nóng)民工援助行動,方正縣職工文化技術(shù)結(jié)合本縣實(shí)際,按照技能促行動培訓(xùn),本著全面提高職工素質(zhì)、增強(qiáng)核心力的目標(biāo),逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭生和農(nóng)民工等為重點(diǎn)的培訓(xùn),共開辦生產(chǎn)、服務(wù)、家政服務(wù)等技能培訓(xùn)班6個(gè)班次,培訓(xùn)人數(shù)216人,實(shí)現(xiàn)就業(yè)192人,為我縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻(xiàn),現(xiàn)將主要工作如下:一、培訓(xùn)基地建設(shè)1、組建培訓(xùn)班子、建立健全培訓(xùn)制度,為培訓(xùn)及管理工作提供了組織及制度保障,。方正縣職工技術(shù)學(xué)校與保障部、幫扶

2、中心聯(lián)合成立了強(qiáng)有力的管理班子,由縣總副主席擔(dān)任學(xué)校校長,保障部、幫扶中心負(fù)責(zé)對學(xué)校的日常管理,由幫扶中心主任負(fù)責(zé)學(xué)校培訓(xùn)及管理工作,學(xué)校下設(shè)培訓(xùn)部和,分別行使培訓(xùn)、招生就業(yè)及綜合管理職能,建立健全了學(xué)校管理制度、職業(yè)技能培訓(xùn)制度、各部門制,配備了學(xué)校管理人員3人,管理人員齊備,使培訓(xùn)及管理工作有序開展。2、師資隊(duì)伍建設(shè)為保證培訓(xùn)師資,學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)5人,為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。3、強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為培訓(xùn)工作開展提供了良好的硬件設(shè)施和充足的培訓(xùn)場地,《〉〉()o4辦公設(shè)施配備齊全。學(xué)校配置了辦公電腦2臺,投影儀

3、1臺,打印機(jī)等,購置了齊備的用具,保證了辦公及教學(xué)所需。二、多渠道開展培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)任務(wù)的完成1、年初,積極響應(yīng)縣委縣政府號召,按照市總工會的安排布署,學(xué)校利用農(nóng)閑期間,深入到寶興、松南、德善3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人,集中在寶興,德善小學(xué)進(jìn)行了技能培訓(xùn),開辦了酒店服務(wù)、家政服務(wù)2個(gè)共3個(gè)班,本次培訓(xùn)拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓(xùn)的序幕,在全縣掀起了強(qiáng)烈反響。培訓(xùn)規(guī)模之大,培訓(xùn)專業(yè)性之強(qiáng),培訓(xùn)學(xué)員熱情之高,各級黨政之重視,屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計(jì),這批學(xué)員試成績合格率達(dá)90%,合格學(xué)員95%以上實(shí)現(xiàn)就業(yè)。2、組織人力物力,開展科技下鄉(xiāng)

4、,積極開展就地培訓(xùn)。為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn),學(xué)校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過就地辦班方式,把設(shè)施設(shè)備搬到當(dāng)?shù)?,聘請有的技師授課,先后在寶興、德善2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務(wù)、酒店服務(wù)培訓(xùn)班,并在當(dāng)?shù)鼐频昃蜆I(yè),70%以上的學(xué)員找到了的工作崗位。3、充分利用縣就業(yè)技能培訓(xùn)基地,在縣內(nèi)開辦了酒店服務(wù)培訓(xùn)3期,共培訓(xùn)學(xué)員達(dá)120人。其中,酒店服務(wù)班為訂單培訓(xùn),全部就業(yè)。三、廣泛就業(yè)渠道,落實(shí)就業(yè)安置工作就業(yè)技能培訓(xùn)基地全年共培訓(xùn)學(xué)員216名,實(shí)現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)安置率達(dá)75%,訂單培訓(xùn)就業(yè)安置率達(dá)100%,培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達(dá)60%以上。主要做法如下:1、

5、學(xué)校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,一方面,在積極開展培訓(xùn)的同時(shí),學(xué)校先后與方正縣興隆筆業(yè)、鑫禧酒店等多家企業(yè)簽訂了勞務(wù)輸出訂單,學(xué)員培訓(xùn)后直接推薦給協(xié)議企業(yè)就業(yè);2,與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的關(guān)系,本地學(xué)員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出;3、積極鼓勵(lì)學(xué)員之鄉(xiāng),學(xué)好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);4、積極開展訂單輸出培訓(xùn)和本地企業(yè)合作培訓(xùn)以保證培訓(xùn)學(xué)員順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。四、存在的問題盡管我們學(xué)校的培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問題,主要概括如下:1、培訓(xùn)招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作。特別是新的培訓(xùn)政策出臺后,對學(xué)員實(shí)施普通技能培訓(xùn)適

6、應(yīng)不了當(dāng)前的用工。2、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)十分有限,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)低,培訓(xùn)只能按有限的培訓(xùn)資金安排,很難保證培訓(xùn)按標(biāo)準(zhǔn)完成,特別是專業(yè)性強(qiáng),技能高的專業(yè),而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如電焊工和電工技術(shù)等。3、學(xué)員就業(yè)難以統(tǒng)計(jì)。因?qū)W員就業(yè)比較分散,就業(yè)屬于企業(yè)及保密,大多無法提供。〔職工工作總結(jié)〕工作總結(jié)提供的職工工作總結(jié)職工工作總結(jié)

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